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如何教孩子解决冲突和与人相处?一招就够了

2020-09-28  富书

    文丨木木

    面对孩子的问题,不管是对方的错还是自己孩子的错,父母这个时候最应该做的事情,是去教孩子如何思考,培养孩子“我能解决问题”的思考能力。

    我能解决问题

    前段时间,知乎上有一个热帖被上百万人围观。

    事情的起因是一个小女孩穿一件三千多的裙子上幼儿园,被一个小男孩扯坏了。小女孩的家长找到幼儿园的老师,结果小男孩的家长照价赔偿了三千多。

    几天后,小女孩却告诉父母,幼儿园的小朋友都不和自己玩耍了。


    原来其他家长担心自己的小孩损坏小女孩的东西,纷纷叮嘱孩子离小女孩远一点,于是就出现了小女孩被“孤立”的现象。

    裙子被扯坏了,理应赔偿。但是放在学校这个特殊的环境中,却有失得当。

    校园是孩子步入社会的第一步,在这个小社会中,孩子会遇到各种问题,需要不断成长来解决问题。

    而父母处理问题的方式会对孩子产生很大的影响,孩子都会模仿父母,因为父母是孩子的第一任老师。

    而在《如何培养孩子的社会能力—教孩子学会解决冲突和与人相处的技巧》这本书里,介绍了一种“我能解决问题”的方法:

    当孩子遇到问题,父母应该鼓励孩子去思考解决问题,而不是直接替孩子解决问题。

    理解他人的感受

    在亲子综艺节目《爸爸回来了》里面,奥莉、甜馨和嗯哼三个小孩子,因为争抢一辆滑板车而发生矛盾。

    奥莉先是因为自己的滑板车和嗯哼发生矛盾,一个不愿意松手,一个不愿意放弃,后来甜馨也想玩同一辆滑板车。

    奥莉从开始的有情绪,到后面的蜷成一团,独自一人趴在地上默默流泪。

    这时甜馨感觉出奥莉的伤心,自己觉得内疚了,一边摸摸奥莉的后背,一边把滑板车拿给奥莉,还帮忙叫来自己爸爸安慰奥莉。

    所以理解他人的感受,是孩子自己解决问题重要的第一步。

    同样,另外一期当时全网“零差评”的亲子综艺节目《爸爸去哪儿》里面,王诗龄和kimi因为抓一只鸡产生矛盾。

    两个小孩子都想和这只小鸡玩,但是王诗龄松开了这只小鸡,kimi一时生气,就不理王诗龄了。

    在这件事情之前,其实,两个小伙伴也闹过不愉快,哭过鼻子。但是,这次王诗龄学会了主动向kimi道歉求和,两个小伙伴又重归于好。

    都说小孩子的世界单纯简单,前一秒哭鼻子,后一分钟喜笑颜开。

    如果父母平时在教育孩子时,多让孩子去理解他人的感受,什么是开心,什么是生气,什么是伤心、什么是沮丧,孩子与他人相处会容易得多。他们之间小小的矛盾,也就迎刃而解了。

    就像心理学家说的,理解他人的感受,是与人正常交往,实现顺利沟通的基础。

    寻找多种解决办法

    在我上小学时,班上有一个女同学非常不受大家欢迎。她经常和别人吵架,还喜欢叉着腰,指着对方的鼻子,那模样活脱脱一个“泼妇”。

    有一次,她的书遍寻不见踪影,结果她的妈妈居然跑到班上,颐指气使地要求老师搜查每个同学的课桌,而老师迫于压力竟然也答应了。

    看着她妈妈指手叉腰的模样,我终于明白女同学的风范师从何处。

    我们每一个同学都无奈又愤恨地站起来,把自己的书一本一本搬到桌面上。老师挨个地仔细检查,到最后都没有发现那本丢失的书。

    事情不得而终,但是那女同学每天都形单影只,无人搭理。

    原先我还有点不理解,这么多人不喜欢她的原因,现在终于明白,是因为这女同学和她的妈妈都缺少一种“社会能力”。

    因为父母的做法不当,反而让事情雪上加霜。

    无独有偶,前段时间在网上看到一篇文章。

    网友说上小学时,班上男生弄坏了自己心爱的钢笔。而双方父母也都很开明,提出让女孩自己想办法解决。

    于是,女孩找到当地最好的百货大楼,挑了一只最贵的最喜欢的钢笔,花了200多元,也是当时对方父母一个月的工资,欢欢喜喜回家了。

    多年后,女孩从父亲那里得知,自己被弄坏的钢笔价值2千,是从国外带回来的。

    女孩非常震惊,不解地问父亲,当时为什么不说?

    父亲的回答让女孩感触良多。再昂贵的钢笔,送给孩子,那就是一份礼物,既然孩子用另一种方式把钢笔找回来了,礼物的意义就没变,就没必要说出钢笔原本的价值。

    一个问题并不是只有一种解决办法,如果只是简单关注事物表面的经济损失或者皮肉伤痛,或许你能得到原封不动的物品,但是也许就失去了它深层的意义。

    父母要帮助孩子在遇到冲突时,学会寻找多种解决办法。

    如果能“双赢”,岂不是两全其美;如果做不到“双赢”,也要及时止损。这是“我能解决问题”的第二步。

    考虑后果

    龙应台在《孩子你慢慢来》里面,讲了一件“小偷”的事情。

    安安是龙应台的儿子,有一天安安和他的小伙伴弗瑞第去了超市,结果超市老板打电话告诉龙应台,弗瑞第偷了东西。

    龙应台赶过去,那小孩却说是安安让他偷的。

    听到这,所有父母心里应该都会犯难、生气、着急等等,有的甚至可能会怒吼“你别冤枉我儿子”。

    但龙应台是“蹲下来,把弗瑞第拥在怀里片刻,等他稍稍静下来,才说:你别害怕,弗瑞第,他们不会叫警察的,我们照顾你。我先要知道——”

    她首先拥抱了受惊的孩子,鼓励对方说出真相。

    然后,即使知道安安没有偷,也没有指使,只是知道“偷”这件事并分吃偷来的糖,龙应台仍然一步步和安安慢慢交流,帮助孩子思考问题,认识行为的错误,让孩子明白什么行为会导致什么后果。

    正如《孩子你慢慢来》里面说的,这世界上有去不得的地方,做不得的事情。

    是的,触电会疼,做错事情会受到惩罚,人要对自己的行为负责,做事情要学会考虑后果。这是“我能解决问题”的最后一步,也是非常重要的一步。

     “我能解决问题”这种思考能力对孩子和父母都很重要。

    原因就是在《如何培养孩子的社会能力》里说的:

    “能认识到行为有因果联系,认识到人都有感受,认识到解决日常人际问题不止有一种方法的孩子,比那些一遇到问题就冲动行事的孩子,会更少出现行为问题。”

    所以,面对孩子的问题,不管是对方的错还是自己孩子的错,父母这个时候最应该做的事情,是去教孩子如何思考,培养孩子“我能解决问题”的思考能力。

     “父母之爱子则为之计深远”,孩子总有一天要离开家,自己去闯世界,成为一个独立的社会人。

    每一次的冲突矛盾,其实也是帮助孩子学会解决问题的机会,让孩子自己去解决问题,也是帮助孩子理解与别人相处的意义,理解“人”是由一撇一捺组成,方可成人。



    作者简介:木木,富书专栏作者,富书亲子写作营学员,爸妈精读系头条号签约作者,漂亮滴妈妈,本文首发公众号:富书少年(ID:fssnfrc),版权归富书所有,未经授权,不得转载,侵权必究

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