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在现实生活中，已经开始有越来越多的人（家长和老师）听闻过联合国教科文组织数十年前就提出的“四会”——学会认知、学会做事、学会与人合作、学会生存。但是，多数人只是听闻而已，认真领悟和努力践行者却很少。 很多人都将“学会认知”狭隘地理解为注重知识学习和学习成绩，这显然是一种偏见和误读。那么，学会认知的基本含义是什么？事实上，一个人的认知来自于两个方面的自然与深度的融合。一者，人的物质结构，主要是大脑及精神系统；二者，人的外部世界（自然、社会、人性及其规律）。由此可知，学会认知并非只是学习知识，更不是仅指在学校里所学的知识。 学会认知中的关键因素是建立起自主学习的习惯、独立思考的习惯和对学习方法的探究等，而学会认知的基本目标就是要充分地将大脑的功能与身体的成长相一致，而不是将头脑只束缚在学校所学习的知识上。 综上所述，学会认知，简言之就是要建立起良好的自主学习习惯，培养出坚定的独立思考的精神和积累探究学习方法的经验。每位家长和老师都应该反思和反省一下，你的孩子和学生做到了上述几点了吗？ |
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