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“你家孩子不笨，但就是不好好学习！”很多家长都听过老师这样评价自家孩子，这句话既含褒义又含贬义，老师话里的意思，家长要清楚。 想必家长也有同样的体会，平时孩子脑瓜子转得快，看起来很机灵，不过都是用在学习以外的地方，比如玩游戏上手快、挑父母话里的漏洞。但一到学习的时候，孩子就如同生锈的机器一般，效率极低。  点击加载图片 “磨洋工”指的就是做事情态度懒散、拖沓，出工不出力的一种现象。也体现在一些孩子身上， 他们不是脑子不聪明，而是不认真学。 邻居黄阿姨的儿子就是这样，今早还听到她在教训孩子：“别人一放假就写作业，哪像你玩了这么多天，昨晚才急急忙忙补作业，你看今早又起迟了，哎哟！该说你什么好。”  点击加载图片 黄阿姨的儿子从小是个小机灵鬼，小学的时候作业难度小，孩子习惯偷懒、拖延，总是到最后一刻才动笔写作业，而且就算随便写写，成绩也不会很差。 但后来这种“机灵”却害了他，到了中学还维持着这样的坏习惯，每次孩子说是要好好学习，但没一会儿就三心二意，最后才匆匆忙忙完成学习任务。黄阿姨时常抱怨：“没有家长盯着，孩子就磨洋工，成绩一直上不去，真拿他没办法！”  点击加载图片 其实这就是孩子不自律的表现，家长因为工作忙，不可能时刻盯着孩子学习。而且需要父母盯着才能好好学习的孩子，缺乏学习自主性，将来难以有出息。 孩子认真学习还是磨洋工？这4个方面有迹可循： 01文具、课本的整洁度 其实一个孩子学习认不认真，翻看他的书包就知道。孩子的文具和课本是否整洁，体现他学习认真的程度。比如有的孩子上课不认真，就会在课本上涂鸦，在橡皮上刻刻画画等。  点击加载图片 02学习时间的长短 别人一个小时就能完成的作业，孩子花费了两三个小时，字迹潦草、错漏百出，这就是典型的“磨洋工”，孩子看起来学习了很久，其实大多是在三心二意或者做与学习无关的事。 03学习态度是否端正 自律的孩子一般早早就规划好了学习任务，而不自律的孩子，学习态度就是“3天打鱼两天晒网”。而且前者会自己主动思考解决问题，后者过于依赖别人，遇到困难直接放弃。  点击加载图片 04成绩体现努力程度 学习态度认真的孩子，成绩往往会稳步提升，而磨洋工的孩子，学习成绩则会逐渐下滑。就算再聪明的孩子，不努力提高自己也会浪费天赋，越来越比不上不聪明但努力的孩子。 孩子不笨，但不好好学习的原因是什么？ 综上所诉可知：孩子学习好不好，起决定作用的不在于智力，而是在于注意力。  点击加载图片 智力高的孩子，对新知识的理解和接受的能力强，但学习态度更关键，所谓“巧妇难为无米之炊”，不去学习又怎能变成自己的知识。 智商较低的孩子，对上课内容的消化和吸收的能力较弱，但“功夫不负苦心人”，只要勤奋、认真地对待所做的事，努力就不会辜负自己。  点击加载图片 同样是一节课40分钟，注意力集中的孩子会盯着老师的黑板，跟上老师的思路，学习效率高，不因为其他的事情分神。 然而注意力不集中的孩子可忙了：一会儿看看窗外，一会儿观察前面的同学，一会儿又忍不住咬笔头、玩橡皮檫、看课外书等小动作，上课的内容没听多少，写作业的时候稀里糊涂。  点击加载图片 注意力能够弥补智力不足的缺陷，将劣势转变为优势，父母要帮助培养孩子学习的自主性和专注力、提高学习效率。 父母怎样帮助孩子提高学习效率呢？ 01培养孩子的自主性 很多父母担心不盯着孩子，孩子就会不认真，但是这样不利于培养孩子的学习自主性。小学的时候，父母可以适当盯着孩子写作业，但是3年级以后 ，就要逐步培养孩子自主写作业的习惯，不要总是盯着和帮忙检查，否则会让孩子形成依赖性。  点击加载图片 02提高孩子的专注力 小孩子的自制力、忍耐力还比较差，很难长时间专注于一件事。在早期教育的时候，父母可以通过一些小游戏来训练孩子的专注力，比如指读训练，让孩子一边用手指着一边大声朗读，调动手、眼、脑配合， 有效提高孩子的专注力和语言能力。 03让孩子学会做计划 小学的内容比较简单，但是科目是越学越多，内容越来越难，孩子不能一下子全部接受。要让孩子学会做学习计划，将众多的内容按照轻重缓急排列，循序渐进地学习。做短期计划要详细，做长远计划要符合实际，坚持完成计划才能达到效果。  点击加载图片 说给父母听： 父母通常都对自己的孩子有很高的期望，但不能一味在学习上给孩子提高要求，在工作忙碌之余，要多关心孩子的生活和学习，帮助他们改掉缺点，发挥长处。 |
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