【学生佳作】也许每个早早换上冬衣的孩子，都有一个爱她的母亲。

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“悦”读语文，文心自成

给妈妈 房东的猫 - 给妈妈

作文题

阅读下面的文字，按要求作文:

          笑笑家是典型的三代同堂。爷爷奶奶早退休了，爷爷话不多，喜欢读报，每次看到好文章，总要剪下来给笑笑留着。奶奶没什么文化，每天就是买菜做饭，做的最多的一件事情就是吃饭的时候不断往笑笑碗里面夹菜。爸爸妈妈忙工作，和笑笑交流并不多。碰到笑笑考试考得不理想的时候，性子急的爸爸也会上火，有时候还会把笑笑骂一顿，如果笑笑感到委屈了，妈妈总会在一旁轻声安慰说：“你爸爸其实是爱你的。” 

        这段话引起了你哪些联想、感悟或思考？请自拟题目，自选角度，写一篇不少于600文章。

要求：

1.写出自己对那些隐藏着的家人的爱的认识和深层次感悟。 

2.文体不限，题目自拟。

3.字数不少于600字。

优秀作文

爱本无言

曹倚霖同学

年级：初三年级

学校：长郡双语中学

  爱不一定是撼动天地的纵情高呼，更多时候，它是一点一滴的温柔，润物无声，细水长流。

  爱本无言。想起这句话，脑海里又浮现出那个细雨蒙蒙的秋日……

  “天气冷了，今天穿冬装吧。”

  “现在谁穿冬装？我不穿，哪有那么冷？”

  大清早，刚睁开睡眼，我便与妈妈爆发了一场“口水战”。她从衣柜里拿出那件笨重的冬季校服，象征性地征求了一下意见，便全然不顾我的反对，把衣服往我身上一扔：“快穿！”

  我知道我的抵抗只能是白费力气了，只好把校服往身上一套。没办法，有种冷，叫我妈觉得我冷。

  课间，我窝在自己的座位上，只觉得自己被裹成了一个球，连手也探不出来。越想越烦，为什么完全不顾及我的想法，也不听我的意见？为什么要我加衣服，也是一副强行要求的模样？

  同桌在我身旁坐下，她穿着单薄的外套，盯了盯我身上的冬装，她看得我有几分尴尬。我只好抢先皱了眉，无奈地望着她：“真羡慕你，你妈一点儿不像我妈，连穿什么都把我拿的死死的。”

  她一句话也没说，把手贴在我手上。嘶！刺骨的寒意钻了进来，我才意识到自己身上被冬装捂得多么暖和。“我还羡慕你呢！要是我妈像你妈一样，我整个冬天都是暖的。”

  谈笑间，我猛然想起早晨与她“激战”之时，我的话音落下，她看着手里的冬衣，眼里流淌着几分犹豫与怀疑。也许心里波涛汹涌，也许在纠结我的感受，也许掂量着同学看我的目光，千思万绪，汇成了简单直白的关切：“快穿！”

  窗外的雨点纷纷，玻璃被敲得噼啪作响，却仿佛雨后初霁，阳光洒进了心底。秋天的寒意被温情吞没，那一瞬间，我读懂了无言的爱。有种暖，是因为有了这份隐藏的爱。 这隐藏的爱，也许还是那从未在我面前流露过，却在众人面前滔滔不绝的夸奖；也许是放学回家后那碗热了又凉，凉了又热的饭菜；也许是她在我成功后隐藏内心喜悦的一脸不在意。用隐藏的爱，装点我成长的路途。润物无声的爱，要细细寻找，才会觉得春暖花开。

  在阴晴多变的长沙，天气转凉是常事，而我所能给的最好的回报，就是欣然接过那一席冬衣。也许每个早早换上冬衣的孩子，都有一个爱她的母亲。爱本无言，隐藏于我们生活中不经意的角落。拾起它，回报以最温暖的拥抱，方可收获一路美好。

多焦点评

         跟今年的长沙中考题一样，这是个任务驱动型的作文题。题目的任务是“写出自己对那些隐藏着的家人的爱的认识和深层次感悟”。所谓“深层次感悟”说的是求诸己的做法。即面对隐藏的爱，我们应该发现，理解，予以回报。在这一点上，我想我们的倚霖同学完成得很好。其选材契合“隐藏的爱”，倒数第三段中有彼时具体的“理解”，结尾的主旨表达又切中“回报”。另外，我还想讲一讲倚霖同学的选材。这是一件很平常的事情，但其实在孩子们的作文中并不常见。可见小作者的心思之细腻感受力之强。她没有放过自己细微的成长体验，也没有放任自己读不懂隐藏的爱。期待更多的孩子跟倚霖一样，关注生活的细节，懂得感恩，养成用文字记录成长的习惯。每个孩子都是自己人生之书的书写者。最后，不要忘了，我们也是可以提醒父母加衣服的哦。

成长路上

多焦伴你同行

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