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如果你不在学习，那就在原地踏步。那么，学习一门新知识以及识别已有知识的不足，最好的方法是什么呢？ 费曼技巧是一个非常好的学习技巧，而且也比较简单。有那么复杂的术语和步骤，只需要按照我下面介绍的四个步骤去做，您就能够完全的掌握费曼技巧，并且将这个技巧应用到任何领域的学习当中。 无论您是学生还是白领，只要你想学一个陌生的东西，您都可以应用费曼技巧。从而真正的掌握您想学的东西。 下面我将对费曼技巧涉及的四个简单步骤进行讲解。 费曼技巧涉及4个简单的步骤：
1、知识的两种类型知识分两种，我们大多数人关注的是错误的那种。这种知识关注的是知道事物的“名称”。而另一种知识看重的则是“知道”二字（所谓知道就是不但'知了解，还能“道”说出）。 二者差别很大！著名诺贝尔物理学奖得主理查德费曼对二者的之间的差异非常的清楚，这正是他获得成功的最主要原因。 实际上，正是他总结提出的这个学习方法，让费曼能够比别人更好地理解事物。  这个方法被称为费曼技巧，费曼技巧会帮助你更快地学习、更快地了解任何事物。最重要的是，费曼技巧应用起来还相当容易。 一个说自己知道自己所想，但却无法用语言表达出来的人通常并不知道自己在想什么。 2、费曼技巧の4步法①教小孩 拿出一张白纸，在上面写上你要学习的主题。写出对于这个主题你已经知晓的部分，就像你正在教一个小朋友。 不是像对你的那些聪明的成年朋友那样，相反地，一个有着差不多的词汇量和注意力能够理解基本的概念关系的８岁小孩就行。 大多数人倾向于使用复杂词汇或者让人摸不着头脑的术语行话来掩饰自己的“懵逼”。问题是，这样做不过是自欺欺人，因为这样我们发现不了其实自己也不懂。 除此之外，术语还掩盖了来自周围人的对于我们的误解。 当你从头至尾都用一个小孩子都能看懂的简单语言来写出你的想法时（方法：用最常见的语言），你是迫使自己去理解更深层次的概念，同时简化各种想法之间的关系和联系。如果途中遇到困难，你就对自己不了解的部分有了清晰的理解。 感到不适是件好事，至少表明是一个学习的机会。 ②复习 在第一步中，你不可避免地会发现自己知识上的差距——某些你忘记了的重要部分，不能阐释清楚或者很难与某些重要的概念相联系。 这些都是非常宝贵的反馈，因为你发现了自己知识的边界。所谓能力，就是清楚自己的能力的局限，而你发现了找到了一个。 这是学习的开始！现在你知道你在哪里卡壳了，翻回资料，重新学习直到你能用最简单的话解释其为止。 发现自己对知识理解方面的局限，会帮助你在应用知识时减少犯错的可能，同时提高自己成功的几率。 ③整理和简化 现在你有了很多手写笔记。复习的作用是确保你没有错误地从原始资料中借用任何术语。将这些笔记整理成可以流畅讲出来的小故事。 大声地读出来！若解释地不够简单或者听起来还是很困惑的话，那这是一个不错的信号，说明此部分仍需做部分努力。 ④传授 如果你真想确保你已理解，那就讲给别人听（理想的对象是对此几乎一无所知人或者干脆就找一个8岁的孩子）。对你的知识的终极测试是：“你有没有能力把知识传授给他人”。 这不仅是学习的最佳方法，也是探寻不同思维方式的窗口，它能帮助你把各种想法拆解进而重组。帮助你更深入地的理解各种想法和观念。 重要的是，用这种方式处理问题会让你理解别人所说话，哪怕他们自己都不知道自己在说什么！ “费曼技巧”应用的基础是相信智力是一个不断增长的过程这一前提，这与 卡罗尔·德维克的研究非常吻合，卡罗尔·德维克完美地阐释了固定型思维和成长型思维之间的区别。 下一篇文章，我将和大家分享固定性思维和成长型思维的差别！ |
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