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高考临近的那些日子，孩子们的压力都很大，其实，老师的压力也不小。幸运的是，我遇到了一批比较懂事的孩子，他们让我感到了“师生相长”这个词的真正内涵。在压力山大的时候，师生互相鼓励、互相减压，互相取暖，也许，这本就是高考备考中的应有之意。现在我将这个师生间备考的小插曲公布出来，希望在今后的教育生涯中，老师们和学生之间能够演绎更多的温情故事，让我们的教育因此充满更多的美好和希望。 一、情节发生的背景 高考前六十天的时候，学校邀请了励志专家刘向明老师来给学生做励志演讲报告会。期间，刘老师设计的一个环节是师生对视，我就站在高三一班的边上，一班的尹贝蕾正看着我，我也看着她。在对视的时候，我说了一句话“你们很快就要离开了，不管到哪？学校永远是你们的家，永远等你们回来”。我知道自己是真心说这番话的，贝蕾的眼里含着泪水说：老师谢谢您。然后，励志演讲之后的第二天，她写了段文字给我。 二、学生写给我的文字 想起这个学校，有太多不能忘却的纪念，不想离开，不想舍弃青春年少的三年留下的或深或浅的记忆…… 老师，今天你说“不管以后到哪，学校永远是你的家，永远等你回来”。其实写下来也只是一句普通的带有煽情的话语。只是对于我们，对于还有60天就会离开这个三年来不离不弃的地方的人，是真的真的不一样。老师谢谢你，不仅感谢你让我们有这次听报告的机会，更多的是你的言传身教吧。每次考试后的鼓励与引导，每一次失败时的安慰与劝诫。当然，我也有当做耳旁风的时候。但老师就是有一种特殊的职能吧，在学生心里就是不一样。 其实我特别害怕高考，因为自己知道自己什么水平，更怕这六十天里还是一无所获的样子。其实我觉得如果高考考不好对不起的不是我自己，而是我的班主任和父母。真的不是什么虚情假意，是真这么想的，因为班主任对我付出太多了，每次自己懒散松懈的时候，再看到班主任，感到都没脸让班主任对自己付出这么多了。父母就更不用说了，爸妈甚至把认为一切能影响我学习的事都自己担下来……。说到这儿，好像感觉压力很大似的。其实也没有什么，就是感觉、情绪吧，影响挺大的。 最近脾气挺不好的，听了这个演讲也冷静冷静吧。 毕业季来，说出来好像让人兴奋，为什么我一点也兴奋不起来。我不想离开这个学校，就算这个学校里有无涯的学海，但与发生在这里的故事与人来说，更让我留恋、不舍。也许真的是在即将分别时才有最真的感触吧！ 不知不觉说了这么多废话，字也写得真丑，还用了一张不是很正式的稿纸。其实就是突然有了感悟，想给您写点东西了，别在意，老师。 对了，老师，一直想跟您说句话，我特别欣赏您化生活为文字的生活乐趣和情趣。向您学习，这一点对我有很大影响哦！坚持下去！嘿嘿。 ——贝蕾。 纸的反面是：繁重的压力下，吃块糖甜一甜吧。 然后，我就看到一块牛奶大棒棒糖在纸的旁边放着。尽管不大喜欢吃甜，我还是拿起了这块具有特别含义的棒棒糖，果然很甜，谢谢用心的孩子！这还是我人生第一次吃棒棒糖呢！ 这张图片是我在高考期间偷拍的，在餐厅前等着开饭的短暂时间里，尹贝蕾依然在专心看书，看得出，她在用心看。 三 我的回复 贝蕾： 看到你写的文字，我真的被感动了！我承认，你的煽情也成功了！我似乎是眼睛湿润了，尤其是看到你写的压力大，吃块糖甜一甜的时候。 那天在广场上我说的那句话，我相信自己是发自内心的。因为，一想到你们就要离开学校走向天涯海角，我除了祝福，还有担忧，不知道你们将要面对什么。于是，我就想，如果你们未来遇到了什么艰难险阻，我，还有老师们、同学们，都可以做你们的坚强后盾。因为我们是一个团结和谐的大家庭，我们联合起来的力量是巨大的，足以庇护每个从章中走出的孩子。 我这样说，你可能还觉得老师是在煽情吧？我举个例子，前一段时间，我校有个学生大学毕业后想考教师，于是他高中的班主任就毫无怨言得为他提供所有的帮助。期间不断鼓励他、疏导他的情绪，就像在学校里当学生一样。我相信你的班主任也能做到，当然，我更能做到。还有一个极端的例子，有个学生毕业后身患重病，家庭困难，老师们知道之后，从微信上、qq上给他捐款，学生知道后也纷纷伸出了援助之手，很短的时间内就捐了好多。因为章中是个大学校，更是个大家庭。 我这样说，你该知道我说的“学校就是你的家，是你坚强的后盾”这句话的真实含义了吧？你们是注定要离开的，从来到学校的那一刻起就注定了离开，只是老师希望你们是带着美好、带着爱、带着母校给你们的知识和能力离开。最重要的是，你们要带着渴求知识的火花离开，带着良好的品格离开，这样，我们才能放心，才能感到欣慰。我说带着渴求知识的火花，你还能记起我在你们刚入学的时候读的学校的共同愿景吗？最后一句话就是“每一个人在离开的时候，带走的是渴求知识的火花，并且终生不息”。我希望你能经常想起这句话。无论你在这三年里学得如何，高考怎样，我都希望你不要熄灭渴求知识的火花，这是人生不断成长的最强大动力。 关于你们即将面临的高考，我不希望你思虑过多，不要考虑对不起谁、愧对谁。其实，一切都没有你想象的那样严重，父母和老师对你的爱和付出，不应该成为你的压力。你应该想到，作为老师和父母，也不希望你因此有过多的压力。既然你是懂事的孩子，就应该知道怎么做才能让父母老师放心，父母老师的爱应该成为你高考的安全绳，而不是沉重的负担。我希望你理解这句话的内涵，无论你考得怎样，只要你是个懂事的孩子，就是我们的骄傲，只要你不放弃努力，就是我们的希望。每个人在每个阶段都有责任在身，关爱你，这是父母和老师的职责所在。你作为即将参加高考的高中生，只要做好你自己就行了，知道自己什么时候该做什么，该怎样去做就行，这也是你的责任。我们都各负其责，世界就是这样，每个人尽自己的责任，那么一切就都很美好。 至于你说的我化生活于文字的乐趣，我真心希望你也能养成写东西的习惯，我知道你有这个能力，至今我还收藏着你曾写过的东西。我很高兴你说这对你有影响，这是一个老师言传身教中最高兴听到的话。我们记录下生活中的点点滴滴，然后，我们就有了一笔财富，这笔财富可以储存着，它会不断涨利息，会让我们在将来彷徨的时候买到方向，在孤独的时候买下思考，在消沉的时候买来力量。我经常在一个人的时候读那些过去写的文字，读过去的岁月里那些鲜活的故事，还有那些对生活的思索。在读的时候，会回忆起曾经的美好，内心会坚定自己的信念，会充满对未来的向往，会摆脱掉消极的情绪。我希望你也能这样，也许有些话你还不能完全理解，你会随着年龄的增长慢慢体会到的。 贝蕾，在这五十多天里，还是希望你能沉着冷静，你说最近脾气不好，可能是有些焦虑吧？要学会自己排解，排解的方法有很多，在此不再多说，实在排解不掉就找老师同学或者找我聊聊。没有什么大不了的，一切都会好起来的，我相信，你也要坚定地相信，相信未来会给每一个懂事努力的孩子以好运。 祝你天天有进步！ 四 后记 高考成绩揭晓，尹贝蕾的分数过了自主招生线（一批线），以我对她的了解，这是一个非常理想的成绩，尤其是今年的理综较难的情况下，这个分数对一个女孩子来说确实难得。我为此感到欣慰，希望她能够进入一所较理想的大学，我也相信，作为学校演讲社的社长，这个孩子未来的发展一定不会让老师失望。祝福尹贝蕾，也祝福本届高三所有的孩子们在大学里有更好的发展。
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