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一届学生毕业了，那么，这届学生对刚刚步入高中大门的新一届学生，到底意义在哪？ 这些已经毕业的孩子在高中生活的点点滴滴，积累的学习经验，对高中生活的感悟，还有那些浪费时间的后悔，那些没有努力的遗憾，在学习中的挣扎与喜悦，等等诸如此类，难道都会随着他们的毕业都消失了吗？ 新生来了，他们对高中生活茫然无知，或者有的只是道听途说的想象，很难有真正深刻的认识。他们甚至会有许多关于高中生活的错误认知，他们可能还会犯学哥学姐那样的错误，留下自己的遗憾和悔恨。 为什么不能让刚毕业的学生和刚进入高中的学生实现对接呢？有的班主任会让以前的学生到班内来给师弟师妹讲一讲自己的高中生活，这是一种对接。但是，还不是我理解的真正的对接。听一次两次的师哥师姐报告可能会起到一定作用，但是我还不满足于此。 我想让更多的孩子，在他们毕业之后，趁热打铁，赶紧把他们的高中生活进行回顾反思，让他们写下自己真心想对师弟师妹所说的话。让这些文字能够陪伴新一届学生度过高中三年的生活，能够让他们少走弯路，少留遗憾。 于是，高考过后，我们组织毕业的学生写了《师哥师姐真心话大放送》和《老师，我还想对你说》的征文活动。孩子们的这次命题作文不是因为迎接高考，而是为了师弟师妹能够在高中三年发展得更好。 我们收到了二百余篇征文，从征文的质量来看，孩子们写的认真而用心，将自己高中阶段最难以忘怀的东西都毫无保留得告诉了学弟学妹。 今天我转发一篇，我会让这些毕业生用心写成的东西发挥出最大的作用。 写给学弟学妹们的一封信 2017届6班毕业生 李菊（哈尔滨工业大学） 光阴荏苒，岁月如梭，三年的时光在不知不觉中悄悄溜走。这三年对现在的我来说是充满回忆的三年，对于现在的你们来说是充满期待的三年。想起我刚进章中是的壮志满怀，现在不仅唏嘘“理想很丰满，现实不是一般的骨感”。 不过十分感谢当时那个信念坚定，不顾一切的自己。相信你们也是不止一次的想过未来的高中生活是怎样的，在这里，我想，把这道高考作文题目作为这三年的行为准则是再合适不过的了，那便是“仰望星空，脚踏实地”。 下面我想就高中生活的各个方面说一下我的感悟。 一、学习。 请大家记住一句话，学习是你这三年最重要的事情。很多人说，人生的意义不在于结果，而在于沿途的风景。但是，这三年的意义与你人生中任何一个阶段的意义都不同：沿途的风景我们当然不能放弃，但前提是你要把学习放在第一位，学习本身就是一种风景，更是我们高中阶段的目的，而且它可以为你的未来带来数不尽的更多的风景。 我觉得我高中学习中最大的疑问是怎样才能在高考中考出高分。很多同学一定会笑我了，这不应该是我们每位同学都想解决的问题吗。如果你这样笑我，说明你在学习上花的心思还不够。你没有看到有那么多同学很努力，但成绩没有提高，倍受打击。 在我的学长学姐来学校交流的时候，这些同学提出了自己的疑问，为什么我这么努力了，成绩还是原地踏步甚至退步？这个问题你们中那些有上进心的同学一般都会遇到。 我想我下面的话可以解释，成绩的进步程度并不直接与你的努力程度呈正相关，而是与你花了多少心思并且落实了多少有关（当然也不能避免某次考试出现特殊情况）。 你是否只是看上去很努力？还是真的用心思考过，到底怎样才能有效地提高成绩？这个问题值得每位同学思考。 我们要在高考中考出高分，平时的练习和努力一定要是针对高考的。我们必须做到非常明确，你需要做哪些努力，才是对高考是有实质性帮助的。 我觉得我们要在高三之前甚至高一就尽早的明确高考的题型和考点，明确高考的题型和考点，明确高考的题型和考点，重要的事情说三遍。在学习的过程中有针对性，练习时有针对性，而且心里知道自己的努力是值得的，是有价值的。 并且记住一句名言“值得做的事情就值得做好。” 高中阶段的学习很有特点，注意以下几点： 1.学新课之前的预习真的很重要，因为这是你对这些知识的第一印象。 预习时不必对自己要求太高，明白这节课的主要知识即可，把自己的疑问记下来，带着疑问上课会让你精力更加集中，在老师的讲解中将疑问一一解决。 我建议如果要预习先预习物化生和英语，高考时全国卷的物化生题目比较新颖，特别是这三科的大题以及物理选择题。所以，在刚开始学的时候就锻炼自己的理解能力还是很重要的。 英语这门学科不管你之前基础好还是差，都一定要重视，这样上课时不至于连一句话说的什么意思都不懂，就更别提语法了。高中阶段英语提分并不是你想象的这么难，一般同学从高二进入高三之后英语成绩都会有明显提高。如果高一高二基础打得好，就能保证高三的英语成绩能稳定在比较高的分数。 2.刷题+总结，绝对是硬道理，如果你学习不知往哪个方向努力，那就买本专项训练刷题吧。先找提分最明显的部分，我建议最好不要在高一刷题，最好是在高二新课结束之后，但要在高三之前就开始刷，尤其是理化生和数学。 总结是都必须有的意识，必要的可以落实到纸上来时时提醒自己。没有总结这一步，当你遇到新题时就不知道往哪个方向想。刷题+总结对于数学和理化生提分尤其明显，起码做题时不会害怕。对于语文和英语，我觉得不必做太多题目，主要是总结好，课上的时间，理论的部分完全能学好，课下只要把需要背的东西背过就好了。 不过一定要背的滚瓜烂熟，对高三很有帮助，我的很多同学到了高考前有些名篇还背得磕磕巴巴，但是我高三并没有在背课文上花过多的时间，因为高一高二背得特别熟练，高三不用费很大劲就已经掌握好了。 3.切忌眼高手低。 为什么你和别人都会做那些题，可是你不如别人得分高呢，第一，步骤不够完美，第二，思路不够清晰。动手把题目多做一遍就能避免这两点，尽可能使步骤完美。而且对于物理、化学和数学来讲，你如果真的把做过的题做熟练了，把思路弄得非常清晰的话，做难题也肯定不成问题。 为什么有的人能考高分，而有的人明明每个题单独拿出来都会做，却只能刚过及格分呢，因为后者不够熟练。 把简单的事做好就是不简单，时间紧题目多的情况下，只有思路清晰且正确，反应迅速熟练，才能拿高分。我给成绩比较好的同学的建议是，如果你想考高分，你就不能仅仅是会做这个题，必须要能够像老师那样，能把题目分析得十分透彻，分析到哪一步就能随手把公式写出来。 4.其他的就是我对于每一科的感悟吧。 ①语文 从高一开始就要注重积累，高三的时间太宝贵了，也许你想，高三一年时间也不算太短，但到高三如此紧张的时候你就会知道，你把时间给语文会有多不舍了。 我建议高一高二就把基础打牢，并且把作文素材准备好，做题套路心中有数。注意，作文素材最好是你自己积累的，而不是老师直接给你的。因为你主动积累的素材才会给你更多感悟，当然老师给你的素材你也要结合自己情况来使用。我身边的同学一般是生搬硬套。作文中的语言是你自己的话，你才能更灵活的使用素材。 另外注意积累名人名言，要高大上的话，最好是诗人，哲学家，近现代作家，这些人的话，会使你的作文更有文学气息。 ②数学 最核心的一句话就是刷题刷题刷题，不过注意一定要把基础理论记牢，公式记准。 到了高三公式还记不住的大有人在，不要高估自己的记忆力，再一个就是挑战更高的分数，有时候你可能觉得你考这个分数就可以了，成绩好的同学可能觉得数学考130左右就很好了。其实你不知道，能考到130左右的你其实可以对付最后两个大题，我就是临近高考才意识到这一点。 我练习的时候一直没有挑战过后两个大题，导致对自己的速度和其他方面没有更高的要求，临近高考我才意识到我是可以对付后两个大题的，但已经来不及针对性的训练了。 考不到130的同学我想告诉你考到130没你想象的那么难，相信自己。 ③英语 练好听力和书法，听力很好拿分，你可以买一个随身听每天从宿舍到教室的路上听一会儿听力，水滴石穿。 书法不一定非常标准，但一定要认真整齐，英文字母的斜度一致，我练的是意大利斜体，不建议练司马炎的英文字帖，很难练出好字。中文字帖也不建议练司马炎的字帖，庞中华的字见效还是比较快的，当然根据个人喜好不同了。 ④物理 把原理搞清楚，高考考的是能力，每一个知识点的原理都要弄清楚，不仅要知其然，还要知其所以然。举个例子，同学们都知道游标卡尺怎么读数，可是有个题目偏偏不按套路出牌，把刻度换了，当时我们都傻眼了，但是如果知道常规的游标卡尺为什么那样读数，遇到新刻度就能自己推出来该怎么读。 ⑤化学 化学的知识点很多而且比较零碎，要做好笔记，课本一定不能放过任何细节。尤其是到高考前，一定要读课本，到时候你会发现，之前你做题时遇到的那些你不知道的物质用途、性质之类的知识点原来都是课本上的。 我觉得高考题化学难度不是特别大，题目一般比较常规，跟上老师就没什么问题，老师讲的一定要弄会。 ⑥生物 高一高二你可能是学习生物的迷茫时期，因为好像每个题你都不会，这是因为你还没有学完。知识之间是相互贯通的，这个知识点可以解释另一个知识点，所以等你学完之后就会发现生物并不是像你想象的那么可怕。不过全国卷的生物可能会加重对学生能力的考察，比如说设计实验，假设推理之类的，有心的同学自己注意吧。 二、心态。 我认为尽量保持平和的心态，不要过于兴奋也不要过于失落，尽量把注意力集中到改变现状上来，不要总是抱怨，而是去行动。 多跟老师沟通，不要把某次考试的失败看的过重，因为他不是高考，甚至就算高考失败，也应该积极面对。 林清玄说：“人生的路上，并不是你在哪里放一个门框，哪里就是唯一的出口，你可以向左向右转个弯，去寻找生命的出口。”考试失败，说心里不难受绝对是假的，但是不要让这种糟糕的心情影响你的脚步。 我曾经因为一次考试而三四天缓不过神来，但是当我走出痛苦之后我才后悔，为什么我那三四天没有投入到学习中。所以为了以后的你不后悔，请保持你的战斗力。 英语课本中有这样一句话我很喜欢，谢蕾说:”I have a very busy livewith no time to sitaround feeling sorry for myself.”这句话的意思是，我过着忙碌的生活。没有时间来顾影自怜。而且高考结束之后回想起来你就会发现这些就像是《岁月神偷》里唱的：好的坏的都是风景。 三、人际关系。 ①对老师我们应该保持应有的礼貌，不管老师的课你爱不爱听，不管老师说的对还是错，我们不要一直抱怨，而是要有自己的原则。我们与老师之间可以开玩笑，像朋友一样，但是要有起码的尊重。 ②我们要把精力放在学习上，而不是与同学之间的矛盾上，不要在背后臧否别人，冷静对待同学之间的关系。如果别人冒犯了你并且误解你侮辱你，保持理智，或者完全可以沉默。投入到忙碌的学习中吧，不要让这些不快影响学习。与同学间的矛盾一般都是鸡毛蒜皮的小事，还是要以珍惜同学情谊为重。 ③我的同学中有些是到了高三依然在校园里悠闲地逛着不知学习的小情侣，我想说，我们每个人在这个年龄其实都还不够了解自己，不够理智，情感不够成熟。 天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，高中不是我们的终点，大学也不是，甚至我们走向社会时才能有更多机会认识更优秀的人。我知道很多同学明明知道高中生的感情很难长久，他们谈恋爱只是因为新鲜好奇。但我作为一个高中生活的过来人，我真心的告诉大家，只有通过高中阶段的全身心投入学习，让自己变得更优秀，才能在未来遇见更美好的人，不是吗？ 说了这么多，每一句都是我有感而发，很多地方说的也不是特别全面，我希望我的经历能给大家一些帮助，有些道理是我高考前不久才悟出来的，很遗憾没有实践的机会。上面大多数的话在你们听来可能并不算什么，但是，当有一天你在学习的过程中有所感悟，你可能才会知道，那些话背后的真正含义。 做到知行合一很难，但我们还是要努力实践，向大家推荐一本书，我认为很适合高中生看，叫做《自制力》，高原写的。在读的时候我们会发现自己的很多问题，希望这本书能让你更加努力。有句话说，很多人都在说天分，可是现在绝大多数人的不成功还达不到说天分的地步，仅仅是努力不够的问题。 希望大家有充实而快乐的高中生活，希望章丘中学越来越好！
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