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有个同学咨询我这个不是语文老师的老师，让我谈谈对写高考作文的认识。可能孩子以为我公众号每天发一篇，应该有写作心得吧。 他说：我喜欢写东西，但是不愿意被束缚，不喜欢被规定写命题作文，所以每次语文考试作文都得不了高分。 听他这么一说，我先给他讲了下面的故事，当然，也不能叫做故事，只是一些道理吧。 假设有一场选美比赛，报纸上登出了一百张美女照片，让你从中选出五张最美的。如果你所选的这五个人在最终统计结果中占的比例很高，你将会获奖。 那么，为了获奖，你会怎么选择这五个最美的人呢？我的意思是说，你是用自己的审美标准，还是考虑大众的标准？用哪个标准更容易获奖呢？ 答案不言而喻，用大众标准选出的五个人更容易获奖。 其实，这是经济学家凯恩斯描述的股市心理。股票投资者的正确决策并不取决于个人对股票升降的判断，而是取决于个人对“其他人如何判断股票价值”的判断。 即使你认为一只股票会降，但是如果不少投资者乐观地认为会上涨，那么，你就应该买入而不是抛售这只股票。 以上是我和这个孩子先讲的道理。实际上，关于股票，我也不大懂，估计这个孩子也可能不懂，但是，选美的道理该是听懂了。 我想表达什么意思呢？ 你写作能力强，喜欢自由写作，这没错，就像选美你有自己的审美标准一样。但是，你现在是写高考作文，是为了作文得高分，如同你选择那五个最美的是为了获奖一样。 所以，你写作的时候，不应该是想怎么写就怎么写，应该想到的是阅卷老师喜欢什么样的文章，阅卷老师会给什么样的作文打高分。 阅卷老师有各种各样的人，但是他们都是人，作为作文阅卷人的心理是有共同点的。 我分析，阅卷者的共同心理，首先是可以在最短的时间里看到你作文表达的观点，并且你的观点要简洁、清楚、明白有新意，最好开宗明义，因为老师没那么多时间琢磨你隐含的深意。 再比如，你的段落划分要层次清楚，每段开始最好先表明观点。整篇文章看起来要结构合理，甚至排版都有美感。最后结尾要回扣深化观点，前后呼应等等。 当然，因为我毕竟不专业，怕给孩子误导。我说，基本的道理我告诉你，具体怎么写，你还是咨询语文老师去吧。 我继续告诉他，其实其他文科类学科的主观题也是这个道理。阅卷老师踩点得分，所以你首先要做到主观题答案分段清楚，字写的好坏不说，要好认，疏密得当，有把握的关键句子术语要写在前面，方便阅卷老师找到得分点。 你为阅卷老师着想，老师才为你着想——给你得高分。 这个孩子又问客观题，也就是选择题怎么办。他很困惑地说：有时候想多了会选错，有时候想少了也不行。 我说，你不能用想多想少来作为标准。还是前面讲的道理，但是，这里不是阅卷人了，你要琢磨出题人的心理。他到底想通过这个题考察你对哪个知识点的理解，出题人设置了什么迷惑你的选项？他设置的陷阱在哪里？ 这个孩子若有所思，我不知道他能不能领悟到。在这里，我把与这个同学的交流写出来，是想给更多的孩子们看看，希望对高三同学们有所启发。 |
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