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在讯息发达的现代，在人际交流密切的今天，QQ群是人际交往中不可或缺的。在高中校园里，班级QQ群使用也非常频繁。QQ做为科技时代的产物，职能手机一统天下的当下，班级管理绕不开班级QQ群。如何去思考和引导，也就成为“深思慎取”的问题，笔者做班主任多年，在班级群里做成员，或是管理员，感慨颇多。在此，我根据亲历对此做点分析和探讨。 QQ群的出现，是学生的自发行为。现在的高中生，都是在QQ出现几年后才来到这个尘世的。QQ对于他们而言，是与生俱来的东西，是父辈熟练运用的科技产品。电脑进入寻常百姓家，QQ也就进入千家万户。晃动的小企鹅，大人爱，小孩喜，很多学生在小学生时代就拥有了自己的QQ，熟悉着运用的程序，在小学或许就有了班级群。 进入中学之后，同龄人交往的需要，班级群很快建立，在班主任毫无察觉的时候。年轻人的秘密天地里，一群自由自在无拘无束的人，随意的交谈。班级情况交流，邀联网玩游戏，斗图聊天，在没有监护人的地方，一切都是属于他们的，各种问题也就纷至沓来。私密的东西，随着时间的流逝，上课状态的变化，班主任很快能发现，潜伏期中，洞若观火。校园读书，网络之类，耽误学习。求知高于一切，很多QQ群很快瓦解，烟消云散。 解散的是QQ群，郁闷的是师生。教育管理者，是权威，学生是弱势群体，一声令下“解散”，自然无人敢说。但是，对此做法，学生们或并不领情。事件稍微平定之后，另外的新群又建起，只是更加隐秘。平平静静的教室里，暗潮涌动的是不安份的心。老师们想再进入群中一探究竟，变得渺茫，师生间的隔阂，或许因此而起。做为通讯联系的工具，手机成为出行必备工具。很快，QQ出现在网络里，很快占据手机桌面，成为挚爱。时隔不久，微信“粉墨登场”，更受社会宠爱。时尚的联络方式，堵还是疏，是必须思考的。社会是群体性的，做为老师自身而言。大学的班级群，学校的工作群，还是自己的个人爱好群，林林总总的，在手机里生生灭灭，闪闪烁烁。看着学生使用QQ群，“只许州官放火，不许百姓点灯”的年代，早已悄然离去。先进讯息通信，是“顺我者昌，逆我者亡”，不与时俱进，很难符合时代的发展。人是不能装在套子里的，像别里科夫一样，躲着尘世。唯有正视，才能找到成功的关键，找到解决问题的方式。师生都在同一个时代里生活中，而年轻人接受外界事物，往往优于成年人。故而，班主任强行解散了班级QQ群，又何妨？可以再建，没准微信群早就建好联系多日。手机申请的微信号，屏蔽老师更是容易。对于班级群，懂得尊重与正视，懂得引导与指点，或可使学生能找到共同交流的平台，当面不方便说的，借助网络，一吐心扉，对班级建设建言献策，更是好事情。
学校各项活动的开展，多是以班级为单位的。班主任，对活动的掌控和安排都是在其中，运筹帷幄之中，决胜千里之外。逢节假日，布置任务，转发通知，师生间的联系，QQ成为不可或缺的交流工具。我们可以从以下角度去思考班级QQ群，物尽其用，人尽其才，做为班主任，或许轻松许多：开诚布公，担任角色。学生群的申请，一般而言是QQ群先有，班主任后知道。在获悉有了班级群之后，做为班主任无须生气任性。萨特说，存在就合理的。在教室里坦诚与学生交流，申请能否加入班级群。班级是大家的，班主任只是其中的一份子，摆正自己的位置，学生自然会应允。如果可行，班主任最好是做管理员，因为工作的需要，可以更好的上传学校文件精神，传达高考信息，做好家校交流。规范群规，理性发言。班主任成为班级群里的一员，在班会上要对群的昵称，进行思考和探讨，不能让昵称过于随意，要让群昵称带有班级特色，或是时代个性。用来提升班级的团队意识，给大家看到一份崭新的希望。比如“青春飞扬高三2班”“心飞扬，高二10”，让群昵称里带着希望。要求大家群里发言说话，要文明礼貌，善待他人。潜水无声，及时发言。在上课的时间段或是午夜，在学生群里，能看到大家的头像是亮着或是灰暗，是家里挂Q升级，还是偷偷手机上网。在教室里，自然不动声色，观察上课的状态，或是月考的成绩。找准其他时间，引导问询日常生活，旁敲彻击，提醒专注学业。学生在周末热聊时，也不必要参与。在发现有过分的词语之后，私信给予提醒。尊重隐私，弘扬风采。每次考试结束的成绩出来，或是班级发生恶劣事件，不能在群里大张旗鼓的公示、宣扬。对于成绩公布，着急的有需要的学生可以复制个人成绩给予，班级整齐必须谨慎。班级违纪事件的处理，也不能在群里说。学生的个人隐私很多，懂得尊重他们，才能获得信任，处理好每件事。口令红包，设置主题。节假日问候，群里抢红包，是较为时尚的一种方式。做为班主任，可以安排有兴趣的同学，设置一些主题口令红包。“团结进取，迎接高考”“欲戴皇冠，必承其重”“高三1班，加油” “手牵手一起跑” “考过高富帅，战胜官二代”等，利用抢红包来凝聚班级团队精神，提升班级合力。借以掀起热爱班级的热潮，更好的投身学习。固定时间，解惑答疑。做为班主任，在周末同学上线群聊校园趣事的时候，偶尔的也需冒个泡泡。约定时间，学生有各种问题，可以Q上私聊。班级事件、个人问题、作业批改转发等等，有着规定的时间，在线等候，及时解决，可以获得学生的信任，更利于问题的解决，从而为班级建设尽到最大的努力。
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