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高考现场作文常常发生意外，影响升学的层次。对此，考生应有一个心理准备，掌握一些救急招术，帮你渡过难关，胜利到达理想的彼岸。 一、看到题目心正慌 急救包： 1．考前吃好，睡好，玩好，进考场保持心态自然 2．闭目养神做几个深呼吸，让全身放松，冲淡紧张情绪 3．反复默念考试题目，及时记下头脑中迸出的思维火花 二、材料不明惧跑题 急救包： 1．将材料内容要点一一进行分解 2．把题目中暗示的内容补充出来 3．确定哪些要点是主要的，不标新立异 4．将材料关键词语扩展成一个判断句，以此为作文中心 5．在作文中反复出现观点性中心词 三、标题难拟落俗套 急救包： 1．从材料中揣摩出一个关键词或关键句作为标题，最好是能反映材料的主旨的 2．如果写议论文，可用文章的观点作标题，但要简洁形象 3．暂定一个题目，写在草稿纸上，有创新拟题灵感后，修改誊上，文和题之间空一行 4．用切合文章主题的诗文名句以及仿拟成语、时尚语、俗语等做标题 四、文体选择心徘徊 急救包： 1．选择最能够发挥自己特长的文体，一般不写诗歌 2．选择自己有材料储备的文体，注意新近考试使用过的材料 3．平等条件下优先考虑议论文，但一定要注意逻辑和主题 五、开头动笔愁茫然 急救包： 1．记叙文多写成小小说，从悬念起笔 2．议论文从观点起笔，开门见山 3．从简明材料引述中起笔，显示文笔 4．用设问引出观点起笔，促人思考 六、搜肠刮肚材料难 急救包： 1．从教材中找材料，特别是语文、历史、政治等人文学科 2．从最近看到的电视、听到的热点新闻中找材料 3．从家庭生活和身边生活中找材料，要注意精简 4．从高三的多次月考试卷中找材料 5．从眼前的高考语文试卷中找材料 七、想要创新畏出错 急救包： 1．选择新鲜材料，给评卷老师以创新感 2．选择创新文体，如日记、书信、戏剧、实用文等 3．角度创新，一般人总是从正面表现主旨，你可以试着从侧面出击 4．从一个新的角度引述分析材料，但观点不能走偏，不走极端思维 5．表述同一个意思，如果换一种别样的表达，可以增添新意 八、语言干瘪难出彩 急救包： 1．采用短句子，句子过长容易拖沓，并且容易产生语病，短句显得精炼 2．多用修辞句，比喻、拟人、排比、对偶、反问、综合使用最好 3．多用对称句。注意骈散结合，显示抑扬顿挫 4．多用流行语。流行语活在广大群众的口语中，有亲切感，新鲜活泼 5．多引格言警句。名人名言、格言警句，经过反复锤炼，具有哲理性 6．多引古诗词和名句，别忘了课文背诵篇目的好词句 7．多用典故，尽量去掉陈芝麻烂谷子的典故 8．多用描写，少啰嗦性的对话。在记叙文中描写句多，语言就富有形象感，就会显得生动，有文学味道 9．多用抒情句，议论文段落开头或末尾多用设问句和反问句 九、说理绝对不深刻 急救包： 1．用一分为二的观点看问题，既看到事物的这一面，又看到事物的那一面。在肯定某一观点时，兼及一下其他角度上的看法，附带一笔，注意不要自相矛盾 2．用联系的观点看世界上复杂的事物，用因果分析的方法来讲述道理，多用假设论证的方法说理，容易填满议论性的语句 3．用发展的眼光去推测事物发展的未来。这件事发展下去会产生什么结果，以这种结果来显示看问题的预见性和深刻性，观照现实生活 4．用哲理性或煽动性语言揭示主旨，显示主题的深刻性 十、写到一半改主意 急救包： 1．保留原有内容巧妙过渡 ，少涂改 2．写议论文，想改写成记叙文，把议论文字转换为人物和心理活动或演讲、报告的内容，在关键之处加入适当的语言 3．写记叙文想改为议论文，以记叙材料为论据，把记叙内容转换为社会现象，但记叙的篇幅不宜过长 十一、中途卡壳望妙手 急救包： 1．在草稿纸上列一个简单的提纲，3分钟搞定 2．确定好几个领起全文的关键词、关键句或人物故事等 ，观点性语句力求20多字，单独立段，吸引阅卷者眼球 3．对提纲和关键句进行修改 十二、心想套用怕抄袭 急救包： 1．弄清楚考题与范文的主题是否相同或相似，是否有借用价值 2．注意范文的时代背景和考题要求的差异，不要借用高考满分作文，但同学的范文特别是月考优秀作文放心大胆借用 3．不拘泥范文，可借鉴形式、构思方式、语言表达技巧、关键句等，如果想借鉴故事情节，一定注意对原故事进行加工、改造，以免被判为抄袭。 十三、临到结尾差字数 急救包： 1．从另一个角度写一段，这一角度的内容不能画蛇添足，要围绕中心（主旨）进行 2．对前文内容再进行挖掘或归纳。揭示文章主旨和总结全文 3．适当引用名言、歌词、诗赋等，为文章添彩，也可以来点激励性的语言，关注现实 4．一定要越过800字的标志处界限，至少要超过20多个字，给人感觉不是凑字数而匆匆完成的 十四、时间不多心跳快 急救包： 1．审题时扣住最容易被大众化接受的主题，力求不偏不倚，分点突出 2．迅速列简要提纲，避免在写作过程中思维中断，保证文意畅达 3．草稿纸上记下思维的火花，精彩的材料 4．选择好突破口，起承转合中各用一句话标出来 5．回忆以前读过的范文、写过的作文想一想它们与高考试题在内容和形式上的相通之处 6．从最受感动、最有话说、最经典的那一点上开始动笔 7．提高思维和书写速度，多立段落，10段左右为佳，字不能潦草，最大限度保持卷面整洁，行款漂亮。 十五、发现偏题想回归 急救包： 1．重审材料，审查自己已写出的内容，找出二者之间的联系 2．用概括句、转折句将所写部分与材料主题焊接在一起 3．在接下来的行文中，强化审题意识，在文段开头、文段结尾，文章结尾等处用多种手段和方式醒目地点明主旨。 预祝天下考生正常发挥，心想事成！   
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