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上次月考结束，有些同学在感叹月考没考好，但对于没考好的原因，有很多同学和家长都会这样说——
学生说：“我太粗心了，会做的题都没有做对。”
家长说：“我孩子这次因为粗心没考好，下次注意就行了，下次一定能考好！”
真的是这样吗？想象这样一个场景：一个学开车的人，他了解了倒车入库的基本动作，也练了几次。有那么一两次倒得很好，有几次有失误，不过他认为自己考试时会倒得很好。教练安排他去考试，考试时他很紧张，结果压线了。 离开考场出来后他对教练说：“哎，是我粗心马虎了，方向盘没有回正。”
听完这个故事，您怎么想？估计您也会说：他练得太少了，当然会失误！
如果单纯地把应该会的题目做错了，归结于粗心，并不妥，因为这会掩盖很多问题的真相，使你找不到问题的本质，无法采取正确的方法进行补救，也就无法进步，达不到“失败是成功之母”效果。
我们通常判断“粗心”的方法有：
1.简单的，不该错的，做错了。 2.原本会做的，做错了。 3.审题错了。
其实，考试没考好，真不是粗心！根本原因这四点！ 第一点：基本概念不清楚掌握不够熟练； 第二点：做题准确率低； 第三点：做题习惯不好； 第四点：平时练得太少。 所以说，考试从来没有粗心这回事。
E-伦英语深知部分同学感觉在学校上课时间比较赶，来不及熟练地掌握课本知识点也没有深入领会基本概念的内涵对课本感念一知半解掌握不牢，因此做题时准确率不高，还有由于疲于完成学校布置的练习，没有思考过如何养成良好的学习习惯，也就没有养成良好的学习习惯。俗话说“良好的习惯是成功的开始。”，良好的学习习惯是学生不可忽略的习惯之一！ 为了帮助这些同学，E-伦英语开设同步辅导课，让到E-伦英语培训的同学比其他同学多一轮的复习理解机会和多一次深入领会课本基本感念的平台，并通过科学的模式培养同学们的良好学习习惯，提高同学们做题的准确率。绝大部分来到E-伦英语培训的同学，考试成绩都有不同程度的提高，同学们越学越自信，成绩越来越好。部分同学由于成绩提高较快，有小升初进入实验班的，也有中考考进范性高中的，这些家长都庆幸自己当初的选择。 为了能够照顾到每一位到E-伦英语培训的同学，学校采取同年级小班教学的模式，每班人数最多12人。
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