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[导学案] 第四课第一框《传统文化的继承》 课前预习学案 一、预习目标 理解传统文化的继承性及其表现，传统文化的特点，对待传统文化的正确态度。 二、预习内容 一、传统文化面面观 1、传统文化的含义 2、传统文化的继承表现 （1）传统习俗的继承。 传统习俗是指 。 传统习俗，对 产生持久的影响，是传统文化的 之一。 （2）传统建筑的继承。 建筑被称为 。中国古代建筑以其独特的结构体系、优美的艺术造型、丰富的艺术装饰，在世界建筑史上写下光辉的一页，并成为展现中国传统文化的 。 （3）传统文艺的继承。 文学艺术，被称为 。中国传统文艺，以 等为代表，具有悠久的历史，蕴藏着丰富的文化内涵，是中华民族灿烂文化的 。 （4）传统思想的继承。 传统思想包括在长期历史积淀中形成的 。 中国传统思想经过数千年的发展，已经成为中华文化中一个 ，对 ，具有深刻影响。 二、传统文化在今天 1、传统文化的特点 （1）传统文化具有 。 传统文化在世代相传中保留着 ，同时，它的 。 例如：我国传统文化中的“贵和”思想，今天仍显现于我们构建和谐社会的努力中，同时获得了社会主义的新内涵。 （2）传统文化具有 。 作为特定历史发展的产物，传统文化是 的精神纽带。 2、传统文化的作用（双重性） 传统文化的内容要与时俱进 三、取其精华，去其糟粕 1、正确对待传统文化的重要意义 2、对待传统文化的正确态度 如何继承传统文化，发挥传统文化的积极作用？ 正确的态度是： 。 面对传统文化，要 ，分辨其中的 。 对于传统文化中 的内容，应该 。 对于传统文化中 的东西，必须 ， 自觉地加以 。 三、提出疑惑 学生通过自主学习，提出疑惑点。 课内探究导学案 一、学习目标 1、识记传统文化的特点、涵义。 2、理解传统文化要与时俱进的意义及正确态度。 二、学习过程 探究一：什么是传统文化？ 探究二：传统文化的继承表现 （1）传统习俗的继承。 （2）传统建筑的继承。 （3）传统文艺的继承。 （4）传统思想的继承。 探究三：传统文化的特点、作用以及我们的正确态度 1、传统文化的特点 （1）传统文化具有相对稳定性 （2）传统文化具有鲜明的民族性 2、传统文化的作用（双重性） 传统文化的内容要与时俱进 3、对待传统文化的正确态度 如何继承传统文化，发挥传统文化的积极作用？ 三、反思总结 四、当堂检测 1．下面不属于汉族传统习俗的是（ ） ①中秋节赏月 ②泼水节③那达慕大会④元宵节看花灯 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 2. 被称为凝固的艺术和民族精神的火炬的是： A、传统习俗和建筑B、传统思想和文学艺术 C、传统思想和传统习俗D、传统建筑和文学艺术 3.我国古代婚礼分六个阶段，称为“六礼”，依次为纳采、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎，与现在的婚礼有巨大的差别。关于这种变化，说法不正确的是( ) ①这种变化与生产力的发展无关②传统文化的内容应顺应社会生活的变迁③这种变化对社会发展起着积极作用 ④这种变化对人的发展起着消极作用 A．①② B．②③ C．①③ D．①④ 4.下列都属于传统文化的特点的是 ①具有民族的特色②一旦形成永远不变③具有强大的继承性④在本民族有广泛的认同性 A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③ 5.继承传统文化，发挥传统文化的积极作用，正确的态度是( ) ①取其精华②去其糟粕③批判继承④古为今用 A．① B①② C．①②③ D．①②③④ 6分析说明 《周易》中说：“有天地，然后有万物；有万物，然后有男女；有男女，然后有夫妇；有夫妇，然后有父子；有父子，然后有君臣；有君臣，然后有上下；有上下，然后礼仪有所错”。 《论语》中说：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁”，“君使臣以礼，臣事君以忠”，“三年无改于父道，可谓孝矣”，“父母在，不远游，游必有方。” 《孟子》中说：“教以人伦：父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。” (1)我国古代的“忠孝”思想在历史上对国家、社会和家庭，有什么积极作用和消极作用？ （2）今天，我们应当如何正确对待传统道德思想？ 课后练习与提高 1．关于中国古代建筑的说法，正确的是( ) ①结构体系独特②艺术造型优美 ③艺术装饰丰富 ④是中国传统文化的重要标志 A．① B．①② C．①②③ D．①②③④ 2．传统思想，包括在长期历史积淀中形成的( ) ①理论观点 ②学术思想 ③道德观念 ④文学艺术 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3.我国传统文化崇尚“浩然正气”，今天我们强调领导干部要“讲正气”，同时赋予了全心全意为人民服务的新内涵，这说明传统文化具有( ) A．相对稳定性 B．鲜明民族性 C．较强融合性 D．明显渗透性 4.人们之所以会 '每逢佳节倍思亲 ', 是因为传统文化具有 A、稳定性B、民族性C、一致性D、发展性 5.我国传统文化中的 “以和为贵 ”的思想，在今天体现在我们构建和谐社会的努力之中，并与时俱进地增添了新内涵。这说明文化具有 A、民族性和渗透性 B、稳定性并能因时而变 C、民族性并能因时而变 D、融合性和多变性 6.在传统文化中被称为民族精神的火炬的是 A、传统习俗 B、传统建筑 C、传统文艺 D、传统思想 7 .文化大师张岱年指出：“一个民族自立于世界民族之林，必须具有民族的自信心与自尊心，而民族的自信心和自尊心有其思想基础，即对于民族文化的优秀传统有比较全面的了解。”可见①传统文化具有相对稳定性、继承性 ②传统文化具有相对滞后性 ③传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带 ④传统文化具有鲜明的阶级性 A．① B．①② C．①③ D．①②③④ 8.对待中国传统文化，既有过“兼收并蓄、全盘继承”的守旧主义，也有“全盘抛弃，彻底西化、完全欧美”的民族虚无主义和历史虚无主义。这两种态度的共同错误在于 A、否定了传统文化鲜明的民族性 B、违背了各民族文化一律平等的原则 C、否定了传统文化的相对稳定性 D、违背了对待传统文化“取其精华、去其糟粕”的原则 9.由于不少地方的的文化没有受到重视，基本上处于一种“自生自灭”状态，剪纸、木偶皮影等几近“濒危”。现文化部实施“中国民族民间文化保护工程”，这是因为 ①传统文化是民族精神的火炬 ②传统文化始终对社会起积极的促进作用 ③传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带 ④传统文化具有相对的稳定性 A．① B．①② C．①③ D．①②③④ 10.中国传统文化重德治而轻法治。而中国共产党把依法治国和以德治国结合起来作为治国方略。这是因为 A、只有抛弃传统文化，才能求得新发展 B、传统文化对社会发展和人的发展始终起着积极的推动作用 C、传统文化对社会发展和人的发展始终起着消极的阻碍作用 D、传统文化顺应社会生活的变迁，才能对社会与人的发展起积极作用 11.对于传统文化，不管是赞成还是反对，谁也不能不面对它的影响。下面受传统文化影响的有( ) ①民族②国家③社会④个人 A．① B．①② C．①②③ D．①②③④ 12.对待传统文化的正确态度是： A、发展和继承 B、取其精华和去其糟柏 C、传统文化是包袱 D、抛弃传统文化 13.有人认为传统文化是包袱，应该抛弃。下列说法正确的是 A、这种观点是错误的，传统文化是我们的宝贵财富，必须全部继承 B、这种观点是正确的，传统文化中尽是糟柏，不利于社会主义经济的发展 C、这种观点是错误的，传统文化有其精华与糟柏，必须扬弃即批判继承 D、这种观点是正确的，传统文化不适应当今时代的发展，必须全部抛弃 14.毛泽东引用《汉书》上 ' 实事求是 ' 一词，并推陈出新，赋予新的时代意义。说明： A． 传统文化不适应时代的发展 B． 我们要成为传统文化的继承者和享用者 C．对传统文化要批判地继承和“推陈出新，革故鼎新” D．我们要抛弃所有传统文化，形成新的文化 15.海外华人虽受到西方文化的冲击很大，但海外的华人对春节都非常重视，过得热烈，因为 A、春节是中国传统文化的重要内容，庆祝春节是中华民族情感的集中表达 B、春节只是中国人的节日 C、传统习俗是民族精神的火炬 D、传统习俗对人们的价值观念、国家的发展道路影响深刻 16 如何理解传统文化的特点？ |
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