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工资系统录入： 负责工资的做增人业务，[计划卡增人]-专业技术人员，将每个人的信息录入到系统中并上传2寸电子照片，业务模板与子集（家庭成员、个人经历等）都需填写总量控制的教师要注意不占用编制，主要是基本信息(一)：按要求填全基本信息，尤其全日制学历、学位，工作经历等；基本信息（二）：家庭成员的简历，工作单位具体到市****、上学的具体到市学校名称等、务农的在市及到村的名字务农，个人工作简历要填写尤其进入单位时间；人员增加信息：人员增加情况填全，试用及拟聘情况，时间（进入单位时间）、拟聘岗位类型（专业技术岗位）、拟聘岗位等级（专技***级），聘期（五年）；考试成绩：笔试、面试、总成绩、体检结果（合格）、考查情况（合格），免费师范生只有面试=总成绩。信息填写完整后计算、审核最后提报。 新教师工资的认定： 依据全日制学历落实工资待遇，取得的继续教育学历在以后的工资认定中必须两证齐全（毕业证、学位证），教师资格证的时间在进入本单位之前的工资全部认定并使用增加基本工资10%，在无教师资格证的时间内不享受基本工资10%，试用期结束无法取得教师资格证的要解除劳动合同。 编制系统录入： 负责人事的做增人业务，基本信息与工资系统类似，都录入齐全，附件提交干部介绍信，输入编制号（可以单位自己申请，也可以局统一申请），再提报。 有连续工龄的教师进行连续工龄审批： 教师本人提供社会保险缴费证明盖章、教师与各个用人单位的劳动合同（文本式的，要正规）与解聘合同，要注意劳动合同与解聘合同为同一个用人单位，劳动合同的时间要包含保险缴纳时间（要不不能认定为工龄）。连续工龄审批表(每人三份)中的个人简历主要体现连续工龄的时间，连续工龄时间认定方法是保险时间与合同期时间的重叠部分，在个人简历中的时间主要体现保险缴纳的时间，中间有断开的写上时间为待业，到新单位报到的时间为干部介绍信时间，若教师的保险交纳时间已经到了新单位的报到时间，连续工龄要减出此月。 工资系统提报与纸质审批同步： 花名册5份（教师资格证取得时间晚于干部介绍信时间的要分别确定工资，备注资格证取得时间），落实工资审批表每人一份（教师资格证的时间晚于干部介绍信时间的分别按时间段落实审批表两份）。拿着纸质审批表连同毕业证、学位证等材料先到教体局组织人事科（留一份审批完整的花名册）审批后，再到人社局工资科审批。 审批完毕后将审批表及连续工龄审批表（辅助材料）送教体局档案室。 审批感悟：审批道路曲折，偶有不慎就要返工重来，尤其是连续工龄的审批（掰着手指头数清楚），要做多手准备，对于我们只是工作却关系到人民群众的切身利益，必要时让当事人同行便于解释材料（从人民群众的切身利益与真实情况出发好多事都能迎刃而解）。 |
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