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这样逼孩子勇敢,只会让他更脆弱不堪

 余公 2020-11-02

文丨鱼爸     图片来源美素图库

1


有一次,一位妈妈留言说,儿子的性格比较内向,平时非常谨慎。
感觉什么都怕,害怕蜘蛛也就算了,竟然还害怕蜘蛛丝。
所以那次在乡下老家,孩子在一间屋子里看到蜘蛛丝,吓得不行。
她直接把儿子关在有蜘蛛丝的屋子里,想逼他勇敢一点。
 
因为时间比较久了,具体的细节描述我也记得不是很清。
但是我当时回复是说了自己的感受,比如我害怕蛇,假如你把我跟蛇关在一间屋子里,哪怕是放一些蛇蜕的皮在那里,我心里还是会害怕跟不安的。
 
而且孩子害怕蜘蛛和蜘蛛丝这事,我也遇到过。
是很正常的。
 
所以我特别能理解这个孩子在屋子里很难受,恐惧和不安包围着自己。
肯定叫喊着妈妈开门,想早点离开这里。
 
如果妈妈一直不开门,或者继续指责他为什么这么胆小,为什么不勇敢。
那孩子的内心会发生微妙的变化。
他们会开始认为自己就是这样胆小,因为事实就摆在眼前。
我就是害怕。
妈妈没有说错。
 
那接下来,他会变得勇敢吗?
下次他看到蜘蛛丝就不怕了?
也许还是一样。
我想不会,只会变得更胆小,你再怎么逼他都没用。
只会起到反面的效果。
 

2


想要孩子变得真正勇敢。
父母一定要弄清楚孩子到底害怕什么。
 
还记得小小鱼读幼儿园时,跟我说班上有一个男生很勇敢的,非常害怕蜘蛛。
我问他怕不怕,他说不怕。
而同学在图画书上看到蜘蛛,书都不敢合拢。
 
那个男孩我有印象,他爸爸是军人,而他也长得比其他男生更强壮。
平时班上有活动,他是非常积极勇敢的那个。
 
小家伙还告诉我说,还有小朋友害怕毛毛虫,害怕蜜蜂。
孩子们害怕的东西还真的不一样。
 
有一次,我带小小鱼在乡间,有一次我们去山上玩。
穿过一条小路的时候,因为很久没有人走,也结满了那种细细的小蜘蛛网。
突然小小鱼大声地叫了起来,“爸爸,蜘蛛丝,蜘蛛丝!”
原来是蜘蛛丝缠在了他的脸上。
“别怕,没事的,勇敢一点,擦掉就好了。”
然后我帮手忙脚乱的他一点点擦干净。
后来回家他就不同意走那条路。
我还说不要怕,去继续走啊。
 
结果他跟我说,其实我一点也不害怕,我只是不喜欢蜘蛛那种黏黏的感觉,有点呕心。
这件事我一直记得。
 
因为我自以为是的以为是孩子害怕。
反而没有弄清楚他真的害怕什么。
也许只是不喜欢那种感觉而已。
 
在养育孩子的过程中,只要有耐心倾听孩子,往往就能找到原因。
就在平时陪伴的那些时刻就会发现。

3


在勇敢这件事上,有时候是需要父母推孩子一把。
但是永远不要着急地“逼”孩子。
或者用极端的方法让孩子身陷险境。
即使不是身体,内心有时也会陷入险境,濒临崩溃。
 
比如孩子害怕黑暗,不敢分房睡。
所以有的爸妈就直接逼孩子一个人睡,把自己的房门锁紧。
让孩子哭,也不妥协。
 
孩子真的是怕黑才不敢睡吗,我觉得这不是问题的唯一答案。
 
这件事其实也要分开看。
比如小小鱼怕黑,天黑了不敢一个人去楼下,甚至不敢独自去大门口关门,害怕走廊的黑暗。
 
可是他却敢一个人睡。
这得益于刚开始分房睡的时候,我们没有着急。
而是先给足他安全感,让他先准备好。
 
大部分的孩子不敢分房睡,其实是因为不想跟妈妈分开。
他习惯了在妈妈的身边入睡。
那种感觉很满足,很有安全感。
一旦分离就会觉得不安。
 
他们自己因为年龄的缘故,往往说不出这种感受,只会说怕黑,甚至编出一些奇怪的理由,说墙角有怪兽,床下有声音等。
 
所以在分房睡前,就要先做好分离准备。
这也是为什么建议在孩子上幼儿园之后才考虑分房,而不是有些人说的一两岁就分开。
 
因为幼儿园的经历会让孩子渡过分离焦虑期。
这是分房睡的一个重要心理前提。
 
其次才是环境的问题。
比如孩子说不喜欢黑暗,那就准备一盏小夜灯。
比如孩子怕找不到爸爸妈妈,那就给一个通道,可以开着彼此的房门。
另外睡前安抚好孩子,讲讲故事。
这些都是需要耐心做的。
绝不是简简单单地逼孩子去做,去让他们证明自己的勇敢。


4


我们再返回来,从儿童心理学的角度看看,什么样的孩子会更勇敢。
哪怕他们表现地不是那么勇敢,可是在关键时刻,却能体现出来。
 
首先是内心有安全感的孩子。
 
安全感这个词,很多父母都知道,可不知道怎么去维护。
其实安全感的核心就是亲密依恋关系的建立。
这是一个基础。
孩子面对新世界的恐惧,都会在这种亲密的关系中得到慰藉。
而这份关系的质量,取决于照料者的心。
 
如果父母去逼孩子做那种让孩子充满恐惧的事。
就会让他们害怕,甚至失去对父母的信赖。
比如他害怕一个人在黑暗的屋子里,你却让他孤身置身其中,那肯定只会让他更害怕。
 
反而那些得到过父母好的照料的孩子,内心充满安全感的孩子,会发展出健康独立的人格,使他更有勇气去探索未知。
 
其次是得到充分肯定和鼓励的孩子
还记得看过一个日本幼儿园孩子跳高的一个视频。

这个日本幼儿园小朋友挑战10段跳箱,却怎么也跳不过,老师与其他小朋友们拼命鼓励他,给他加油,把他围在中间,高喊“你可以的,你可以的,你可以的”,超级感动,受到鼓舞振奋,最后小朋友终于一跃而过。 

这就是鼓励的力量,让孩子获得继续挑战的勇气。
而这锲而不舍,知难而上的勇气就是父母希望孩子拥有的。
 
那父母就要成为那个给孩子打气的人,而不是经常指责孩子,让孩子泄气的人。
得到父母支持和理解的孩子,是幸福的。
 
在培养孩子勇气的这件事上。
父母首要能做的就是陪伴、学会等待。
说不定三岁不能做到的事,到了四岁就能做到。
这是一个需要时间耐心陪伴的过程。
在这个漫长的过程中,接纳和鼓励,能帮很大的忙。

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