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前几天NACAC发布了《年度大学招生录取报告》，针对影响录取的17个因素做了排名，今天小编借助美国国家升学指导协会（NACAC）近两年发布的针对全美各大学录取政策及数据做出的《年度大学招生录取报告》（The State of College Admission Report），为大家对比了一下美国大学对本土新生以及国际新生，在招生录取方面最看重的因素排名对比。请看下图： 
通过上述对比，看来美国大学最看中的还是国际生的语言能力。我们按照先后 排名来一一看看： 1. 英语水平考试成绩（托福、雅思）；
2. 大学预备课程成绩。其实在这里主要指在申请者自身学术背景下选择的一些为更高难度和挑战的大学学习准备的课程； 3. 全部课程的分数； 4. 课程强度及优势，比如IB、A-Level课程体系等； 5. 就是我们视同为国内高考的SAT、ACT了（也有很多学校并不要求这些考试成绩，这里是总体上来说）； 6. 文书，这里也不用多说； 7. 对于中国学生来说，更多是指自己所在区域的会考成绩或毕业成绩，学生申请如果能提供相应成绩或者至少能证明毕业时会有这一项成绩，应该是对于申请者的资质是一个可信的保障，同时也是学习证明； 8/9. 是咨询师或指导顾问的推荐信，以及教师推荐信； 10. 科目考试成绩，如AP、IB各科目的成绩； 11. 需要解释一下，许多人不知道这是什么。Student's Demonstrated Interest 表现出的（对大学）的兴趣。实际上，这一个因素还是挺重要的，如果你曾经访问过大学及其招办，如果你在大学来访时出席、登记过个人信息，如果你参加过校友活动或者该校的夏令营等，又或者你曾经和招办代表邮件沟通过学校的一些具体情况，这些都会是你展示出你对该校有较高兴趣的方面和形式； 12. 年级排名； 13. 面试； 14. 作品集，学艺术、建筑等特定专业的学生需要提供； 15. 课外活动。很多国内留学中介都把这一项宣传得很重要，但通过这份报告的排序，并非如此； 16. SAT2的成绩； 17. 工作。如果学生有过相应的实习或者工作经历，对于申请来说也会是有帮助的，当然这一条并非必须，有机会能参加就好。
总的来说，大学都是在根据以上种种因素在申请者身上找录取理由而不是拒绝理由，所以永远不要以为某一项或某两三项就决定了最后的结果，问题的关键是，你是否在应该做的到各个因素上有不错的表现，有一个均衡而全面的展现，足够让招办找到录取你的理由，而不是纠结是否我标化成绩低了50-100分就会拒绝我等等。 
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