【时评】“拾金不昧”，孩子最有感召力｜山栀子

荆江评论：

“拾金不昧”，孩子最有感召力

荆州新闻网（特约评论员 山栀子）近日，湖北省松滋市实验小学学生彭子煌、吴萧何将经过步行街时捡到的200元现金交给警务综合服务站值班民警的故事，引起广大网友点赞。（人民法治网11月2日）

小学生拾到钱交给警察叔叔，这不禁勾起人们对儿歌《一分钱》的温暖回忆。“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边，叔叔拿着钱，对我把头点，我高兴地说了声：叔叔再见！”彭子煌、吴萧何两个小学生的故事，就是儿歌最生动的“现实版”。

岁月不居，无数的孩童唱着《一分钱》度过童年，慢慢长大，“拾金不昧”的美德被镌刻在心里。而今，一分钱的硬币已淡出人们的生活，“一分钱”的儿歌却并未成为“绝唱”。每每听闻身边“拾金不昧”的故事，总是令人心生温暖。充满拜金主义和逐利欲望的现实世界里，小学生拾金不昧，更是给当下的社会上了一节鲜活的“道德课”。

孩子拾金不昧，闪耀的是赤子之光。孩子的世界，别人的东西不能占为己有；孩子的世界，拾到金钱要交给警察叔叔。“拾金不昧”的道理和美德，已内化为孩子的一种“生活常识”。这就是赤子之心。赤子之心，最是纯结，也最为宝贵。

孩子拾金不昧，树立的是道德标杆。钱的多少无关品德的高低，一元十元是美德，百元千元也是美德。拾金不昧，体现的是道德的高度，是时代的风向标。从小扣好人生的第一粒“扣子”，道理讲千万遍，不如身边的榜样站一站、同龄人的故事讲一讲。培育社会主义核心价值观，弘扬中华优秀美德，来自身边，来自孩子的故事最有说服力、感召力。

孩子拾金不昧，照亮的是成人的世界。路上捡到200元钱，是占为己有，还是寻找失主？在成人的世界里，或许还真有不同的答案，不同的人会作出不同的选择。物欲横流的现实世界里，小学生拾金不昧之举，就似一面高高举起的“镜子”，令成人们停下来反观自己，提醒自己；孩子拾金不昧，也是一杆无形的秤，丈量着成人的道德价值取向；孩子拾金不昧，更是一道耀眼的光，照亮成人的世界，影响和触动更多的人凝聚诚信的力量，化为善举大爱。

拾金不昧，德润人心。如何讲好小学生拾金不昧的故事，也是我们作为成人的重要任务。