天天语文伴你第590天 她,为何是唐文化的符号? ——阅卷老师最喜欢的写作模式:顺、逆(4) 1. 敦煌莫高窟的壁画中,有众多的舞姿造型。然而,给后世留下杰出“印象”的只有一幅——反弹琵琶:只见那舞女,一举足一顿地,一个出胯旋身,亮出了“反弹琵琶”的舞姿。 反弹琵琶,是大唐文化一个永恒的符号,定格在中华文化的历史长河中。 2. 在写作中,反弹琵琶常常比喻为“突破常规的思维”,以“逆向”角度看问题。 在议论性的文章中,我们往往喜欢用“顺”、“逆”两种思维方式来说理行文。 顺,是对“作文材料”的“中心意思”作出“正向”的“具体化”的阐述;逆,称之为“反弹琵琶”,就是对“作文材料”作出“背逆常规”现象或方法的阐述。 通过“逆”向思考,可以发现“作文材料”特殊的写作角度,从而发现新观点、新见解。 3. “顺”向的思维方式,我们习惯用、经常用,在考场作文中出现频率较高;“逆”向的思维方式,我们较少用,一则是因为有一定的难度,二则是怕把握不好弄巧成拙,反而失去了基本的得分。 4. 确实是如此。 其实,在我们的作文中,未必只以“逆”向思维的方式写“全文”。如果一篇文章以“顺”向思维为主,兼以“逆”向思维的方式,也是可以达到有新意,有创意的效果。 当然,以“逆”向思维写作“全文”,是令人耳目一新的。 欢迎在下方留言区留下您的 观点和评论…… O(∩_∩)O 近期“新课标语文90秒”内容回顾: 1 2 3 |
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