 不久前，“跳水女皇”郭晶晶在接受专访时，不小心透露了儿子所在的幼儿园———香港宝山幼儿园。 据说该幼儿园被誉为“幼儿园中的哈佛“，而令不少网友惊讶的是，这所幼儿园一年的学费高达14万元。  很多家长在感叹之余，不由焦虑起来：没有丰富的物质基础，孩子的成长就真的要输在起跑线了吗？ 关于这一点，Professor此前在很多文章中表示过：所谓的“起跑线”，只适用于短跑竞速，而每个人的成长是一场马拉松。 就像布伦达·加里森说的那样：每个人的成长都不是一蹴而就的，是一个自然的时间表，是一个循序渐进的过程。 在人生这条跑道上，我们可能一开始看到别人家孩子有飞机超跑，有一身好装备，而自己家孩子可能只有一辆自行车，乃至是徒步，两相比较下，心中就会产生巨大的挫败感和焦虑。 诚然，优渥的物质条件可以给孩子提供很多便捷，但是这些便捷只是一种强力的辅助，而最终能否达成自己的目标，仍然要靠自己的能力。那些所谓的“精英教育”，本质也是在培养孩子的思维和能力。 所以，在条件有限的情况下，爸爸妈妈们可以给孩子提供一些非物质层面的培养，比如培养好孩子的内驱力、成长型思维、好的情绪掌控力，这些都是孩子未来人生的强大底牌。   壹 在有限的条件下，带给孩子坚韧的自我驱动力 近日，在张家界市慈利县三官寺土家族乡，发生了一件令人欢欣鼓舞的事：双胞胎兄弟赵稞、赵棣分别被北大、清华录取。 当然，最开心的莫过于赵稞、赵棣两兄弟的父亲赵忠其了，因为这是身处农村且只念过初中的赵忠其一直以来的心愿。 回顾曾经，为了在照顾患病老父亲的同时，兼顾两兄弟的学业，赵忠其每天在工地做苦力，曾经一天背过43包水泥，工作强度是一般工人的一倍。 然而，在这样有限的条件下，除了尽力给予两兄弟生活学习上的物质支持，他也经常告诉两兄弟：山里的孩子要懂得坚持、坚守、坚韧，压力再大也要挺住。 只有自己好好读书，才能有更好的人生。 最终，两兄弟受到父亲的教育和感染，逐渐学会了互相鼓励，自我监督、自我驱动，才有了如今学业上的成功。  这个令人钦佩的父亲，其实做到了很多父母没有做到的事情。 在物质条件有限的情况下，他选择在精神层面给孩子们鼓舞，用自己的实际行动去引导孩子，用自己对抗生活压力时产生的坚韧、自我驱动的精神影响孩子，成为了两个孩子的精神支柱，给他们提供了强大的精神力量。 贰 应对世界的瞬息万变，要教会孩子成长型思维 1981年，美国网球运动员约翰·麦肯罗一年之内夺得10个巡回赛男单冠军，在多次单打和双打赛事中获得冠军成绩，在人们眼中他是一位天赋卓越的球手。巅峰时期，他更是连续四年排名第一。 但网球的赛场上，即使最有天赋的选手，也不可能永远不被挑战，也不会永远保持胜利。当遇到强劲的对手——伦德尔并被其打败后，约翰·麦肯罗仍固执地用自己固定型的思维模式思考问题，不懂得随时分析问题，分析对手，也未尝试去找出失利的原因。 他因为害怕挑战和失败，开始去抱怨裁判、女接线员，甚至摔球拍，最终心态失衡的他在1992年退出职业网球赛生涯。  斯坦福大学德韦克教授研究发现：固定型思维的人往往担心自己不够聪明，拒绝接受挑战、面对困难，将问题归因在外；而拥有成长型思维的人认为自己的智力、能力等特质可以改变，相信潜力的未知和后天养成，归因于内，并积极寻求改变。 约翰·麦肯罗正是由于不能接受对手强大带来的挑战，而将失败归咎于一些无关紧要的事情，不懂得积极调整自己，缺乏成长型思维，这才最终失去了先天优势，甚至离开了曾经热爱的事业。 在日常生活中，当孩子出现这样或那样的问题时，很多父母总是会不自觉的为孩子做外归因，殊不知这样做会让孩子形成固定型思维，只有教会孩子学会客观的归因，积极寻找问题的解决办法，积极调整自己，形成成长型思维，才能让孩子不断成长起来，成为生活真正的强者。 而孩子成长型思维的培养，与是否有好的物质条件并无关系，只需要父母用心一些，利用孩子生活中真实面对的各种问题，客观地帮孩子一起分析问题，寻求切实可行的解决办法，这样就足够了。 叁 合理控制情绪表达，有助于孩子成长 情绪管理训练创始人约翰·戈特曼，曾用10年时间追踪调查了3000个家庭的儿童，研究发现有一类儿童的父母，属于“情绪管理训练型父母”。 这类父母会给孩子解释情绪的不同种类，并帮助孩子正确认识自己正在经历何种情绪。而这些孩子与父母相处更加融洽，他们更愿意向父母表达和诉说，与父母的关系也更为亲密。 在美国，情绪管理被认为是一项很重要能力，甚至有专门的组织帮助孩子学习情绪管理，在那里孩子们可以学习如何管理情绪，如何正确达成目标、培养同情心、同理心等等，最终，他们的情绪掌控力能得到良好的训练。  美国《儿童发展期刊》针对该组织发表过一个调研数据：“充分接受社交情绪管理的教育的学生，学术成就比其他学生高11%。”这证明了好的情绪掌控力对学生成长具有很好的帮助。 看到这里，相信很多家长会问：那么日常生活中，我们该怎么帮助孩子进行情绪管理能力的培养呢？ 日常生活中，爸爸妈妈们要注意倾听和感受孩子的情绪变化，指导和帮助孩子学会正确认识和管理情绪。 比如，当孩子出现负面情绪时，爸妈可以帮助孩子转移注意力，通过听音乐、跑步或者让他们安静独处等方式，让负面情绪释放出去。 培养孩子情绪管理能力的方法其实有很多，Professor建议家长们可以经常阅读一些关于情绪管理的书和文章，找到一些适合帮助自己孩子调控情绪的方法。 能掌控自己的情绪，孩子的性格会更平和，这也将给孩子未来人生的无限精彩不断加码。 Professor点评： 世界上的财富分配并不均等，但父母用爱去培养孩子的机会是均等的，不要对有限的物质条件耿耿于怀，给孩子带来不一样的精神层面的教育，内驱力、成长型思维、好的情绪掌控力亦或是更多的优秀品质都是宝贵的“精神财富”。对于孩子来说，这些“精神财富”远比物质财富更为重要。  |
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