新型教育模式 一、咬定一个目标:打造幸福人生,引领教育发展。 二、坚持两条原则:求实——实际、实在、实效。 求新——立新意、出新招、谋新利。 三、主攻三大任务: (一)铸师德 重点: 1. 明确三种观念。⑴积极主动人生观;⑵开明阳光教育观;⑶为和谐发展服务管理观。 2. 强化7 种意识。⑴立德为先,全面关心的育人意识;⑵以生为本,催人奋进的服务意识;⑶守土一方,尽心尽力的责任意识;⑷着眼整体,精诚合作的大局意识;⑸群雄逐鹿,不进则退的危机意识;⑹“活到老,学到老”的学习意识; ⑺“把简单的事做精彩,把平凡的事做经典”的精品意识。 3. 弘扬7种精神。⑴“未雨稠缪,自主发展”的主动精神;⑵挑战自我,追求卓越的进取精神;⑶淡泊名利,好善乐施的奉献精神;⑷着眼双赢,着力沟通的合作精神;⑸敢破阵规,勇立潮头的创新精神;⑹脚踏实地,埋头工作的实干精神;⑺实事求是,不唯权威的科学精神。 措施:1. 深化人事改革;(用人制度,分配制度。) 2. 优化过程管理;(集团化管理模式,多元化监管机制。) 3. 强化终端评价;(严控照顾项目,严把照顾门槛,严肃责任追究;发挥正面舆论激励引导作用,发挥绩效工资经济杠杆作用,发挥行政奖惩调节制约作用。) (二)强师能 重点:增强教育力、沟通力、学习力、创新力。 措施:1. 紧紧把握培训重点开展培训活动; 2. 精心设计培训课题;(着眼问题破解和教育方向引领及研究方法的总结与提炼) 3. 丰富培训形式,注重三结合;(⑴空间上,上联下挂,横向交流,虚实结合; ⑵时间上,集中培训与分散自学相结合;⑶功能上,吸收、消化、展示相结合。) 4. 完善培训机制。(自主学习机制,定期交流机制,团队研修机制,考核评比机制。) (三)奠根基 重点:健康、文明、好学、创意、活力 措施:1. 加强课程建设;(基础性课程建设,拓展性课程建设,隐性课程建设。) 2. 深化教育改革;(凸现学科核心价值,渗透多元文化;倡导分层教学;丰富学习形式:接受收、发现式、体验式、建构式了。) 3. 完善激励机制;(星级改革、小干部任用改革、网上表扬等。) 4. 构建学生自主管理机制。(自修管理、就餐管理、社团管理等。) |
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