分享

【灵璧随笔】走进灵璧老年大学诗词班

 灵璧家园 2020-11-16

走进老年大学诗词班

文/程大康



      二零一五年春节过后,假期结束,寒末尽,春天的脚步就悄悄的来临了。在县城带孩子的我,无聊之际听一个网友说:孩子上学走后,你不能上老年大学吗?想学什么那里都有,比你每天东家遛西家逛强得多。我想也对,可是我这个青黄不接的年龄,还是个农民,老年大学可愿意收这样的人?他让我去试试。

      第二天就开始行动,问了几个人,才找到老年大学学校。我怀着忐忑的心情走进校长办公室,那里人问我是干什么的,我说是学习诗词的。他说:“我们这里是老年大学,退休的人才可以的。” 我说:“我是乡下人,即使到了你们城里退休的年龄,按规定也是无法上这个学校的,可是我也想来学习。”校长看了看我说:“那好吧!但是不能参加比赛,因为你年龄不够,明天拿身份证来报名吧!”我心里无比的兴奋:感谢国家,感谢老年大学的领导们,年轻时没上大学,到了不惑之年还能圆我大学梦。当我走出门的时候,转脸又问一句:“毕业了,给大学毕业证吗?”“这里是老人娱乐学习的地方……”校长笑了起来说一半就不说了。

     在进入老年大学诗词班前,我不知道写诗还要讲究格律平仄,只知道四句是绝句,八句是律诗,听说词只要词牌格式填上相同字数就可以了,谁知并不像想象中的那样。平时,我喜欢看现在小说或者现代诗,古书只是囫囵吞枣的看一下故事情节,从不在意字句的用法,因为读起来太费劲没仔细读。通过进入诗词班学习,才恍然大悟,原来写格律诗,首先就要突破格律关,而格律是最难掌握的,条条框框太多。就是平仄格式就有四种,还需要对仗。排律诗的平仄也有几种,一、三、五不论,二、四、六分明这是对七言来说的;五言是:一、三不论,二四必须分明;七言律诗有一可以不论,五言律诗一必须论  三可以不论等等,还有拗句相救、小孤平救拗……对于我这个初学者来说太难了。开始时,只是喜欢听寿老师讲课,他每讲一首诗都给我们讲一个故事,一节课不知不觉就过去了,但是到写作业的时候就傻眼了。

     经过我上课时聚精会神的听讲,勤问老师,课后背唐诗,不久我也能写出来几首可以算是顺口溜的诗吧,比如:

《蝴蝶花》

斑斓烂漫满坛花,起舞风中吻蜜芽。稚子竟当花是蝶,蹑手悄步去捉拿。

《滩河观景》

尹集桥下水如蓝,河花岸草鲜又妍。陈云暗香飘树影,歌声一篓鱼满船等等。

      这些诗虽然写的不好,总算交上了作业。寿老师每上一节课都会给我带来无比的喜悦和快乐,虽然还没悟出写古诗的窍门,但对我写现代诗有了很大的帮助。古诗跟现代诗一样需要意象和意境,现代诗只是不需要平仄对仗。寿老师的话我认为说的非常有道理:现代诗是从国外引进来的,尽量加入中国元素在里面(韵),也就是说中西结合。

      我上老年大学第一节课讲的是怎么写好《绝句》:直抒胸臆。寿老师说写这样的诗需要气概和情绪高昂。就像夏明翰的诗:砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。这样直抒胸臆的诗得遇到那样事,才能写出感情写出好诗来。他还说写诗还是尽量含蓄,借景借物,虚实相生,有动有静,发挥想象等等很多方法。我悟性太低,他教的课我几乎没缺席过,但作业还是比较困难。他一直鼓励我,让我每天坚持背两首唐诗,可是我记忆力不好,这边会背了,几分钟以后再背就忘了。我恨自己为什么那么笨。

      暑假马上来临,寿老师出的暑假作业,我竞然一个也不会写,想来想去还是休学在家,多看看古书,然后再来学校可能轻松点。于是,我就打电话给寿老师,他推荐我读古诗词一类的书。我买了几本关于国学的书,读起来感觉费劲,就放在那里一直没看。有一天晚上,我一个不常联系会古诗的同学突然告诉我:不要荒废这么好的条件,去跟寿老师学古诗吧,我在千里之外是没机会了,寿老师的古诗有毛主席的风范,大气豪迈……

      今年我又报名诗词班来到老年大学,那里的老师领导不但没有怪罪我(遇到困难退缩)还非常热情的接纳了我。我在心里默默的想即使我永远学不会它,也要学到底,我为我的决心写下一首不算诗的诗《古诗》 

即使你不喜欢

我也要固执地朝着你的方向

即使你容不下我

我也要坚持的去拜访

我一直在努力

想用行动来感动

可你却躲着我

让我始终找不着关于你的信息

也许前世欠你的太多

让我受折磨

那又为什么在我不惑之年

来到我身边

而且对你情有独钟

等我步履蹒跚

还是想着你

      别人看这首诗认为我暗恋谁呢?呵呵。

      老年大学诗词班的老师和同学对我这个笨人非常的好。我再次来到这个班,好像是一个出门在外多年没回来的游子终于回到了亲人身边,那个场面感到非常温馨。

      我想:假如我不来灵璧带孩子上学,假如我不认识那些文学爱好者,也不会知道这里有老年大学。我跟他们一定是前世有缘,要不然,大千世界,芸芸众生,我们怎么会相聚在这里,作诗论词,笑语连连?我喜欢这里每一个人,因为我十分欣赏这里的人文气息,来这里的人多数是热爱文学的退休老人,从他们身上能学到不少东西。

      青春是多梦的季节,老年是圆梦的岁月,能跟他们一起圆梦是我的荣幸。我的老师是那么优秀,同学是那么勤奋刻苦,乐观向上。有一次,跟他们聊天,不小心说错了话“可能是年龄大了的原因,总是学不会,背过的诗词转眼就忘记”刚说完,才知道不应该这样说,可是他们不但不生气,还鼓励我:“你在这里是最年轻的了,我们都比你大二十多岁甚至有的三十多岁还在学习,你那么小的年纪一定能学会的。”

      在这里,虽然我是倒数第一,但老师和同学们没有嫌弃我,反而对我特别关心,让我感受到了师生之爱、同学之情,我好像回到中学时代,失去的青春又回来了。

      那些同学们退休了,孩子早已成家,来这里不但能吟诗读文,还能结交共同爱好的朋友。在这里忘记了年龄,远离烦恼,以愉快的心情,积极的态度生活着。我听一位七十八岁的老人说过:“我喜欢跟有活力的人相处,因为他们给我带来激情,跟不爱学习的人聊天,大多都是说一些家长里短、这点疼那点痒的事……”我认为这位老师说的没错,近朱者赤,近墨者黑。跟什么人在一起,自己也会被影响成什么人。

      别老想着自己的年纪,活到老学到老。只要有一颗年轻的心态,有一个爱好,为自己的爱好坚持着,老年人的路会越走越宽,越走越年轻,越走越有亮丽的风景,使自己永远青春,比化妆品进美容院还有特效。

       我喜欢老年大学的一切,更眷恋那里盎然生机,纯真、和谐、温暖,我将继续和她在一起,携手走过我陪读的空余时光。

程大康,用心做人,用爱做事,用情写文。

    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多