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国庆长假结束:做不好家校配合,好成绩只能是传说

 新用户9088aVaL 2020-11-17

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胡子宏生命日记(805)

 国庆长假结束:做不好家校配合,好成绩只能是传说

(一)

国庆节长假结束,孩子们返校上课,一切都回归原来的节奏。

今天早上,我的手机闹钟依然是530响起。可是,不知道怎么,我迷迷糊糊地关闭手机,又睡了一觉。醒来再看手机,已经是620。天啊,差点睡过头,我还没有去天亮诵读团报到呢。

赶紧拿起手机,在天亮诵读团聊天群里报到,然后继续躺着。昨天妻子把胡小鸿送到了学校,今天不再叫醒孩子晨跑了,不知不觉身心放松,懒得起床了。过去的一周,我一直陪着孩子在家做国庆长假的作业,真是够操心的。

饶是如此,孩子在假期的学习也存在着不少缺憾。上了初中,课程多了,学习节奏一改变,孩子有点措手不及。衡实的作业都是考试化,即便是写作业,班里都要排出名次,稍微有些懈怠,就会跟不上大队伍。

到了8点,我才懒懒地起床。下楼喝豆浆,妻子已经上班。喝了豆浆,上楼打开电脑,写今天的公号文章。

今天一早,我在抖音上,看到一个10秒钟的小视频,一个女孩深夜两点半,还在附身写作业。家长拍下来孩子熬夜写作业的视频,貌似在奚落孩子。

可是,孩子玩了7天,马上返校了才写作业,你家长干嘛去了?难道,孩子玩耍的时候,你没有提醒?假期的最后两天,你对孩子没有一点督促和要求?这样的家长,绝对是不称职的家长。

昨天下午434分,还有家长在我微信上留言:同是初一,我们玩了7天,作业还没开始,准备晚上熬夜了,看过几天的月考了。

我想,这位家长的孩子可能就读于一所公立学校,学校布置的作业较少。也许这个孩子智力超群,学习能力极强,可是无论如何,孩子玩了7天,在假期的最后几个小时还没有开始做,引起自责的不是孩子,而是家长。

(二)

那么,国庆节长假,我和衡水中学实验学校7年级的家长们做了些什么呢?

放假前,学校就已经印刷好了各科的卷子。语数外各6套,其他各科为12套。加起来的卷子共30套。各套卷子的完成时间要是在45分钟或一小时之内。更详细的要求是,语数外六套卷子,每天各做一套,错题要整理到错题本上。

家长需要做的是,孩子每做完一套卷子,家长要签字,并且标上日期。数学作业要求错题本每张卷子有8道错题。我的理解是,即便是没有8道错题,也要求学生整理出8道容易错或者有代表性的难题来。

英语作业在卷子之外,还有课时练的内容。老师还在家长群里发了四个听力音频,要求家长下载后监督学生完成。

在家长群里,老师的要求是,继续按照衡实的作息时间,早上在群里发出孩子晨读或晨练的小视频。晚上6-7点在群里上交一天孩子学习情况的总结——具体的要求是,要把孩子写过的卷子拍照后发到群里。

在放假前,老师专门要求,孩子回家写作业前,家长必须要把所有卷子的答案收起来,由家长掌握。孩子写作业时,不许参考答案。家长要亲自给学生核对答案并签字。

我家小子的班级出现了意外情况,但是家长们没有慌乱。家长们以宿舍为单位建立聊天群,宿舍长的家长负责统计各位同学的学习情况,形成一张表格,每天晚上发到班级群里。每天早上的小视频和晚上的学习总结,也及时发到宿舍群里。

放假前,老师在群里嘱咐家长两件事,一是给孩子准备两个水杯,宿舍和教室各放一个,免得学生拎着水杯往返于教室与宿舍之间;另一件事是,准备好文具袋,写好班级和姓名,以有利于日常的学习。

返校前,老师在微信群里提了三个要求:严谨任何理由迟到;提醒督促孩子整理好所有的作业;安全返校。

7天长假,在班级微信群里,有老师在值班,只要家长有什么疑问或要求,老师们会及时应答。家长可以随时在微信群里与语数外的老师们交流。

了解到这个国庆长假中我们家长做了些什么,学校和老师做了些什么,那些口口声声“如果我们能教孩子,还要老师做什么”的家长,就会知道,孩子的学习从来不是他自己一个人的事儿,从来不只属于老师一个人的职责。

围绕学生的成长和学业进步,家校必须紧密配合,才能事半功倍,取得效果。

(三)

那么,这个国庆节长假,我和妻子就学校老师提出的要求,做得怎么样呢?

每天早上我们都是530起床,6点前,督促孩子在跑步机上运动1000米,然后进入学习状态。7点半左右,陪孩子吃饭,妻子去上班。我们吃了饭,我就坐在房间里写“胡说”微信公众号,胡小鸿写作业。

通常情况下,8点到中午12点,我们彼此不影响。胡小鸿会可能会去倒水、去厕所,因为我听力受损,也察觉不到。不过,每次我去客厅活动一下,都会看到小子坐在书桌前。

中午12点多,我们就要准备吃午饭。有三天时间,因为有学生家长想了解一下小升初的情况,而我也像趁机带孩子走出家门散散心,于是就外面吃饭:两次羊肉泡馍,一次羊汤。回家后,午休一个小时,下午继续学习。大约是3点到7点,学习时间不少于3个半小时。

晚上吃饭后,大约是8点。学习时间要保持在100分钟。10点睡觉。毕竟是在家里,妻子与孩子要交流,孩子也会无形中放松,入睡时间说不定就快到11点了。

大多数的作业是由胡小鹄给弟弟看的,且打了分。就做题的质量上看,算是差强人意,但确实不够特别认真和仔细。我对孩子完成一张卷子的时间也没有限制。至于孩子在学习期间,是不是有小动作,是不是看课外书或者走神儿,我就不知道了。

英语的听力作业是在一个晚上,用了一个多小时完成的。课时练的作业用了一天,孩子自己根据答案进行了批改。我看了几眼,有一些错题。可能认真读不够,有赶写作业的心理。

对孩子数学和语文的辅导,我开始感觉到能力不足了。这比9年前胡小鹄同时期的作业,难度要大。可见,现在学业上的竞争强度在逐渐增大。有些题我自己都不会,如果没有答案,就只能求度娘和小猿搜题了。

学校老师对作业的要求如此明确,我自诩是对孩子的学业陪伴足够到位的家长,依然有很多环节做得不到位。譬如,学校要求语数外每天完成一套卷子,而胡小鸿的完成一科后,再去写另外一科。我没有做到随时给孩子的作业签字和批改。甚至,有两天没有及时在微信群里汇报孩子当天作业的完成情况。

英语老师还建议学生看几部电影,抄写几个英语歌曲的歌词,由于时间关系,我都没有带着孩子完成。不是不想完成,而是确实时间太紧张了。全部六天时间,只是花了几个小时,看了场电影,去公园练了一次射击,其他时间,多是在家里学习了。 

(四)

因为病休,我没有到单位值班,除了写公号文章外,也没有杂事来干扰我。我是如此虔诚地陪伴着孩子的学习,尚且做得不够到位和严谨,想想看,那些没有时间、没有能力、没有意识管理孩子的家长,跟我的差距,会有多大?

这是在衡水中学实验学校,几乎全部的学生都是小学阶段的尖子生,绝大多数的家长都对老师的安排竭尽全力给予配合,没有人提出不同意见。老师指向哪里,家长就做到哪里。没有任何家长抱怨老师布置的作业太多,没有任何人抱怨为什么不让孩子睡到自然醒。

这次国庆节长假,作业都是学校事先印刷好的,本着节约的目的,纸张比较黑,比较粗糙。我想,如果学校希望家长为孩子购买任何学习资料,我们这些家长都不会发出任何怨言的。无论学校指定到某个书店,还是指定具体的某本书,家长们即使奔波到天边,都会把资料准备齐整。

家长毫无怨言地配合学校老师的安排,老师尽心尽力地指导着孩子度过一个充实的假期,两者相得益彰。

迄今,我就难以理解,为什么在个别学校,老师布置了购买85元的学习资料,却有家长上访告状,揭发老师的“罪行”。他们不去想学习资料是不是有利于孩子的学习,而是猜测,老师会从中吃多少好处。

很难理解,有些家长会抱怨老师布置那么多的作业。要知道,减负喊得越响,教育的应试特色越不会淡化。对于千千万万的平民子弟而言,减负就是成长中的灾难。

有些家长抱怨老师布置作业做,好呀,你干脆别让孩子写那么多作业啊,跟老师沟通好,老师肯定也不会为难你家孩子。不想做足够量的作业,又想让孩子成长成才两不耽误,哪有“少吃草多拉粪”的便宜事呢?

我也很难理解,为什么会有家长深夜怒怼老师,抱怨老师布置作业多,使得他们家孩子写到12点。他们为什么不去反省自己,别人的孩子为什么能及时完成作业,偏偏你家的孩子写作业到深夜呢?你自己管理孩子、辅导孩子课业的能力不足,却不懂得知耻而后勇,凭什么把怒气撒到老师身上呢?

好学生从来不是学校单独培养出来的。我们经常羡慕“别人家的孩子”,实际上,我们应该惭愧的是,为什么自己不是“别人家的家长”。优秀的家长,不仅懂得陪伴孩子学习,更懂得无条件完成老师布置的任何作业,而不是对学校、对老师、对所谓的教育制度,抱怨来抱怨去。

国庆长假结束:做不好家校配合,好成绩只能是传说。这个假期,你家孩子在做什么呢?身为家长,你又做了什么呢?不要说什么快乐成长,不要扯什么素质教育。我相信,最终在高考中胜出的学生,肯定是在长假里依然孜孜不倦把精力投入到课业的学生。

全家人最美丽、最动人的欢笑,不是出现在旅游的景点,而是出现在高考成绩揭晓的那一刻。

胡子宏,毕业于中国青年政治学院,河北省作家协会会员,20多年来在全国及港澳台400多家报刊发表了200多万字的散文随笔。作品有8篇(次)散文入选大中学课本、阅读教材、考试试卷。大力倡导“平二代”通过刻苦学习,改变自身命运,实现社会阶层的逆袭。鼻咽癌患者,康复中。商务合作联系电话和微信:13831979088

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