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【张亚凌，教师，《读者》等签约作家，《语文报》等专栏作家。数十篇美文被选作中考阅读文或各种考试阅读文，收录进寒、暑假作业、地方语文精英教材及多种课程辅导资料。散文集《回眸·凝望》一书获第二届杜鹏程散文优秀奖,《时光深处的柔软》入围“第三届叶圣陶教师文学奖”。】 深深鞠躬，轻轻说话，随时看护，以身示范，——应该就是好老师的模样吧？ 好老师的模样 文 ‖ 张亚凌 怎样才算好老师？ 我一直在叩问自己的良心。虽然不曾举起右拳宣誓将“成为好老师”当做自己终生追求的目标，可还是一直谨慎小心倍加努力，唯恐一不小心沦落为在孩子们成长中产生反作用力的不良老师。 直到那天，看到了丰子恺笔下的恩师——李叔同，才得以清晰地看见好老师的模样，深刻地感受到了好老师的人格魅力。请允许我，一个努力靠拢好老师的普通教师，在想象中还原某些情形某些细节吧。 1914年，像现在一样，上课时先有预备铃，间隔一会儿，才是正式上课铃。那年丰子恺16岁，预备铃响了，将要上的是音乐课。孩子们像往日一样推推搡搡打打闹闹磨磨蹭蹭地挤向教室，——每次都是正式上课铃响后老师才会来，孩子们自然摸出了规律，玩性不改。可当他们推开教室门时，愣住了： 一个中年男子端坐在教室的前面，钢琴已经打开，黑板上写满了上课的内容。孩子们一下子安静下来，快速坐好。师生静默中，对视着等待着。正式上课铃响了，老师站起来，给学生们深深鞠了一躬，开始上课。 这是音乐老师李叔同给丰子恺的第一印象。从那以后，音乐课成了那个学校孩子们最积极进教室也最紧张的课。 ——不在乎你教的是什么，你的态度就是学生的态度。 有一次上课，一个学生看别的书，一个学生在地上吐了一口痰。下课后，李叔同老师很轻的声音说:“某某，某某，等一等出去。”别的同学都离开了，李叔同老师用轻而严肃的口吻分别对两位说，“你上课不能看别的书”，“你不要把痰吐在地板上”。而后，而后又是深深地鞠了一个躬，示意他们可以离开了。 ——那两个少年，绝对不会再犯相同的错了。在自己犯错的情况下，还被如此尊重，怎能不触及灵魂？ 一次下课后，有个学生离开教室时，门与门框发出了很大的撞击声。那个学生已经走出去了，李叔同老师跟了出去，满脸和气地叫他回来，叫进教室，告诉他，“下次出教室轻轻关门”，还是给他鞠了一个躬，送他出教室，自己轻轻关上门。 ——温和提醒并亲身示范，还有比这更走心的教育？ 深深鞠躬，轻轻说话，随时看护，以身示范，应该就是好老师的模样吧？ 每每想到李叔同的音乐课，我就脸颊发烫，愈加小心，乃至于站在教室里，真的如同站在花园间：满脸是笑，声音轻柔。 我这群调皮的孩子们呀，我该怎样去做，才能让自己减少羞愧，让你们如浴春风阳光向上？ 张亚凌最新散文集《草也有自己喜欢的模样》（精装版）十天后全国上市，随书赠送一本作者在中考及中高考模拟中被选入的多篇阅读题编辑成的小书，附标准答案。冬天来了，元旦将近，选本书或自己取暖，或送给朋友作礼物吧。 |
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