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语文课代表 汀汀 高一的语文老师，是一个刚刚走出大学校门的青年，文质彬彬的模样，心里充满着诗与梦，以及坦荡荡的远方。 他脾气很好，笑点很低。姓谭，名字中尾字是龙，所以我们有的叫他“老谭”，有的叫他“龙哥”。 高一下学期文理分科的时候，班上走了一批热爱理科的同学，自然分来一批热爱文科的新同学。当初新同学来了之后，就听到我们班旧部说老谭的传说，都想见老谭一面。不过老谭因为种种原因，在开学后过了一段时间才出现在我们面前。 到了高二，另一位语文老师接手我们班。他姓卢，初来二十班时未婚单身，体型稍胖，是个认真负责的老师。不知是不是因为我们班同学太活跃，导致我们班喜气太重，卢老师在接手我们班不久后就完成了他的人生大事。 卢老师崇尚劳逸结合，因此在课堂上面偶尔会讲几个笑话给我们听，俨然是个段子手。也正因为如此，我们后来才敢斗胆因为他名字像哲学家卢梭而叫他“梭哥”。不过学归学，玩归玩。笑话讲完了之后，课还是要好好听，否则梭哥会生气。梭哥偶尔也会和我们讲讲他的大学生活，让我们对大学多了几分期待。 到了高三，梭哥对我们的成绩更加看重了，找他问问题的同学也变多了。一方面是因为跟他更熟了，另一方面则是由于临近高考，同学们也有了更深的觉悟。去梭哥办公室找他还可以经常得到他给的糖果，这方面语文课代表受益不少。 梭哥也主张多交朋友，所以在交作业这方面，梭哥提倡班班联合，让他带的两个班的语文课代表相互交接。如此一来，既方便快捷节省时间，又能交流同学间的感情，一举两得。 高三忙碌而乏味，梭哥在我们的高三生活中却扮演着一个让人想到就很轻松的角色。高考那天细雨濛濛，梭哥陪着我们上车、下车，送我们踏入考场。 语文是第一场，不免有些紧张。但走出考场时，透过淅淅沥沥的雨帘，看到的依然是他那挂着笑容的脸，那笑容里的乐观与祝福，穿过细雨，穿过肌肤，溢进我们的心里。 数学课代表 逗比森&豫姐 首先，对各位陪伴了三年的老师说一句“谢谢您，陪伴我们走过了三年”。 向老师，我们的数学老师。三年教导我们，说得上是呕心沥血。我们班的学生，中规中矩的很多，调皮捣蛋的也不少。 记得向老师第一次进班的时候，他那透着成熟稳重，而不失幽默和蔼的气质倒是让我们班不少人暗暗称赞。 向老师虽说人到中年，但是端正的五官，任何时候都端正的着装，精心整理的头发，还有那幽默风趣的教学风格带给我们许多的欢乐，而且在后面的日子中我们发现他的脾气真的特别好，每次我们上课惹他不开心、考试年级最后一名、作业每次不交完等的事情他都是坦然面对，最终还不忘给我们鼓励。 数学这门科目大家都知道，满黑板的abcd可以组成各种方程式和外加运算符号就构成了让我们懵圈的数学题目。满黑板可以写一个题的解答过程最后却可能还是算不完。 我记得，是有一次周末考试完之后讲解试卷。让全班只叫苦的导数和几何的应用题总是讲解的重点，然而向老师每次都会仔细讲每一个题，也许有时候我们听完一遍还是难以理解，向老师还是会不厌其烦的再讲一遍，有时候讲解过程里面我们一脸懵圈的表情还是会让老师幽默的补上一句：神奇吧~然后附带一张搞事般的笑脸。 现在想来，没有向老师三年来不离不弃的帮助，也许我们三年的数学还是如同最初那般垫底。 记得每次午休时， 在办公室一个人忙碌批改作业的样子， 记得大考小考后， 那一张张精心批改的试卷， 一堂堂课堂上精心尽力的讲解， 一次次在我们失利后的鼓励， 一幕幕的画卷在眼前浮现，恍若昨天。 仔细想想，我们高中三年，让向老师操的心实在太多了。不交作业、上课搞事情、考试考不好，欺负这样一个脾气好的老师，实在是太不应该了。 仍然记得向老师上课时候老是说的话： 这又不是墨子尖端科学！ 这道题我们在练习/原来的考试卷子上 面讲过的，哪么又错哒？ 改错一定要落实啊！ 还有，每次考试之后，他会在试卷上面标注 两个字，然后为我们指出问题。即便我们班有一段时间简直比烂泥还烂泥，但是向老师从来没有放弃过我们。我们最终在高考取得不错的成绩，也没有让人失望。作为老师，最希望的应该就是看见自己的学生在高考上取得理想的成绩，上自己理想的大学吧。 最后的笔墨，就献上我们对您的祝福吧：  英语课代表 Jerry  高中三年，我们的英语老师换了三个。而我作为英语课代表，也算是三朝老臣了^_^。三个英语老师分别是陈哥，飞哥，还有周妈。 陈哥是我们第一个英语老师，我们也是他带的第一届学生。没错，他刚刚研究生毕业，我们是他正式工作后的第一批学生。碰上我们这样一群学生，对于他来说，不知道到底是幸运还是不幸？ 高一的我们可不比高三时候的我们，那是相当调皮捣蛋。说起来，我们高一高二的时候，都可以用得上“臭名昭著”这个词了。 陈哥初出茅庐，就遇上了我们这样的“妖孽”。短期来看，他是不幸的，因为教学难度可不低。不过从长期来看，第一年就遇上我们这些“妖孽”，他后面的教学生涯将会顺利很多。 2015年青年教师教学技能大赛中，陈夏（左一）荣获“一等奖” 实际上，现在的陈哥，表示教学生轻松多了。在他们年级，陈哥是出了名的严。这件事情放在我们身上是难以想象的。 陈哥带我们的时候，相当温柔，我们睡觉他也不怎么抓，没怎么发过火。不过他发起火来能够吓死人。他发火的那次，隔壁二十一班数学老师问：“那是你们彭老师在上课吗？” 二十一班围观群众表示：“那是我们陈老师。” 当时那位数学老师应该就有点凌乱了。 不过，陈哥一直是和我们关系相当好的老师。我和师兄经常动不动就跑到高二教学楼去骚扰他。每次他都会说：“你们两个妖孽，来这里干什么！” 然后，还是无可奈何地陪我们唠唠嗑啥的。现在回学校的话，我和师兄都回去英语办公室看一看。大学开学之前那一次，我们还和他来了一次一两个小时的促膝长谈。 高二的英语老师是飞哥。不过，她的名字里可没有飞字，这个外号到底是怎么起出来的，我也不是很清楚。飞哥姓杨，是个很温柔的英语老师。说惩罚人的话，她惩罚的真的不多，更多是和我们讲道理。 不过，她的听写政策，让我们班上挺多人心很累。一旦不过关，就要重新听写，不去的话周六休息不准走。鉴伯有一次就是走了，然后被印头一个电话给叫了回来，训了一顿。 高三，为了挽救我们班英语的颓势，印头请出了周妈。 周妈其实也挺温柔，不过她和前两个老师相比，收拾人的时候能下得去手。虽然不常打人，但是打起来就是班上的一场盛宴。 收拾人一般发生在讲卷子的课上面，那些不该错的题错了之后，周妈就要收拾人。每次收拾人的时候，虽然打得声音很响，但是确实不算很疼。而且，每次打人的时候，都莫名有一种喜感。 我曾经给周妈送过一个三十厘米长的铁尺，附带上了和师兄一起写的《戒尺的正确打开方式》。 然后，周妈就在班上念了。于是…… 实际上，周妈没怎么用过我送她的铁尺，更多是在班上找人借短的尺子来打。 周妈的形象壳以转换得非常快。如果经常去英语办公室的话，能发现周妈其实很喜欢追剧和看电影。 我和师兄很多次晚自习去找周妈玩的时候，在她电脑上面发现了打开的电视剧页面。此外，她的U盘之中还有着很多集电视剧的缓存。 总结一下，三位英语老师都是那种很温柔的类型。不过呢，对我们班来说，光温柔还是不够的，必须得能下得去狠手，才能降得住咱班上的同学。 政治来自1320柯南迷大洁子 大洁子  带我们班政治这门学科的老师有两个。 第一个是在高一到高二下带我们班的，我们都叫他顺儿伯，顺儿伯除了是我们的政治老师还是18班的班主任，所以一天都很忙。 高一到高二我们班算是很差的，上文也提过有人在政治课上唱歌的事，在这里就不提了，说一些其他有趣的事吧。因为大家都叫文老师顺儿伯，导致别人班不知道情况的叫他顺老师。 说实话第一次看见文老师还以为他四五十岁了，但没想到才三十几岁，连他自己都开玩笑说是读书愁的，大家要是想知道真实的原因，就自己去问吧。还有就是文老师是个很幽默的人，我们最喜欢他上新课的时候，他是时不时就会给我们拓展很多。
不过我们最害怕的时候还是文老师说：“把默写本本儿拿出来。”如果没及格就会被留下来，本来休息时间就不多，如果在被留下来就没什么休息时间了，所以大家都“积极的”准备，有时候还耍些小聪明。我们都永远记得他。 到高三为了减轻文老师的压力，所以让赵老师来带我们。赵老师是我们的年级主任，之前对我们班的印象很不好，不过高三开始我们班发生了大变化，大家也感到压力了，大部分都在认真努力学习。 我们叫他老赵，赵老师上课很认真，声嘶力竭的认真讲课，前排的同学就遭殃了。赵老师对我们很好，时常给我们做思想政治工作，我们知道都是为了我们好。
历史课代表琦总 琦总
一 记得高二那会儿，学校组织老师下乡招生，咱们班主任老印被安排到鹤峰去招生，彭老师就成了咱们的代理班主任。 有段时间咱们学校一放假老溜进来一些以推销笔芯发传单为名的外来人员，据说那段时间学校盗窃频发就是这些人干的。 一天晚一结束后，一个推销笔芯的小青年进了教室就站上了讲台，开始推销他的产品，因为提前老印和彭老师给我们打过预防针，我们没上他的当，大部分同学就在教室按兵不动，喊几个同学以上厕所为名去办公室给彭老师打报告，彭老师听了一下子就从办公室朝我们教室冲了过来。 一进教室就拿出他那全年级闻名的大嗓门对那个“推销员”吼道，“你谁呀！知不知道这是什么地方？跑到这儿来搞么子！”。 那个“推销员”当场就被这一吼吓得直哆嗦，手上的笔芯儿都吓掉了，然后弱弱地说了一句“卖……卖……卖笔芯儿”，先前的神气一下子全被吓没了，然后识相地拿着自己的东西狼狈地逃走，彭老师愤怒地拿起掉在讲台上的笔芯儿就往教室外那个“推销员”逃走的方向狠狠地扔了过去，同学们无不拍手叫好。 过了不久上课铃响了，当天晚上历史晚自习，彭老师气定神闲地拿出课本“好了，大家课本拿出来准备上课！”就像什么事都没发生一样……从这件事之后大家都特别佩服彭老师，面对坏人的勇敢无畏，给当学生的我们增添了不少安全感。 二
记得刚刚搬进高三楼的时候，我们作息时间表以及学习安排还没完全确定好，就连上下课铃声都还没设定好，好多科任老师自己也搞不清楚就看着别的班上课或者下课没有。我们高三是不用做课间操的，但是按照年级原定安排是要跑操的，可是具体时间还没确定，每次上午第三节课刚下搞得同学们个个人心惶惶的。 一个星期二上午第三节课历史课刚下，到了原定跑操时间，由于前面几天都没跑操，彭老师悠闲的露出笑脸说道，“放心！你们不要紧张，前面几天天气那么好都没有跑步，今天也是不会跑的”，听着挺有道理加上他哥哥晋升为年级政教处主任，同学们都相信了他的话，都松了一口气，各忙各的去了。 谁知彭老师刚大摇大摆地走出我们班教室门口，标志着集合跑操的哨子响了，同学们这时手忙脚乱放下手上的事又想哭又想笑地跑出教室，刚出教室就看见看见彭老师站在走廊里冲着自己班里的学生吼着“还在磨么子嘛？快点儿到楼下集合！”彭老师看见我们尴尬的又故作严肃的表情把我们逗得哈哈大笑。 地理课代表阿泰 阿泰 写到印老师，也就是老印，不得不说，他在我们二十班是神一般的存在，至少每次说老印来了，讲小话的马上住嘴，睡觉的马上清醒。 我是高一分科才来到二十班的，对高一上的事情不甚了解，但是也有所耳闻。对于印老师，我是高一开学的那天就知道了，那次开学我清楚的记得，在每个班级接待处只有一班的班主任将自己的名字还有电话号码打印了贴在雨棚上。 那时候我在四班，军训的时候场地离一班很近，我就经常看见老印给一班的同学擦汗，当时我们就在议论，这个老师虽然看起来很凶，但是对学生真的挺好。后来来到了二十班，发现确实如此。
老印是教地理的，而我正好在分科后当上了地理课代表，所以对老印的接触还是蛮多的。说到地理，不得不承认老印的地理教学至少在恩高是数一数二的。 而我作为老印的下属代表，至少在收作业这一点上是没有难度的，经常一天收两张作业，在后来高三一天收三张作业也是常有的。虽然在收作业的时候常常背负骂名，但是至少我们班的地理一直在年级都是数一数二的。 某日我们地理上到农业，讲到畜牧业，老印说到养猪养羊家庭畜牧业，然后说我家里还是家庭畜牧业……我们想笑又不敢笑。
老印每次放假之前都会说不要乐极生悲，以至于每次放假之前他讲到这里，全班学着他的口气，不要乐极生悲。 记得刚分科的时候，喆总自习课找硕总讲话，硕总说别讲了，老印才强调纪律，喆总说不要紧我要创造奇迹，果然，他创造了奇迹，纠回去我们就听见门口传来“向喆，出来”的声音。当时老印就在门口……之后我们班就有了奇迹侠——喆总。 老印是一个重情义的人，老印的脚受过伤，不能长时间运动，但是在高一远足他依然陪我们一起走完三十多公里，年级组领导说老印可以自己开车，但是他还是坚持走完。虽然我们班差不多是队伍的最后面，但是没有一个人为了提前放假提前跑回学校。高三的远足老印也同样陪我们走完。
老印对自己的学生是相当爱护的，这一点从我们班挨处分的情况就能看出来。按照我们班的样子，有几个人本应该挨了特别多的处分的。但是每次出事后，老印都会尽力护着自己的学生，让他们不挨处分或者受到的处分等级降低很多。 不过，老印教训起人来，那也是毫不留情的。高二有一节英语课上面，老印几步就从门口蹦到了两个讲话的同学的桌子上面，把她们教训了一顿。每天早上对于迟到的同学，都会打上几戒尺。高三女生班服到的时候，那天中午闹了太大动静，他直接拿着戒尺在教室门口等着闹出动静的同学进来，一个个收拾。
老印教我们的地理知识，将来用到的可能不会有多少。不过，从他身上学到的做人的道理，却能够让我们终身受益。 不要乐极生悲。 做事要雷厉风行。 做正做直，务真务实。 |
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