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普通的讲话是嗓子滑动摩擦挤压成型，使劲挺大，声音非常小；丹田发声是气息进一步推动产生共鸣，使劲非常小，声音挺大。无需担心讲话柔弱，并没有气势气场。高中低音，是不一样的共鸣腔的产生共鸣。高音：鼻孔+口腔；中音：胸+口；低音：腹+口。  高、中、低音的特征 高音：高、亮；中音：穿透力；低音：低沉浑厚。 高中低音训练方法，各用一个字： 高音：哼（鼻音具体位置） 中音：哈（胸腔共鸣） 低音：嘿（腹部能力） 高音是鼻孔和口腔的产生共鸣。首先要找感觉，腹部吸满气，随后均匀分布地从鼻孔发1个“哼”的音出来。别用面部鼻部的能力音标发音，反而是要使用气发出声响来，尾音还可以稍微增加（这1步很重要，要找对感觉）。  随后，把上一步发布的气音沿着鼻梁往上升，闭着嘴唇，用手指摆在鼻梁往上的具体位置，还可以感觉手指头略微振动，很麻的。在最后，嘴伸开，发布“哼+一”的音，这一个声音是很亮的。手捏着鼻梁去感受气流，腹部肌肉要使劲。假如并不会腹部使劲，那么就训练狗喘气急促，找腹部使劲的感觉。 可以把“哼”的音训练得很亮，就可以寻觅高音讲话的感觉。取得联系的过程中，先发1个“哼”的音，再读字，再读词。  高音协助训练词汇： “哼”，“进”，“前进”，“向着共产主义前进” "赁”“租赁”，我们要租赁1间大的办公区。 高音协助训练诗歌： 登鹳雀楼－－唐.王之涣：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，百尺竿头更进一步。 （特别注意：1.尾音往上并稍微增加。3.始终保持高音具体位置。3.每一句话换一口气始终保持气息充沛）  讲话高音的具体位置在鼻孔，唱歌的高音具体位置在颅腔。把讲话的高音练好，唱歌的高音也会相对来说非常容易。要在平常生活中有目的地去训练高音音标发音，要大声地训练，放宽找感觉。 练声不要再瞎练，逮住什么东西发声技巧就立即练了。不仅没效果并且非常容易造成新的发声错误观念、严厉打击自信。假如你不希望变成职业配音演员，而仅仅是想让自己的声音更加好听，进而让自己在业务交流中更顺利，或者，你想增加自己的魅力，让真爱早些来敲门，学习配音还可以帮你达到你的目的。 |
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