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儿子十三岁了。在我每日的目光中悄然长大，个头“嗖嗖嗖”地在赶超我，身板结实体型匀称，上下楼梯敏捷如风，我们惊叹他的速度与活力。儿子快速成长，也慢慢地在脱离对我们的依恋，对世界兴致盎然又小心翼翼地张望。这样的变化终于让我长舒一口气，想起这些日子记忆的皱褶里流动的是他一个个微不足道的变化。儿子的性情比较软弱，害怕新生事物。因为搬家转到新的学校，一时难以适应，情绪时常懊恼、焦躁，喜欢用埋怨的口气嘟嘟囔囔。没了旧日的玩伴，学余时光不愿独自出去玩。这不免让我们十分忧虑。“旧时光就像黑屋子，你躲在里面，小伙伴们找不着你，太阳也找不着你啊！”先生耐心和儿子谈天，鼓励他对待新环境先不要排斥，要有勇气接受新生的美好，而不是恼怒和灰心。“就好比一个阳光灿烂的孩子和一个灰头土脸的孩子，你说哪个招人喜欢呢？”儿子听着，似懂非懂地看着我，虽不做声，但我感觉到他内心的暗流涌动。为激发出他的勇气，我和先生陪着儿子到小区孩子集中玩耍的地盘，主动找那些玩得正嗨的孩子聊天问好，介绍他们认识儿子。儿子初始胆怯，去几次熟悉了，放学后只要一写完作业，就立刻飞奔下楼找他们去玩儿。我站在阳台，看夕阳缓慢下沉，云彩飘荡。儿子和伙伴们在楼下溜旱冰，灵活的身子在晚霞橘红色的光里滑出一道道弧线，弧线上缀满孩子们肆意的欢笑。儿子朝着软弱宣战，勇敢地迈出了一大步。儿子天性善良，极少在外和同龄人产生摩擦，对同学尤其是女生更是忍让有加，常被一大群小女生在后面追赶，有时跑到厕所去避难，无论怎样也坚持“打不还手”。儿子的理由是，男孩是不可以打女生的，女孩是要让着的。儿子的可爱和善良，想必也是被那些女生喜欢着并故意围堵的原因。
可是男同学一味挑衅就不一样了。有一天回家，他兴冲冲地大声说，“妈妈，我今天和同学打架了。”先生对儿子说，打架不大好吧。我想了想说：儿子，能告诉我是怎么打的吗？儿子说有个男同学又来挑衅他？他实在忍无可忍，把隐藏在身体内的勇气一股脑地爆发出来，给了那家伙一顿胖揍。不过那家伙求饶的时候，儿子适时收了手。我很高兴，儿子用一场“战斗”捍卫了自己的尊严，而且懂得在强势时收手，保有着从未缺失的善意。先生有点责怪我，说我不该鼓励儿子打架。我却认为一个男孩需要打一次架看到自己的力量和勇敢，找到男性的刚烈和勇气。儿子做事拖拉，对本是自己该完成的事，只要碰到不喜欢的，就会找出各样借口说：等下，等下，我会做。结果是一拖再拖，直到拖得事情没了影踪。儿子也喜欢耍赖皮，某日见到心动之物，就会拐个弯儿提出来，一旦没允许，喜欢哼哼唧唧无休无止地纠缠，这种种的不良，说起来是我养成的。和先生讨论，源于以前我对儿子的事总是大包大揽，孩子的心灵敏锐，能迅速捕捉到大人心理的微妙变化，经常的尝到甜头，拖拉劲儿顺理成章变成了习惯。赖皮也是因为我受不了儿子为达到目的，三天两头磨我，直到糊弄的我放弃原则让步。对儿子的各种不假思索的放任随意，他的拖拉赖皮自然也就越发膨胀。先生不免忧心地对我说：优秀的人才必须要有一个良好的习惯才行。培养儿子的良好习惯，帮助他除掉难种种毛病，就成了我俩生活中的重中之重。 儿子热爱运动，喜欢骑车，车子是女儿读高中后留下的，车旧骑着也不舒服。儿子一直想有辆属于自己的山地车，我们没答应，觉得过于奢侈。见儿子对山地车的殷殷盼望，先生抓住机会，提出买车可以，但得靠自己赚钱买。
先生给儿子设定奖项，从每天的日常小事如分担家务，洗碗晾衣上给予加分，重点在学习上，把奖项标准记录在册，如平日考试无论大小考达到标准就给加分，英语、语文考试超出标准另外加分，满分就翻一番加分，数学低了标准就减分。对平日在家每周诗歌背诵、作文、英语，顺利验收过关加分，讲究速度与效率，若往后拖拉就减分。每周末累积结算登记分数。想到梦寐以求的山地车只要努力就能得手，儿子对学习的兴趣心大增。原本对英语不是很喜欢的儿子，每周得背诵二篇英语课文，发语音给远在大学的女儿，纠正发音和单词。儿子学习粗心，写字常犯缺胳膊短腿的错，读书更是如此，不愿翻字典，认白字是常事。记得儿子在背诵古诗中的“晋”字，楞生生的念成了“普”音，先生认真，对儿子的粗心惰性毫不手软，写下这两个字贴在房间，罚儿子对着正确读音念一千遍。儿子在每日的渐进过程中，拖拉不时冒头，无奈不是遭冷眼就是遭罚分，只得“咕咚”一声不乐意地吐个泡泡乖乖下潜。儿子的拖拉赖皮，在先生略带强制性的策略下，在他每日梦想可成真逼出来的自律中，逐渐褪色分化。平静的日子如流水哗哗的流走，经过几百个日子的努力，在一个雨后的夏日午后，儿子兴奋地骑着山地车沿湖滨公园兜圈，脸上挂满得意的笑，不时地放飞双手，远看像只小鸟张着翅膀自由滑翔在蓝天下。我和先生微笑目视。 儿子凭着努力赚来了山地车，他的各种“弱”也在这努力的过程中得以濯洗，脱颖而出为一个性格阳光的少年。在今年升学考试中，英语和数学以满分告捷。儿子的童年时光经历了蝶变，在盛夏收获了他的果实。孩子的成长，需要积分的方式去鼓励，那么，爱又何尝不是呢？爱也会一点一滴，在孩子的心中慢慢磨砺成一粒珍珠。注：晓非，金手指成员。此文发表于《莫愁·家教版》2016年第11期
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