AI专题 | 秦建军：中小学人工智能教育应该教什么？

中小学人工智能教育应该教什么?这也许是在人工智能教育发展的当前阶段困惑着诸多教师的重要问题。

2019年6月，在“2019新时代创新教育实践研训活动暨北京市中小学人工智能教学实践研讨会”上，中国人工智能教育学会可拓工程专业委员会副秘书长、北京建筑大学秦建军副教授作了“中小学人工智能教育应该教什么”主题报告。

他提出思维培养是人工智能教育的核心；人工智能基础教育是探索“有限技术”下的“无限可能”；人工智能教育水平主要依赖于教学者及方案，而不是技术；人工智能教育的内容需要从受教者的视角专门的设计。

秦教授认为，除了国家投入和各界支持外，人工智能基础教育能否可持续取决于：人、理念和内容。教师和学生两方面是普及化的根本；最优秀的几批人、几批教材、实验校做得怎么样，这是理念的引领；三五年内人工智能基础教育的内容能否充分迭代、优化，非常重要。 

下面就让我们一起来聆听秦建军副教授的完整报告吧。

北京建筑大学秦建军副教授