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高考背诵篇目配套练习——《鸿门宴》

 石老师讲语文 2020-12-01

1、下列各项中加点词的解释不正确的一项是( )

A项羽季父也        季:兄弟排行次序最小的  B君安与项伯有故     故:交情,友情

C然不自意能先入关破秦 意:料到              D秦时与臣游         游:游玩

2、下列加点字的用法和意义相同的一项是(  )

A项伯乃夜驰沛公军      愿伯具言臣不敢德也

B若属皆为所虏           北山愚公者,年九十

C项王即日留沛公与饮     击沛公于坐

D谁大王为此计者         且之奈何

3、对下列句子理解不正确的一项是(  )

A料大王士卒足以当项王乎?

  估计大王的军队足以比得上项王的吗?

B君为我呼入,吾得兄事之。

你替我请他进来,我要像兄长一样对待他。

C今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。

  现在人家有了大功,却要攻打他,这是不讲信义。不如趁此好好对待他。

D项王、项伯东向坐,亚父南向坐。

项羽、项伯朝东坐,亚父朝南坐。

4、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(    )   

A.骂鲰生、拉拢项伯等细节表现出了刘邦能言善辩、善于应变的性格。

B.项羽信任项伯,改变主意,答应“善遇”刘邦,为鸿门宴最后的结局埋下伏笔。

C.紧急形势下,张良只要刘邦去见项伯,可见他也不知如何是好。

D.项伯为报私恩夜访张良,这使战争危机忽然出现了转机。

5、翻译下列句子

①籍吏民,封府库,而待将军。

②所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。

③范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。

6、刘邦赴鸿门宴的目的是什么?请用四字词语概括刘邦的性格特点。

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