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培训集锦|淄博高新区电子信息产业园区企业质量管理培训系列课

 new_11 2020-12-03
SPC | MSA
多方位提升自我,重视培训每一课,为园区企业搭建质量提升的桥梁

  

  

  

  

  

  

  

质量把控是一个企业的生命,是企业发展永恒的主题。为进一步提升园区企业质量管控意识,提高产品的质量可靠性,不断满足客户需求及超越客户需求,淄博高新区电子信息产业园特邀资深质量和数理统计高级讲师—王老师分别于2020年10月30日—31日、11月20日—21日,根据园区企业产品特性,针对性讲授《SPC统计过程控制实践应用课》《MSA—测量系统分析和差异性分析课》,帮助企业质量、工艺、生产等部门技术骨干提升产品质量分析管理技能。

培训回顾

培训均由淄博高新区电子信息产业园主办,所有的培训费用由园区承担,园区企业免费参加。由园区企业培训负责人穆鹏担任学习管理,负责教学质量管理与监督、课程体系优化、处理教学质量反馈信息等工作。

《SPC统计过程控制实践应用课》 2020.10.30—10.31

该课程汇集多个项目案例,以“保证产品质量,降低生产成本”为目标,于10月30日在仪器仪表综合楼402会议室开启,来自信通电子、云森能源、智洋创新、齐芯微、新恒汇、亚华、强茂、佰测等多家企业品质部、技术部、生产部等40余名部门经理人报名参加此次培训。

其中参训企业的某品控总监表示目前SPC已应用到公司日常工作中,通过SPC的运用,使公司更有效地分配品质控制资源以确保品质,最大限度地降低无形的、看不见的品质成本,赢得客户的信任。

在大规模批量生产过程中,如何减少产品不良率,需要从人、机、料、法、环多个角度去考量,借助SPC分析工具,分析出影响偏差波动较大的因素,进而进行防范和改进。

质量提升任重道远,相信学员们将SPC工具方法应用到日常工作中,能够为企业生产质量、成本等方面的控制提供积极和长期有效的帮助。

《MSA—测量系统分析和差异性分析课》2020.11.20—11.21

2020年11月20日,《MSA—测量系统分析和差异性分析课》在仪器仪表园综合楼333会议室顺利举行,来自华云光电、深川变频、智洋创新、新恒汇、齐芯微、亚华、强茂等多家企业的设计工程师、工艺工程师、质量工程师等报名参加此次培训。

  1. MSA—测量系统分析和差异性分析概述

正确的测量是统计分析和质量改进的基础,MSA的学习对企业的质量管理和改进具有非常重要的意义。

王老师首先介绍了MSA的概念,即对测量系统进行分析的方法,详细解读了各个测量指标的计算方式及含义,让大家对测量系统分析有了更深的认识,以此熟知测量系统分析MSA的重要性,及MSA关键特性分析方法,特别是加深对计量型数据的五个指标:重复性、再现性、偏倚、稳定性与线性了解 。

2. 案例解析

测量系统工具的使用,对企业相关人员分析数据的可靠性识别不良状态有很大的实际意义。通过对众多相关案例的分析,讲述如何对产品质量的数据做正确判定,发现潜在不足,提前预警,及时改进,真正做到零缺陷,让客户满意。

3. 深度答疑

王老师结合园区企业生产的实际现状及案例与参训学员进行讨论,深度答疑。

培训收获

贴合实际的课程设计

通过园区培训,参训学员对于SPC和MSA的逻辑关系认识更加清晰,极大提高了大家的统计思维能力,认识到正确的测量是统计分析和质量改进的基础。

参训学员在学习过程中表示王老师的教学形式非常好,学习内容安排合理,课件及所选择的实例与企业平时的工作非常接近,有易于大家对于质量相关知识的吸收和理解。

参训学员对于接下来以质量体系建设为主题的培训充满期待
园区质量体系建设的号角已然吹响。参训学员纷纷表示这两期课程对以后的工作有很大帮助,只有运用科学的质量管理工具才能确保企业产品质量得到更好地改善。

学习心得

培训预告

先期针对企业质量管理分别开展了“SPC统计过程控制”与“MSA测量系统分析”,园区12月中旬准备开展培训“质量管理之QC七大工具及数据分析实践”。现将课程预告如下,届时,请大家踊跃报名参加!

  1. 课程主题:

质量管理之QC七大工具及数据分析实践

2. 课程目标:

(1)熟悉QC 7手法的数据收集、特性及应用;

(2) QC七种工具改变质量管理思维方式和做事模式;

(3)QC七种工具课程作为生产和质量人员的必修课程;

(4) QC方便、实用的品管手法,能真正应用于品质数据的分析,致力于品质监控及改善;

(5)QC七种工具,以其“易用、实用、广用”的特点提升制造水平;

(6) QC手法可以解决95%的产品品质问题-------- 日本品质之父石川馨;

(7)实际案例解析结合统计软件JMP运用,教导及带领学员具备实战应用的能力。

3. 课程对象:

企业中所有的中层管理者、品管员、生产班组长、生产工程师、品质工程师、工艺工程师、QC小组活动改善推动等相关人员。

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