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学生作文精细评点点‖居安思危

 朱老师作文评点 2020-12-03

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

天地寂然不动,而气机无息稍停;日月尽夜奔驰,而贞明万古不易①。故君子闲时要有吃紧的心思,忙处要有悠闲的趣味。           ——《菜根谭》

①日月的光明永恒不变。

要求选好角度,确定立意,明确文本(除诗歌外),自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透漏个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

学生作文精细评点:居安思危

(原文)早在北宋时期,范仲淹就在《岳阳楼记》中写道:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”现如今,我们生活在一个高速发展的时代,这种居安思危的思想更为重要。

(修改文)早在北宋时期,范仲淹就在《岳阳楼记》中写道:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”现如今,我们生活在一个高速发展的时代,这种居安思危的思想更为重要。

【点评:引用名言,引出论题。】

(原文)著名科学家麦凯曾做过这样一个实验:将两组相同的幼鼠放在不同的笼子中喂养,一组享受“优惠待遇”,每日有充足食物,饱食终日;而另一组却受到“歧视待遇”每日食不饱,长期忍受饥饿。结果第一组老鼠大多“英年早逝”;出乎意料地发现第二组老鼠身强力壮,寿终正寝。在第二组老鼠虽处于较恶环境中,但激起了忧患意识,长期处在紧张状态,为生存尽全力奋斗,最终得以发展。而在安逸之中的老鼠,早被安逸消磨了意志,堕入安逸的陷阱之中,最终灭亡。“生于忧患,死于安乐”由是可知。(注意:要结合论点进行充分的议论。)

(修改文)著名科学家麦凯曾做过这样一个实验:将两组相同的幼鼠放在不同的笼子中喂养,一组享受“优惠待遇”,每日有充足食物,饱食终日;而另一组却受到“歧视待遇”每日饮食不足,长期忍受饥饿。结果第一组老鼠大多“英年早逝”;出乎意料地发现第二组老鼠身强力壮,最终寿终正寝。在第二组老鼠虽处于较恶环境中,但激起了忧患意识,长期处在紧张状态,为生存尽全力奋斗,最终得以发展。而在安逸之中的老鼠,早被安逸消磨了意志,堕入安逸的陷阱之中,最终灭亡。

安逸者悠闲却早死,饥饿者吃紧却能长存,由此可知“生于忧患,死于安乐”,道理明白。

【点评:举出科学实验的例子,很好印证了论点。】

(原文)有备方能无患。一个人在有防备(范围太狭窄)之中,做事便有了底气,心灵上有了慰藉,也大大加大了成功的可能。水手在学习航行知识前,必先学习游泳(思维混乱)。会游泳对航行并无多大用处,甚至不会派上用场,但减少了对大风大浪的畏惧,就能专心去划船,减少了风险。就同演讲家在演讲时,往往不会去照着手中的稿子去念,但却一定会有演讲稿,只求一个安心和以防万一。有备的价值并不在于一定去用上,而是再于增强注意力在做事本身上。全身心地投入做事中,就会有事半功倍的作用。(注意:比喻论证要使用通顺的语言。)

(修改文)有备方能无患。在生活中,在社会上,对人对事有准备之后办事忙碌便有底气,情感心灵上才有慰藉因此也加大了成功的可能水手在出海航行之前,必先练习游泳。会游泳对航行并无多大用处,甚至不会派上用场,但是,有了游泳能力,就减少了风险,增加了生存的能力,也就降低了对大风大浪的畏惧,就能专心愉快地去行船,搏击风浪。就如同演说家在演讲时,虽然不会去照着手中的文稿去念,但手中却一定会有纸质演讲稿,只求安心,以防万一。行车带着备用胎也是这么一个道理。有备的价值不在于一定会用上,而在于为平安护航,从而使人把注意力在做事本身上。

因此,有备无患,闲时准备急时用,可以促使人全身心地投入,有利于达到事半功倍的效果。

【点评:多次用到类比论证,有概括,有议论,很好证明了论点。】

(原文)在现在的互联网时代,世界变化巨大,每天都有一个新的面貌。那些安于现状,抱残守缺的人大多数被这个世界所抛弃。引领我们的是那些不断更新自己,不断与外界交流沟通的人。这便是忧患意识的影响。人在处于忧患意识中,往往想努力去减少忧患可能带来的损失,便会更全面地思考和观注各方消息。清楚地认清自己,发现自己的弱点,有备来限制自己弱点的继续发展,从而保证了旺盛的斗志和乐观的心态不断进步,引领社会(注意:用语太过分)(注意:一篇小文章,只能有一个论点,不要加一个“抱残守缺的人大多数被这个世界所抛弃”,重新搞一个论点,偏题。)

(修改文)在互联网时代世界日新月异。那些落后被动,顾头不顾尾的人将会被世界所抛弃。不断更新自己,不断寻找多种方法的人,将会多一种准备,就会多一种成功,这便是忧患意识的功劳。人常处于忧患意识中,就像沙丁鱼一样,可以在不断努力之中,求得生存和发展。因为有备者可以完整全面注意到事物发展的危险和不足,可以减少忧患带来的损失。

每一个人,清楚地认识自己,发现弱点,有准备地预防自己弱点带来的危害,从而保证了自己拥有旺盛的斗志和乐观的心态,从此不断进步,贡献社会。

【点评:把忧患意识引用到每一个人的生活中,有道理。】

(原文)但是忧患意识并不意味着,对任何事都去过分防备(注意:语言要准确)。这往往会加剧我们对未来的不自信,导致过度精张和消极情绪,这个也是不可取的。

(修改文)但是忧患意识并不意味着对任何事都持怀疑态度,事事防卫过当,则是与人为敌;处处担心过度,则是杞人忧天。这些往往会加剧我们的不自信,导致精神过度紧张和情绪极度消极,这则不可取。

【点评:注意到了论点的完整性。】

(原文)“居安思危,思则有备,有备无患”我们受用终生。(注意:这是病句,缺宾语。)

(修改文)“居安思危,思则有备,有备无患”,使我们受用终生的道理。

【点评:引用结尾,强化论点。】

作文总评:

这是一篇缺点比较多,亮点也有的习作。一般学生很少用到类比论证,作者用到了,而且注意到正反和论点的全面性,难能可贵。

作者的论点,采用的是化大为小的方法,把“闲时要有吃紧的心思,忙处要有悠闲的趣味”变化成为“居安思危”也是可以的,但是,论证的时候,要结合作文材料进行议论,扣主题;还要注意,不能转换了话题,弄成为“抱残守缺”会怎么样,要注意紧扣论点。

最大的优点是用科学实验来证明论点和类比论证。

不足之处比较多,一是字数不足,是有700多字,要扣分,写作之时,补充一个事例,或者多一点议论;二是语言不够通顺,对事实的概括不准确;三是论点比较复杂,有偏题之处。

按照百分制,原文打62分。

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