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【原题呈现】 阅读下面材料，根据要求作文。 1968年,美国马里兰州的一-所实验室中诞生了25号宇宙,一个叫作约翰.卡尔宏的人,成了这个字宙的造物主。他将四只公鼠和四只母鼠放到了25号宇宙当中,这里面有老鼠们永远也吃不完的食物和水,而且实验人员也会时刻保护着这些老鼠，让他们远离一切外来的伤害,比如说疾病、气候、陷阱等。在此期间,盒子里的老鼠在最高峰时期规模达到了两千只。但是,历经5年的自然繁衍,25号宇宙老鼠最终灭绝了。 以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写- -篇文章,体现你的感悟与思考。 要求:选准角度,确定立意，明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息; 不少于800字。 【审题指导】 审题步骤 一、思考什么类型材料作文？ 本篇是事例型材料作文 二、事例型材料作文，先概括事例 25号“宇宙”中的老鼠食物、水源充足，生活安逸，受到了极好的保护，远离了一些伤害，但结果老鼠们却灭亡了！ 三、寻找合适的审题立意方法 本篇适合由果溯因法和找关键字词句法！ 1、因果溯因法 事例概括：25号“宇宙”中的老鼠食物、水源充足，生活安逸，受到了极好的保护，远离了一些伤害，但结果老鼠们却灭亡了！ 结果：老鼠们灭亡了，为什么？什么原因？ 自然得出原因：生活太安逸了，没有竞争，没有忧患，没有一点点的伤害！ 由此立意：生于忧患，死于安乐，艰难困苦，玉汝于成，经历风雨，方能茁壮成长;直面苦难,在苦难中提升自我，竞争、忧患兴邦等等. 2、找关键字词句法: 1968年,美国马里兰州的一-所实验室中诞生了25号宇宙,一个叫作约翰.卡尔宏的人,成了这个字宙的造物主。他将四只公鼠和四只母鼠放到了25号宇宙当中,这里面有老鼠们永远也吃不完的食物和水,而且实验人员也会时刻保护着这些老鼠，让他们远离一切外来的伤害,比如说疾病、气候、陷阱等。在此期间,盒子里的老鼠在最高峰时期规模达到了两千只。但是,历经5年的自然繁衍,25号宇宙老鼠最终灭绝了。 文中加粗放大处就是关键的字词句，揭示了老鼠灭亡的原因，由此可以立意：生于忧患，死于安乐，艰难困苦，玉汝于成，经历风雨，方能茁壮成长;直面苦难,在苦难中提升自我，竞争、忧患兴邦等等. 三、存在问题 不会概括材料，概括能力很差，理解不了实验揭示了一个什么道理，理解层面仅仅停留在实验！比如很多同学立意：1、25号宇宙，2、好神奇的实验，3、想做科学家，就得多做实验，4、要保护动物，用小老鼠做实验，于心何忍？ 【参考立意】 另外其他常见偏题立意： 1、““溺爱”（稍偏），“给爱空间”，给予要适度（稍偏） 2、自然，人与自然， 3、地球，保护地球，我们只有一个地球（偏得神奇，难以置信） 4、人口增长危害；印度啊，别生了，人口要爆了；人口爆炸（偏得很，很，很、、、、神奇） 5、不可复制的神奇，神奇宇宙（真地太神奇了） 好的立意题目 1、走出“舒适圈”，焕发新活力， 2、破浪方远航，克难方国强 3、且放青春“炼狱”间，何妨？ 4、久在安逸圈，必趋灭亡 【佳作展示】 久处安逸，必趋灭亡 （观点型题目） “生于忧患，死于安乐”，只有心怀忧患，拒绝安乐，我们才能得以生存，安身立命。（评材）25号“宇宙”中的老鼠，生活安逸，受到了极好的保护，远离了一切伤害，食物和水源也很充足，但结果它们却慢慢地走向了灭亡！（引材），这给了我们一个警醒（可用启示、警醒等提出中心观点）——久处安逸，必趋灭亡！ 安逸可以亡身。（分论点1，独立成段） “梅花香，自寒苦来”，重来没有哪个伟人是成功于“安逸”的，它往往易使人产生惰性，温水煮青蛙般慢慢使人丧失进取之心，慢慢使“生存”都会成为他的问题，妄论成功！溯往昔（列举以前事例，可以这三字开头），闯王攻入北京，以为天下已定，大功告成，开始贪图安逸，谋求能早日称帝，不再“流寇”，迫不及待地想日日年年享受那不尽的荣华富贵，想要做“25号宇宙里面的老鼠”（举例中，一句话再次点到材料，运用的材料的核心技巧之一），结果清兵一入关，起义军一触即败，一溃千里，闯王不得不再次“流亡”，最终落得人首两处，让世人惋惜不已！他哪里是死于清军，分明是死于“安逸”，死于忘记了忧患，死于“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”！（主题段落：论+举例+例后分析） 安逸可以亡国。（分论点2，独立成段，比分论点1递进了一步） 溯往昔（列举以前事例，可以这三字开头），“六王毕，四海一”，秦始皇也“履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海”，成为了“千古一帝”！于是他笑了，自诩是自古以来最伟大的皇帝，自封“始皇”，封禅泰山，自以为天下已安矣，再无忧患，子孙后代可“万世而为帝”；于是他开始骄奢淫逸，“妃嫔媵嫱，辇来于秦”，日日笙歌中，不知今夕何夕；于是阿房宫横空出世，“覆压三百余里，隔离天日”！但是“安逸”面前，世间没有什么是坚不可摧的，个人如是，国家亦如是，于是，就在这宫女嫔妃的歌舞声中，就在这觥筹交错间，陈胜、吴广敲响了秦朝灭亡的丧钟；项羽、刘邦粉碎了秦朝子孙帝王万世之业的美梦。秦国又哪里是“亡秦者，必楚”？分明是亡于“安逸”，亡于“醉生梦死”，亡于“蜀山兀”才出的阿房宫！从他享受“安逸”的那一刻起，就注定了大一统的秦国会“身死国灭，为天下笑”。（主题段落：举例+例后分析，为了文采，要多运用引出、排比、对偶等修辞手法，素材积累要多来源于课本，多引用、化用背诵篇目的名句） 弃安逸，怀忧患，人类方有未来！（分论点3，比分论点2更进一步谈人类，谈现实） 揆诸现实（写现实，可以揆诸现实，或者揆诸当下四字开头），工业革命爆发后仅仅百余年，人类发展迅速，各种科技井喷式迸发，下能潜入深海，上能徜徉宇宙，沧海巨变，百年前的人们绝对无法相信当今人类会取得的成就。于是，有人以为人类已经征服了自然，没有了生存危机；于是越多越多的人开始“安逸”，开始“躺平”，开始“宅男宅女”！但其实，当今世界是危机重重的，君可见当前疫情肆虐，何日是尽头？君可见全球变暖，气候频繁异常，今年北冰洋大面积融化，雪山融化，全球大旱，欧洲和美国西部粮食减半，下半年极有可能爆发粮食危机？君可见人类的科技已经停滞发展很久了，现在是存量竞争，于是各种矛盾频发，地缘冲突风险骤增？君不见俄乌战争已持续半年，“动用核武器”频频见于报端？君可见“太平洋虽大”，但是美国为了转移国内通胀、经济危机，已经频频放言“太平洋容不下中美两国”，大国冲突概率大增？（多例论证，可以用君不见，或者君可见开头构成排比，文章可以多用反问句，使得情感饱满，喷涌而出）所以当前人类，万不可“弃安逸”而“高枕无忧”了，反而面临着诸如环境恶化、战争等诸多足以毁灭人类的危机，人类不想成为“恐龙”，就必须弃安逸，怀忧患，方可有未来！ 安逸，会使个人，国家、民族乃至人类从强大走向灭亡，无论何时，享受安逸都是不可取的，铭记“生于忧患，死于安乐”，方才能防患于未然，铭记“久处安逸，必趋灭亡”方才能避免走向失败的深渊。 |
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