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朱立 朱立，女，1959年出生，师从李鹤年先生，中国书法家协会会员、天津市书法家协会理事、天津市书法家协会女书法家委员会副主任、天津市教科文卫体促进会委员、天津市书法家协会考级中心考官。 入展：全国第七届刻字展、全国第五届楹联展、全国第七国楹联展、全国第二届隶书展、全国第五届妇女展、全国第七届观音杯展、全国第四届隶书展（获奖）。 获奖：天津市第七届书法篆刻展（隶书优秀奖）（最高奖）、天津市第八届书法篆刻展（获奖提名）、历届天津市书法展入展。2008随中国书协妇女代表到日本进行书法交流；2008年荣获中国教育学会颁布毛笔园丁奖；2011年被评为全国书法家进万家先进个人。2014被选为天津市第三届文代会代表、2019被选为天津市第四届文代会代表。 心手双畅 书为心声 朱 立 我学习书法是由兴趣而初始，由爱好而坚持，由迷茫而钻研。书为心声，总希望字如其人反映自身不同精神层面的侧面。曾梦想自己作品能庄重典雅，云淡风轻，信手拈来，但这一切的一切是要靠自我意识和其他各方面的积淀，谈何容易。时至今日，学习书法已过了几十年，在回视自己作品时，仍发现不尽人意。但目标已定，我将紧着脚步不断前行。 学习书法是对民族文化的传承和对书法艺术的追求，这需要漫长的过程。任何一项领域或工作看似虚度光阴，实际是培养良好的思维方式，完善理念，不激不厉，营造书为心声的感觉。从另一个角度讲，书法的学习从来不是盲目的操作，而是建立在理论体系下的自我梳理，开拓无限发展的可能性，如何深入，如何落脚，首先要注意若干问题： 一、敬畏与执着 学习书法是终身临帖和悟道的过程，面对古帖要多读帖、临帖，要有敬畏之心，与古人对话，临习碑帖是对经典碑帖的梳理和强化，需要认真取法。学习隶书同样要经历对临、意临、创作，没有十年以上的功夫没有深入临习和感悟的过程，想写出古朴的汉代气象，几乎不可能，这是一个慢工出细活的过程，生硬嫁接肯定是不行的。 二、书法忌俗 古人写隶书是浑然天成的，由篆而隶的结体简约大方，高古生动而典雅。设计会使古雅尽失，无论用笔还是结构古人无不是庄重而生动的表现出来。今人写隶深究者少，仿今人者多，探古法少，缺少应有的文人书卷气和自然书写。 俗隶产生原因多样，作品线条常出现扁、尖、片的现象，有些限于见识浅薄或名利驱动，常出现短期速成，经不起推敲，应去除杂念，清空头脑，提取精华窥探作者笔下奥妙，再寻找适合自己的隶书风格，锤炼属于自己的隶书语言。 三、道路的选择和风格的构成 写好隶书与文化审美密切相关，取法乎上要挑选好的版本来临，往往越模糊的碑越是没有经过后人雕琢，更能给人以遐想空间，古人个个是能手，营造艺术未来是我们取之不尽的源泉。 今人学书在一定时期内跟老师学是很必要的，因为老师比碑帖更方便易懂，但最终应跟随汉碑前行、探究。虽说隶书入门易，但提高难，要经过重重难关，要会欣赏，看不出别人优秀作品，也不会给自己挑错，多元取法可以从经典碑帖学习，也可以从简帛汲取营养。历史上秦和两汉时期的隶书是没波磔的，只要有特色都值得学习。 风格的形成往往是重情绪又忽略了精神追求，二者相悖。特性是简易、自然、中和、有度，收放自如，具备中和之美，从容表现法度与情感之间的艺术特色，墨守成规会形成匠气，要全面调控，各个局部不散，要有一个字的感觉，单纯注重一个侧面都会失去神采，意蕴全无，不要拘于形式，自然求成，自我提升，形成风格。 四、书法创作 书法艺术不轻言创新，引领时风，尚古但不泥古，在艺术道路上求气象、法度、意蕴，在追求古味的同时不失书卷气。 （一）书法不管时风如何都必须专注于新，广博吸取，不仅在字内还需要在字外下功夫，书法是心性、心率，写心、写人，心手双畅是心画，要以古为新。 如今大量信息加剧文化背景下的浮躁、浮于表面，找到沉着朴茂、弃妍取真，常写常新难之又难，气象则是风神尽揽，否则将渐行渐远，冷静思考在黑白艺术中寻找哲学原理，拿捏好度，以古帖矫正自己，精准把握，不偏离轨道，决不让剑拔弩张的作品在眼前流过。 （二）创作不能两层皮，临书要以创作的视角逐步深入，宏观把握，微观调节，隶书之难，往往把字与字割裂开来，导致字没有整体感，缺少字势，要反映古人在作品中融入的韵味和情致。现代书法无不强调内涵及底蕴。随现代展厅变化，要重视布局章法的多样性和视觉效果。 学习书法本身就没有终点，问题是必然的，出现问题及时解决，只要动脑筋，学而思思而学，一定能少走弯路，寻找到更有价值的东西。
朱立书法作品
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