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有这个感想的起因很简单。离高考只有70天了，不断有各种层次的家长和我咨询孩子高考最后阶段该如何度过，我的建议历来是公允的，在尊重孩子选择的基础上看家庭情况进行对等的教育，当然不是一味的耗时间，从课堂延伸到家里。 就拿作文来说，我对孩子的作文要求历来是不低于52/70，低于52的必须恶补，高考最后阶段作文比任何学科容易提高。高考前必须写个10篇文章，打磨5篇自己高三一年最好的文章，以便高考考场卡壳和转换用。马上就有家长和学生以及同行说，高三孩子每天作业如山，考试频繁，哪里还有时间写作文? 我想说如果考试写的作文只是打个分数，好不知道哪里好，差不知道哪里差，每次写只会强化错误；第二时间只要愿意挤总是有的，平时模拟考试370以上的好学生一直坚持业余时间每周写一篇作文，高中三年从未间断；甚至有学生阅读理解每天业余做半小时，也从不间断；第三态度决定一切，你不努力，对手却在努力，家境比你好很多的都在努力，你们的差距只会越来越大。 我一直有一个观点，什么年龄做什么事情，不同年级进行不同的现实规划。既然孩子的身份还是学生，就该以学业为重，尤其高中生特别高三学生，基础年级学生可以形式丰富一点。我从不喜欢唱什么高调，虽说读书不一定改变命运，但不读书一定改变不了命运。 你千万不要和我抬扛，某人学习就不好，混的如何风生水起。我想说如果他有知识有方法也许更好。再说我谈的大概率的问题。你千万不要用个别现象说事。 就我这个层次看到的，就是家长再有钱有权也希望孩子多读书。我虽一个穷教师，但见过资产过亿的家长谦逊的找我咨询孩子学习问题；官至厅级的领导和我谈儿子学习问题客客气气，也许他们在别人面前会霸气十足甚至趾高气扬，但在我面前最起码他是尊重我的，或者说他是尊重知识的。尽管我是满瓶不动半瓶摇的货色。 个人认为，孩子接受家长接受的安排是上等；家长接受孩子接受是次等；孩子接受家长不接受是第三等，家长接受孩子不接受是最差的。 我历来主张尊重孩子的个性，尊重孩子的意愿，家长要做的就是适当引导孩子，提前和孩子把道理说清楚，千万不要控制孩子，他们的人生他们自己选择。其实大多数孩子是懂事的，是理解家长的用心的，也知道自己将来想要做什么的轮廓的，只是不清晰罢了。我一般主张对初中以及以下孩子实习集中民主制，高中以及以上孩子实行民主集中制，因为他们的认知不同。 其实能够和我咨询的家长，家庭条件都不是太差，从世俗的眼光看，最起码是社会的中层，家庭年收入不会低于20万，支付一个孩子的学业或者业余爱好完全没有问题，我一直有个观点，孩子18岁以前家长可以多付出一点，无论时间还是精力金钱，因为教育是一个家庭的头等大事，任何其他方面的成功都弥补不了教育孩子的失败。18岁后就要一步一步放手让孩子自己成长，20岁后孩子不问，我绝不管，一切让孩子自己摸索，但我会根据自己的能力给一点启动资金和人生建议，至于孩子闯天下的结果如何，由不得我，愿孩子好命。 古语说的好，养儿（女）强过父，要钱干什么？养儿（女）不如父，要钱做什么？我们做家长的，只要负了自己该负的18年养育责任，最重要的就是培养孩子独立生存的良好习惯。 但是现在我发现了一个有趣的现象。越是家境好的学生越舍得吃苦和拼搏，甚至素养也好，家长也越舍得投入越舍得让孩子吃苦，并且在做人的细节上引导孩子注意教养。 有一个孩子爸爸妈妈都是高官，可是两个人每天都能合理安排工作和推掉不必要的应酬，轮流陪孩子，每天除了照顾孩子日常起居，还和孩子一起商量如何再提高，去年孩子高二参加高考，高考考了357分，孩子觉得不满意，想复读，家长尊重孩子的选择，今年读高三，目前和我接触下来看7月高考应该在380以上。 扬州一公司身价每年分成纯利润500万以上的老总，他的女儿5岁不到，就参加各种野外夏令营冬令营，训练规定所有的东西自己带，不允许家长帮助，每天跑步规定里数，吃简单的快餐不准挑食，自己洗洗睡，不准吃零食。小女孩的心智和综合生存学习能力培养得很好，我和孩子交谈过，孩子素养全面，懂规矩，文化成绩好，还会击剑马术等。 我见过这位老总看见孩子训练那么苦而流泪。我甚至和这位老总开玩笑，不是花钱买罪受吗？但是他和我说，现在这浮躁物质的社会，孩子该吃的苦，吃的越早越好。你看这个训练营那次不是满员，哪个家庭不是千万富翁。说的我不好意思了，其实我对女儿要求也是很严格的，不认真学习的时候甚至被我打过。但是和这些人比，我做的远远不够。 相反的家境相对一般的家庭，孩子不肯吃苦，家长也舍不得孩子吃苦更舍不得在学习上投入，甚至也管不了孩子。但是他们并不是舍不得花钱。说要让寒假孩子出去走走玩玩，给孩子买个高档手机。总之，假期就该放松放松，苦了一学期，休息10几天怎么啦？其实我想说，你的孩子真的平时很认真吗？做到了不考不玩吗？其实就我观察看越是强烈反对假期规划的，越是那些成绩不好的学生和家长，甚至还看不得别的孩子进行假期规划尤其假期学习。 好吧，我也能理解，他们需要岁月静好，他们需要的是教育减负，开心学习，高考减压。可是从来就没有真正的快乐学习。学习一定是苦的。寒门难出贵子也是有一定道理的，不要一味抱怨阶层固化。再说人家的阶层也是拼搏得来的，不是天生的，往上数三代谁都是农民。 现在有太多的成年人都只想追求安稳的生活，觉得每天朝九晚五，拿个三四千过平庸的日子，一辈子就挺好。但安稳就是安全么？自己不愿意奋斗的人，最痛恨的就是那些不甘平庸，努力前行的人，因为他们认为，这些努力的人才给了他们最大的压力。看看身边，条件优越的人都在努力奋斗，多一个学历，多一项技能，多一份收入，而这些成绩一塌糊涂，高考在即还在要求学习减负的人，他们又将如何走向社会参与竞争？虽然一个人的能力不完全体现在学习上。 但是我也想说一句，一个连学习都搞不定的人，大多数情况下其他事情也不见得能够做多好。我走过很多地方，有时候看有的人闲收入也不高想给对方提供一个略微待遇好点工作，可一想他连手头的工作都做不好，其他工作也不会做的多出色，就作罢了。还是安排能力强的人去做，你有没有感觉到能力强的人干啥都会做的好。 穷人，尤其思维上的穷人，才会动不动就谈岁月静好，有理想的人都在负重前行！给孩子再好的条件，都不如让他亲自去感受一下，成人世界的“不容易”！正如曾国藩所说：“子侄除读书外，教之扫屋、抹桌凳、收粪、锄草，是极好之事，切不可以为有损架子而不为也。” 今天很多的父母，总想着把最好的物质条件给孩子，舍不得孩子吃苦，这其实是在害孩子。成长过程中，物质越充裕，精神越疲敝；精神疲敝时，创造物质的脚步自然会停歇。 反之，给孩子真实的成长，让孩子懂得困难与艰辛，教孩子珍惜馈赠与财富，引导孩子依靠勤奋和努力，才是对孩子最深邃的馈赠。 谨记： 今天不吃读书的苦， 明天必吃生活的苦！ 富家穷养出贵子， 穷家富养败家子！ 富人家的(穷二代)越来越富， 穷人家的(富二代)越来越穷！ 作为父母能给孩子买车买房， 那不算什么本事， 能培育出给父母买车买房的， 孩子才叫真本事！ |
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