小编统计了近5年的河南中考面积问题的考查形式,能够很清晰地发现面积问题在中考中的比重、题型、难度等,从表格中以及中考中能够体现很强的规律性. 从分值来看,大概占6-7分,两道题目(选择、填空中有一个或两个) 从规律来看,有3种类型可以考查,但常考查的是两类: 1.和圆相关的扇形组合面积考查,常结合三角形、四边形,辅以旋转等几何变换; 2.坐标系背景下的面积,常和函数结合在一起考查; 以下是具体对面积问题的总结与方法探讨: ●命题规律: 1.扇形组合面积最近几年作为固定题型,在2017中考存在出题的极大可能性; 2.坐标系背景下的面积,常和二次函数、反比例函数相结合; 3.与三角形、四边形相关的面积在选择、填空单独出题可能性不大,但解答题中可能涉及; ●从学生掌握情况,与三角形、四边形相关的面积学生从小学开始持续进行训练,目前训练的核心与重点应放在:扇形组合面积、坐标系背景下的面积; ●面积问题常见处理思路: 一、 公式法 熟练运用常见面积计算公式 示例:识记面积公式:等边三角形、顶角为120°的等腰三角形的面积
二、 割补法——常用于不规则图形 割补原则:关注背景特征,沿着脉络割补(如同庖丁解牛) ①圆的脉络沿半径分割,操作口诀是“找圆心、连半径”. ②坐标系脉络是横平竖直的线 三、 转化法 转化原则:不规则转化为规则、未知转化为已知图形; 转化方法: ①等底、等高转化 ②平行线转化 ③相似转化 ④反比例函数k的几何意义(面积不变性) 具体题目示例: 小结:面积问题在中考中的规律非常明显,所以我们在中考备考过程中需要确保此类题目的正确率,确保有的放矢。 |
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