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今年是脱贫攻坚战的收官之年。为积极落实好上级扶贫攻坚精神，打好教育脱贫攻坚战，关心建档立卡家庭学生成长，进一步加强学生心理健康教育，帮助建档立卡学生树立心理健康意识，增强心理调适能力和适应社会生活的能力。10月20日，我校心理健康老师对我校五、六年级的建档立卡学生以谈话的形式进行心理辅导。 建档立卡家庭的学生普遍存在的自卑、缺乏自信、学习主动性不积极，与同学交往能力较差等心理问题。尤其是高年段的学生，此类心理问题尤为显著。 针对这一现状，我校白静老师对五、六年的学生进行有目的性的心理辅导谈话。在轻松的谈话中，建档立卡学生逐渐卸下自身的防备，敞开心扉，敢于说出自己的心里话，从而使我们教师能够知道学生产生这些心理问题的原因，以便我们教师对学生进行有针对性的心理辅导。 这次的心理辅导谈话时间虽然短暂，但却收获颇多。建档立卡学生卸下心理防备，敞开心扉，迈出走向自信的第一步。“扶贫扶智”，相信寒门学子们一定能感受到国家对他们的关怀及爱护，积极上进，自信坚强！ |
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