【原】扬州各校寒假作业大PK，看看谁的更难！

寒假已经正式开始啦！

各个小学的寒假作业家长们都了解了吗？

孩子们有没有告诉你们有寒假作业呀？

东关小学

身心两健

　　每天坚持体育锻炼一小时。建议加入素质类训练项目，如跳绳、球类活动等，若能设计个性化活动记录表，并做好活动记录就更棒啦！（建议上传活动图片、简短文字介绍）

崇德尚礼

　　1.结合扬州市文明有礼二十四条，开展“长者先动筷，夹菜用公筷”文明实践活动，在传统佳节走亲访友之时，向长辈宣传，跟弟弟妹妹讲讲使用“公筷”的必要性。（建议上传活动图片、简短文字介绍）

　　2.热心公益、积极参加志愿者行动。例如做市科技馆、图书馆志愿者，社区志愿者，主动关心身边困难的小伙伴，通过“补习一次功课、谈一次心、送一幅春联、同吃一顿团圆饭、献出一点压岁钱、赠送一些学习用品、做一次社区保洁”等形式，学会互助奉献，体验助人的快乐。做一个“日行一善” “文明有礼”的东关人。（建议上传活动图片、简短文字介绍）

积习生常

　　1.争做“红领巾小书虫”。每天坚持阅读，乐于思考、交流，敢于表达个人见解，建议3-6年级开学后上交读后感一篇。

　　2.结合“五个一百工程”，观看两部优秀电影，中高年级学生开学后上交观后感。（优秀电影目录见附图）（1-2年级上传活动图片、简短文字介绍）

转知成智

　　争做“红领巾小创客”。积极参加2019全国中小学电脑制作活动报名，利用假期完成作品的制作，作品类型分：电脑绘画、电子板报、网页设计、电脑动画、3D创意设计、计算机程序设计、创客竞赛。

　　（在线填写报名表，报名表请点击左下角阅读原文链接或扫描下方二维码，根据报名表内要求参赛，开学初，按报名表内要求将作品电子版发给班主任）

　　活动说明：

　　1.  身心两健全员参与，崇德尚礼、积习生常 队员们任选1-2项完成即可，转知成智3-6年级全员参加，欢迎1-2年级同学参加。

　　2.活动信息上传要求及步骤：

　　（1）关注东关小学微信公众号(yzdgxx)

　　（2）打开东关小学公众号-阳光服务-智慧平台(根据要求安装手机APP)

　　（3）打开东关小学公众号-阳光服务-寒假活动(观看信息发布教程)

　　（4）通过手机客户端上传学生寒假活动资料(内容以文字+照片形式发布)

育才小学

　　低年级：设计一枚书签、制作一张读书卡。中、高年级：根据阅读和观影要求完成读（观）后感。队员们要大胆创作，让书香之气传遍学校、家庭、社区。

　　以上各项目请队员们积极参加，新学期开学后，大队部会组织开展各项活动的相关主题队会，将寒假实践活动进行交流分享。各中队根据参与情况，在《儿童护照》上签章，并评选出“寒假好孩子”

汶河小学

　　汶河小学要求学生利用春节拜年的机会走进至少10个家庭寻求承诺签名，在餐桌上体验尊敬长辈、使用公筷的就餐快乐。

翠岗中学

初一年级

　　【学科素养提升】

　　语文素养  
　　1.阅读《骆驼祥子》《海底两万里》；
　　2.抄写并背熟七下13首古诗；
　　3.坚持练字，并交最好的5张评比。
　　数学素养  
　　1.寒假特刊4份；
　　2.预习七下第一章。
　　英语素养  
　　1.自己准备一本英文字帖，描写十页；
　　2.抄写七下英语书第一、二单元所有单词英文4遍、中文一遍，并且背诵，开学后默写；
　　3.阅读英文版《爱丽丝漫游仙境》，并做手抄报一份。 
　　【综合素养提升】
　　1.以小组为单位，对社会热点进行社会调查;
　　2.绘制丝绸之路路线图;       
　　3.探究种子萌发条件试验（水、空气、温度等），学生选一种种子（蚕豆、花生等）设计实验并实施实验，拍照，用文字记录过程。   
　　【体艺素养提升】                    
　　1.选择观看1-2期电视节目《声入人心》,整理音乐笔记、复习所学歌曲;
　　2.耐久跑训练，每周三次，每次2000米;
　　3.参观双博馆、美术馆或文化馆。

初二年级

　　【学科素养提升】
　　语文素养  
　　1.阅读《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》，完成相应练习
　　2.硬笔书法练习十张; 
　　数学素养
　　1.完成《时代学习报》19-26期，复习余下的内容；
　　2.预习8下第9章内容;
　　英语素养
　　1.预习8B Unit 1;
　　2.抄写这两个单元的生词，四英一中；
　　3.自备阅读材料，进行至少 30篇的阅读训练。
　　物理素养  
　　1.预习八下第六、第七两章；
　　2.制作：针孔照相机、潜望镜、望远镜（三选一）。
　　【综合素养提升】
　　1.了解法律条文（另外下发），开学后进行法律知识竞赛;
　　2.列举改革开放以来，中国所取得的各项成就（工业、农业、交通运输等等），用纸誊写;
　　3.调查家族中的生物的遗传现象。选一两种生物性状（眼睑、卷舌、有无耳垂、大拇指能否侧弯等），在家族中调查、设计表格并记录。
　　【体艺素养提升】                    
　　1.观看1-2期电视节目《声入人心》、整理音乐笔记、复习所学歌曲；
　　2.力量训练，俯卧撑、平板支撑，每天一次，每次1-2组；
　　3.选择观看两期电视节目《国家宝藏》或《故宫我来了》。

初三年级

　　【学科素养提升】
　　语文素养  
　　1.阅读《朝花夕拾》；
　　2.坚持每天练字，并选择最好的5张评比；
　　3.自行选做中考阅读练习。
　　数学素养  
　　1.预习九下第8章，完成24期和25期报纸；
　　2.阅读复习数学的6册书；
　　3.完成2015--2017扬州中考卷。
　　英语素养  
　　1.阅读中考经典阅读篇目；
　　2.每天朗读半个小时人机对话口语内容，完成人机对话的听力部分；
　　3.选做中考真题5套试题。
　　物理素养
　　1.预习作业《课时》chap16-18知识梳理；
　　2.整理chap13-15错题。
　　化学素养

　　完成《时代学习报》寒假增刊合订本 
　　政治素养  
　　1.关注时事新闻；
　　2.背诵九上和八下目录关键词和简短句。
　　历史素养  

　　预习8上8下历史书。
　　【体艺素养提升】                    
　　1.跳绳每分钟150个以上，每天2-3组；30秒快速高抬腿，每天4-6组女生每天仰卧起坐30个，男生引体向上10个；
　　2.推荐一首课间音乐，并准备好作品介绍；练习校歌。

梅岭小学

　　农历猪年，梅岭小学特别将小猪作为作业中的“主角”，让学生们一起帮助小猪唏哩呼噜“打怪闯关”。

田家炳实验中学

　　扬州市田家炳实验中学将“邀请亲朋好友签署 ‘文明公筷行动’承诺书”作为“过好文明有礼年”的作业。“新菜上桌请长者先品尝，夹菜时用公筷或公勺……”

育才实验学校

　　育才实验学校启动了文明用筷的实践活动，通过“小手牵大手”的形式，传播现代文明新风。

朱自清中学

　　扬州朱自清中学则要求学生利用寒假多与长辈交流。比如在聚会时，主动站起来大大方方地向长辈、向亲朋好友敬“酒”（饮料），说一段祝酒词，在表达祝福的同时，也锻炼一下沟通能力。

育才小学西区校

　　1.阅读不放假

　　【一二年级】阅读《伊索寓言》  (拼音版)每天至少看两个故事，为爸爸妈妈或小伙伴讲讲自己最喜欢的故事。自主阅读《小巴掌童话》(张秋生) 和《蚯蚓的日记》(朵琳克罗宁)

　　【三四年级】阅读《严文井童话》做好每日阅读记录，读后尝试评价故事中的人物。自主阅读《大林和小林》(张天翼)和《蓝鲸的眼睛》 (冰波)

　　【五六年级】阅读《女儿的故事》要求读书时做批注，读完整本书写一篇读后感。  自主阅读《西游记》青少版(吴承恩)

　　2.春节寻文化（以下活动可任选一个完成）

　　(1) “春节大扫除”。每年从农历腊月二十三起到除夕止，中国民间把这段时间叫做“迎春日”，也叫“扫尘日”。春节前扫尘，是我国素有的传统习惯。假期里，拍一段和爸爸妈妈一起打扫卫生，清洗各种器具，拆洗被褥窗帘，共享“幸福时光”的小视频吧!

　　(2)  ‘新春民俗扮我家”。剪窗花、扎灯笼、贴对联....新春佳节，用你的巧手和爸爸妈妈一起装饰一下房间吧，将浓浓的中国传统文化渗透进家的每一个角落，记得用照片记录下这“亲子时刻”!

　　(3)“年夜饭的学问”。蔬菜、荤菜、冷盘、主食......丰富的年夜饭上桌了，你知道就餐时要按照什么顺序就座，应注意哪些餐桌文化吗？

　　3.汉韵流香

　　【一年级】“魅力汉字”。汉字是中华民族的基石，是中华文明传承之源。假期里，追溯汉字起源，领略汉字独特的文化魅力，独自完成一幅汉字绘画作品。

　　【二年级】“汉赋歌韵”。 汉代是中国古诗词诞生的摇篮，涌现出了一大批诗人、文学家，每一首诗歌或汉赋，都有它独特的意境，或婉约、或唯美、或悲伤等，选择自己最喜爱的诗歌，用手中的画笔来描绘这些意境。

　　【三年级】“礼乐中华”。古老的中华民族被世人称为“文明古国，礼仪之邦”，汉朝又涌现出了哪些礼仪文化?用手抄报的形式展示“我了解的汉代文化传统！

　　【四年级】“大汉风云人物”。  汉代诸多风云人物书写了中华文明中不可或缺的传奇故事，世代传为佳话。假期里，搜集和整理汉代人物，探索不同人物对时代各个方面的影响力。

　　【五年级】“盛世霓裳”。 着我汉家衣裳，兴我礼仪之邦。汉服有东方元素的含蓄之美，具有鲜明的文化特色。了 解汉服(常服、  礼服、宫廷服等)的演变历史，感受汉服的文化特点与艺术气质，用笔设计出自己心中最美汉服。

小编提醒，每个学校都有寒假作业哦，

家长们不要忘了帮孩子检查一下！

最后，小编祝大家度过一个安全、愉快、有意思的寒假！