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大家好，我是子安同学。 培养创新能力方阶段就是在吸收新的知识加上不断的练习，每年都需要添加新的知识，学习了很多却难以专心学习，结果导致你以为学到了东西，其实学的是空虚，学习的目的是要提升读者的学习力，帮助你在不同的领域里都能够精准学习。 第1个高效学习阶段，学习技巧比学习本身更重要。 做事要有目标也要努力，但更要有学习技巧。在创业的领域中，从0~1是一个很大的门槛，但在学习技巧上面，从0~1的门槛并不高，即使是在学习过程中加入一点技巧都可以比原先的学习成果明显还好。学习很重要的方阶段之一就是找出学习的价值，有些人觉得自己学的东西就是没有价值，还谈什么学习，因此而放弃学习了，学习的价值不只在于学习的内容本身，更是学会那件事后对你的意义。 举个例子，很多人问我觉得现在从事的工作没有发展，没有动力去做该怎么办？去找一个价值和工作扣在一起的？那你需要有好的工作经历，你需要具备更好的工作能力，不是吗？现在这份工作的意义就是你通往更好工作的桥梁，它内在的价值可以从事情本身去挖掘，你要做的就是对自己说新的故事，要找到学习的价值感，靠的就是你对自己说新的故事，重新赋予写一件事情的意义。 第2个高效学习阶段，目标不只是用来打赏的，更是用来聚焦的，确保在学习新能力的过程中，渠道是对你有帮助的。 举个例子，学生会被分配到不同的教室，有可能一个教室里同时有五年级生跟三年级的学生，确保他们学到的教材都是适中的，学习落后的人可以收到高效的辅导，最后所有人的成绩都提高了。 要想写出一篇2000字的文章，做出一份30页的报考，还有阅读更多的书籍等等，聚焦学习就是一步一步的成长，有了目标之后才能进入到第3个高效学习阶段。 第3个高效学习阶段，回馈。 有价值就能延伸出学习目标和得到回馈，而回馈的目的在于持续提升能力，回馈的好处之一在于你能够追踪学习的进度。有位记者访问了20位受人敬重的饮食专家，他想知道成功减肥而且又能保持身材的方阶段到底有什么共同点，而其他没有成功的人又是做了什么？很简单，这并不是什么特别的饮食方阶段，追踪自己吃了多少，定期测量体重的人，方阶段就是记录。因为你开始追踪自己的进度，所以你追踪的东西自然就会聚焦在上面，人的心态都是希望会变好，所以当你在追踪的过程当中，你就会钻研到底还要做什么才能改进？ 因为回馈是一种提醒自己哪里做错或是需要改进的过程，从小到大也许很多人都有个例子，学走路会跌倒，学开车会打错方向盘，在台上做报考会口误，但就是因为产生的痛苦，你才有可能学到东西，原因学习是没有舒适的，学习是为了进步，每次难度都会往上调整，所以你每次都会挣扎，说不定还会伤到自尊。 每个作家都会出现一个情况，这跟知名度还有经验无关，就是不管作者在交稿前写的多用心，写稿多仔细，最后交给编辑时还是会被挑出瑕疵，这就是写作可以进步的地方。我也体会到人真的都会有盲点，所以才会看不到那些问题，学习的回馈会让人痛苦，但痛苦代表你开始要进步，因为会让人挣扎的地方，就是会让人成长的地方。 以上就是我想跟你分享的心得，我们来回顾前面的重点。好的学习技巧会大幅提升学习效果，设立学习目标是为了聚焦学习正确的内容，高效学习不可缺的是回馈，虽然痛苦但没有不费力地学习。痛苦的地方，就有成长的地方，希望你在这个快速变化的时代，能够掌握如何学习的基本原则，找出一些能够学习的地方，找出更多学习的价值，让自己的能力有更多的价值，如果以上内容对你有帮助，欢迎点赞分享，感谢支持。 |
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