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今天，我们来学习廖彩杏书单的第十三课：The Very Hungry Caterpillar.这本绘本，是Eric Carle 最负盛名的一本绘本，在绘本界大名鼎鼎，只要一说读绘本，这本绘本就能被立即想到。 三十多年来，这条由艾瑞卡尔创作的红脑壳、绿身子、高高地拱起来走路的毛毛虫，畅通无阻地从一个国家爬到另一个国家，已经“吞噬”了世界上三千多万个孩子的心。它被翻译成62种语言，销售了三千万册，相当于每分钟就卖出一本！它的内容充满了无穷的想象力，书的设计奇思妙想，读完这本书的每一个人（无论成人还是孩子），都不会忘记那些被毛毛虫吃过的食物上的一个个小洞洞。 
该绘本学习主要内容
Step 1：
第一遍共读的时候通过演绎的方法讲解出来，让孩子了解和熟悉水果的名称。 重点学习词汇：水果
Step 2 :
再次演绎讲解，邀请孩子加入一起演绎，学习绘本中的数字。
重点学习词汇： 数数，复习水果
Step 3:
鼓励孩子演绎，游戏，同步学习绘本中的关于星期，以及甜点的单词，并利用实物展示。
重点学习词汇： 甜点，星期，复习数数，水果
Step 4:
全英文亲子共读，再配合视频再次观看。鼓励和引导孩子复述，可以采用父母和孩子一起复述，通过手工和游戏复述等方式。 在精读之前，父母可以提前和孩子一起制作一个Caterpillar, 引起孩子阅读兴趣的同时，为接下来的边玩边学做准备。
In the light of the moon a little egg lay on a leaf.lay [leɪ] ：是lie [laɪ] 躺的过去式和孩子一起观察图画，树页后面那个被遮挡了一下，又圆又大的是什么呢？Yes, a moon.除了月亮，还能看到什么呢？星星， but it said a little egg lay on a leaf, where is it ? 
One Sunday morning, the warm sun came up and-pop!-out of the egg came a tiny and very hungry caterpillar. out of the egg came a tiny and very hungry caterpillar.A tiny and very hungrycaterpillar came out of the egg.太阳升起来了，天空明亮起来，pop一声！ 我们看到了什么从蛋里面出来了？对，a caterpillar! ( 让孩子晃一晃自己手中的道具caterpillar）
He started to look for some food. 从蛋里出来的这只毛毛虫准备去干嘛呀？Right, look for food. why？Because he is very hungry!和孩子用道具一起模仿很饿的毛毛虫如何走路去找食物， 然后郑重地告诉孩子，好戏要开始了，毛毛虫要找食物了，我们一起做好准备看看会发生什么事情吧！
读的过程中，拉着宝宝的小手，或者小手拿着道具，从洞里钻过去，代表ate through one apple. but he was still hungry. 摸摸小肚子，发出咕咕的声音表示still hungry.
接下来的几页，用同样的方法进行引导阅读和动手穿过。水果可以通过实物来帮助孩子认知和学习。 strawberries [ˈstrɔːb(ə)riz] 草莓
one piece of chocolate cake：一块巧克力饼one ice-cream cone：一个冰激凌甜筒one slice of Swiss cheese：一片瑞士奶酪one slice of salami：一截萨拉米腊肠one piece of cherry pie：一块樱桃馅饼one slice of watermelon,一片西瓜stomachache ['stʌməkeɪk] 肚子疼这两页的词汇有点难了，很多词汇孩子见都没有见过实物，在第一遍学习的时候，父母只需要指着图片读出来就行，孩子如果没有特别提问就不要去讲解，不破坏整体的故事感。 在读第三遍的时候，父母可以采用实物认知，游戏法等方法来学习这些词汇。 读到the night, he had a stomachache 的时候，父母可以做出肚子疼的动作，并且和孩子讨论，为什么毛毛虫肚子会疼？它都吃了什么？ 这个讨论可以和孩子一起把书翻回去，一个一个指出毛毛虫吃的东西。肚子疼了应该怎么办？ 毛毛虫怎么才会feel better? 如果是大童，也可以和孩子一起复习一下各类关于不舒服的词汇。
one nice green leaf： 一片新鲜叶子毛毛虫吃了什么时候感觉好多了？Right, one nice green leaf!让孩子把毛毛虫道具拿出来，也吃一片green leaf 吧。
在这一页，可以把之前的毛毛虫的图片页找出来，和孩子一起做个对比，突出he was a big, fat caterpillar.
这一段，是毛毛虫破茧成蝶的过程。在讲解的时候，可以给孩子找些实物图片，或者毛毛虫怎么变成蝴蝶的视频，给孩子简单科普一下。 故事讲完了，在孩子们意犹未尽的时候，赶快放音频的同时，拿起手工，一起来做手工以及做游戏。 把绘本里的图片打印出来，铺到地上，让孩子自己拿着制作好的毛毛虫，准备开吃。
要求：妈妈读到哪一个单词，“毛毛虫”就要去吃掉对应的单词。
涂色，永远都是孩子的最爱，孩子一边涂，父母一边放音频 。毛毛虫都吃了什么呢？从书中找出来，再一起图出来吧。 对于中大童，父母可以自己制作一个PPT， 和孩子一起，根据图画复述整个故事。 这本绘本中的数字练习，可以和孩子一起通过连线，卡片游戏等方式来练习 。 运用卡片重复复述学习星期，实物等单词，进一步复述故事。 这本绘本其实有特别多好玩的游戏和扩展，用橡皮泥做一个毛毛虫，用食物做毛毛虫，和孩子一起充分脑洞大开，绝对会玩的不亦乐乎。
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