[收藏贴]教育孩子，这些方法你可以试试（一）

我们看过太多的教育方法、教育技巧、怎么与孩子沟通等类似这样的文章，有些实施起来很容易，但需要长期的训练和坚持；有些呢又更偏理论了一些，实际上在日常生活中很难落实，今天，小编收集了一些在家庭生活中随时随地就可以使用的一些教育孩子和锻炼孩子的方法，我们将分四次推送给你，赶紧收藏吧。

 

一、动手益智法

手指的触觉灵敏度最高，管辖手指的神经中枢在大脑皮层功能区域面积最广泛。如果手指经常活动，不仅能促进大脑发育，而且能增强大脑的思维能力，因而应该有意识地让幼儿自己动手做些事情，如洗脸洗手、用勺或筷子进食等；让稍大些的孩子学拍皮球、剪纸、叠纸等；让学龄儿童自己削铅笔、剪指甲、扫地、浇花等。这样会使儿童更聪明。

二、儿童辨别是非能力培养法

家长应注意培养孩子辨别是非的能力，联系实际，抓住一切机会，如邻里亲友间、孩子的小朋友间有助人为乐、刻苦钻研、拾金不昧等优秀事迹，或小偷小摸、酗酒闹事、骂人打架等不良行为都可启发孩子发表意见：

①耐心听取他们的看法，从中了解孩子对各种社会问题的态度，便于有针对性地与孩子讨论问题。

②对孩子不正确的意见，不能狠批一通，加以压服，而要尊重事实，帮助分析，让孩子真正有所认识。

③密切与学校的联系，共同配合教育孩子。

④对孩子流露的细小思想变化，应适时予以指导。

三、儿童创造性培养法

培养儿童创造发明的意识，可以从五个方面去做：

①培养孩子的探索精神，鼓励他们大胆尝试，如用不同于一般的方法解题，按新的方法装配玩具等。

②对孩子的创造性尝试，多加鼓励，少泼冷水，并加积极引导。

③不按自己的意愿强迫孩子接受其不感兴趣的事物，而只能因势利导。

④鼓励孩子多问，解答其疑问应注意加以启发，让他通过自己的观察、分析得到正确的答案。

⑤鼓励孩子的大胆设想，培养其动手能力，失败时应帮助他们一起找出失败的原因，树立重新做起的信心和决心。

四、儿童独立生活能力培养法

应鼓励孩子做力所能及的事：

①父母、祖父母步调应一致，不要娇惯孩子。

②老师强调学生要从事家务劳动时，家长应积极配合；孩子认真进行了家务劳动，不仅及时表扬，还可反映给老师，在班上也给予表扬。

③孩子参加公益劳动，应加以支持和鼓励。

五、儿童发音培养法

应从下列几个方面培养幼儿正确发音：

①在与儿童交谈时，应尽量使用发音正确的普通话。

②让儿童模仿小动物的叫声和各种车辆的鸣声，有助于孩子发音器官的完善。

③要让孩子区分发音相近的语音间细微的差别。

④经常让孩子背诵一些儿歌。

⑤让孩子多听电台的少儿节目。

六、儿童好奇心培养法

儿童的好奇心常常是智能发展的前奏，不能加以挫伤，而应采取正确的态度加以培养。不但要热情耐心地回答孩子提出的问题，还应经常向他们提出问题，引导他们去观察、试验，促进他们求知欲的发展。一时回答不了的问题，不能一推了之，更不能胡编乱造，给孩子不正确的回答，而应努力与孩子一起寻求正确的答案。

七、儿童记忆力培养法

记忆力是可以锻炼提高的，科学地掌握以下四个方法，就能达到事半功倍的效果：

①阅读过程中，可帮助孩子用不同色彩的笔标出需要记忆的重点，反复背诵，以重点带动一般。

②抽象概念或有关数据可以联系其日常生活中的有关事项帮助其记忆，效果比死记硬背好。

③培养记忆力时，不要让孩子干情绪容易激动的事情，或者从事剧烈的体育运动，使孩子能集中精力，从容记忆。

④帮助孩子安排好作息时间，可在一段时间内交替干几种不同的事情，以调剂精神。

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