【原】从读到写的小质变

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这是一起悦读吧XF陪你阅读的第55篇文章

新抚附小专栏（四）

从读到写的小质变

新抚附小 4年2班

“书籍是全世界的营养品, 生活里没有书籍, 就好象没有阳光; 智慧里没有书籍, 就好象鸟儿没有翅膀。“一本新书象一艘船, 带领着我们从狭隘的地方, 驶向生活的无限广阔的海洋。多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。自从我们学校开展读书活动以来，学校图书馆就为我们同学提供了很多方便，我们借阅图书馆中的各种图书，经过第一阶段的读书活动，我们同学的读书兴趣更加浓厚了，读书速度也提高了。同学们能静下心来读自己喜欢的图书了。

三四年级的同学，除了读一篇篇故事，还可以尝试着读一本书啦。可以读青少年版的世界名著《海底两万里》、《金银岛》等，还可以读现代作家写的，如杨红樱的《笑猫日记》、金波的《追踪小绿人》，《三国演义》等四大名著。根据中年级孩子特点我引导我们班孩子坚持天天读课外书，每天积累好词佳句，并定期的写些读书感悟，现在我将我们班级第二阶段读书的成果呈现给大家。

碧海蓝天

《三国演义》这类图书也不只是男生喜欢了。看我们女孩儿也看得津津有味。

杨霏玥朗读

这个女孩儿从读书中使她悟出了很多道理。

阅读第二

《笑猫日记》，系列丛书最受孩子们喜爱，互相分享资源，互相交流读书心得。从中也享受着读书的快乐。

他们每天都这样坚持读书，坚持发读书图片。

我每天把同学们读书的精美图片再配上优美的乐曲制作成美篇发给他们欣赏，孩子们的阅读兴趣更浓了，经过一段时间的阅读，孩子们进步非常的大，由原来能读几分钟，十几分钟的看书时间，已经能坚持天天看30分钟到1小时了，由原来的一句感悟已经能写几句感悟了，还有的同学告诉我一天能读完一本书了，到了学校还追着我让我向学校图书馆借书，看到孩子们一天天的变化，我的热情也高涨起来。

家长们也会把我做的美篇发到朋友圈，而且会带上感动和感谢我的话语。这也让我非常欣慰，使我明白我的付出没有白费力气。

我在班级群里进行不定期的指导，以后还要有针对性的开展对慢读，感情朗读，读后感，故事会等形式的训练。

相信课外阅读能使学生在广阔的空间里学语文、用语文，丰富知识，并提高写作能力。让我们都来重视孩子的课外阅读吧！

 一 起 悦 读 吧 XF   

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主       编：孙晓明                                                      

栏目编辑：高 群、王 勇

责任编辑：郭 香

编      委：“互联网+阅读”课题组全体成员

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