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父母们都深爱着自己的孩子，为了孩子，他们舍得搭上自己所拥有的一切。只是，很多家长发现，自己为孩子倾尽所有，得到的回报却是孩子的“不快乐”，甚至是来自孩子的“憎恨”。正在上大学的金同学，自从考上大学之后，就很少再回家。每到暑假，他就以参加校外兼职为由不回家。偶尔回一趟家，他也懒得与父母交流，大部分时间宅在自己的房间里或约上几个以前的高中同学出去玩。因为是家里的独子，金同学不仅被父母捧在手心，也是爷爷奶奶、外公外婆的“心头肉”。他想吃什么，只要市场上能买到，父母一定想尽办法给他买；他想玩什么，只要经济条件允许，父母一定会满足他。但从小就是父母“掌中宝”的金同学，为什么对父母如此冷谈？用他自己的话说：“父母为我倾尽所有，但我一点也不快乐！” 
金同学认为父母太过霸道，对自己管控太过严厉。一直以来，他在家里没有一点发言权，更不能对父母的安排说不。比如父母安排他上某个补习班，若他不愿意去，提出了自己的想法，一定会遭到父母的呵斥，如果他辩驳，父母就会讲：“我做的一切都是为你好，你怎么一点都不懂事”。金同学无奈地说：“我就是父母养的宠物，不能有思想，也没有自由，很痛苦！”父母对他冷淡的态度颇为痛心，他们跟别人提起儿子时，总会感慨：“我把孩子养成了白眼狼”。其实父母别急着抱怨，应该静下心仔细想想，究竟什么地方出了问题。物质上的富足可以在一定程度上给人们带来快乐，但人们的快乐，绝不仅仅来自于物质的富足。特别是那些未成年的孩子，他们更需要与父母进行心灵上的沟通。金同学面临的就是这个问题，在他眼里，父母虽然爱自己、满足自己各种生活上的要求，但父母却很讨厌，他们不关心自己的精神需求，不尊重自己的想法，还动不动说“我做的一切都是为你好，你怎么一点都不懂事”这个令人生厌的话语。当父母把自己放在一个绝对的道德高地，抹杀孩子的想法，强制性地让孩子按照自己的意图行事，亲子关系肯定好不到哪里去。而随着孩子年龄的增长，他（她）会对父母的这种做法日益反感，以至于亲子关系恶化，孩子不愿意搭理父母，父母也埋怨孩子变成了“白眼狼”。笔者认为，作为父母，应该承认自己对孩子的做法，有一些不妥当，并努力做出改进。
父母爱孩子没有任何问题，但一定要把孩子当成活生生的个体，不能把孩子当成自己的“私有物”，对他（她）进行全方位的管控。给孩子一点空间，让他可以自由地思考、自由地做出选择，这不仅是改善父母与孩子关系的“良器”，也是帮助孩子构建独立意识的必要手段。如果父母拼命挤压孩子的自由空间，就会走到孩子的对立面，双方的隔阂会越来越深。其次，不要用地位“压”孩子，而是要懂得倾听，并学会用道理说服孩子很多家长教育孩子，总是以长辈的身份，站在“为孩子好”的道德高地。这种做法即便实现了所谓的教育目标，也只是短暂的和不稳定的。在孩子的成长过程中，父母有双重身份，他们一方面是长辈，关心、照顾孩子，给他们提供各种生活和学习方面的物质支持；另一方面也是朋友，当孩子需要诉说时，他们应该放下手头的事情，认真听孩子说，并给孩子提供一些建设性的意见。如果有需要，家长也可以以朋友的身份，向孩子询问一些事，不要总是教训孩子。懂得倾听、学会用道理说服孩子，孩子就会从内心里认同父母，双方的关系自然就和谐很多。不少人都听过“共情”这个词，共情就是同理心。家长凡事应该站在孩子的角度想想，不要只顾着自己的情绪，而不考虑孩子内心的感受。以考试为例，孩子的考试成绩肯定是有升有降，没考好，孩子心里很清楚，也很难过，此时家长就不要再对他们发脾气，而是要安慰孩子，告诉他（她）“胜败乃兵家常事”，并与孩子共同规划下一步的学习安排。站在孩子的角度想，就会对孩子多一份接纳，不仅亲子关系变得融洽，孩子的内心也会充满力量。爱孩子就应该让他（她）快乐，所以家长不成为“控制者”，而是当一个“倾听者”和“好朋友”，与孩子进行平等地交流。
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