谁持彩练当空舞 文山小学十六钗

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谁持彩练当空舞

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文

山

小

学

十

六

钗

      为大面积提升复习阶段的教学效率，全面提高学校的教育教学质量，文山小学近期在全校范围内举行了“名师做标树方向，新秀学标展风采”系列活动。十六位骨干教师提供了公开课，她们扎实的教学基本功、良好的教学设计、高超的课堂教学艺术和丰富多彩的激励评价手段为年轻教师和新调入老师树立了标杆，做出了表率，极大地激励了新教师的专业化成长。十六位老师都是清一色的女性，有花一样的年华、诗一样的梦想，学而不厌、诲人不倦，被老师们誉为文山小学的“十六金钗”。

李

云

梅

疏影横斜水清浅

      一年级是培养学生行为习惯和学习习惯的关键阶段。在平日的教学中，李老师善于从细微之处抓起，既重言传、更重身教，坚持不懈，一抓到底，使学生逐渐养成良好的日常行为习惯，班级形成良好的班风和浓厚的学风，班里的每个孩子都乐学、向上，人人争做“我能行”的好学生。

一年级语文老师

于

秀

丽

一朵花开千叶红

      于老师是一位善于思考的教师。在日常教学中，她注重通过丰富多彩的教育活动，激励学生的学习兴趣；倡导“任务型”的教学模式，培养学生语言综合运用能力；注重同学生的情感交流，在班级内营造了宽松、民主、和谐的教学氛围。她关爱每一个学生，使每一个孩子都健康快乐成长。

四年级英语老师

李

慧

君

莫羡三春桃与李

      从教30年，一直坚信水滴石穿不是水的力量，而是坚持的力量。

     坚持着对工作的这份热爱，所以她每天满怀希望与热情走进校园；

坚持着对学生的爱，因此无论传授知识与教导学生都耐心细致；

坚持着对家长的爱，所以时时处处真诚为家长着想、与家长沟通。

在她的内心深处，希望每个孩子都能开心学习、积极进取、不断进步、健康成长！

二年级数学老师

李

艳

五月榴花照眼明

      她认定：只有将“教书育人”作为一种虔诚的信仰，才会让自己做个阳光自信的教育人！用真诚赢得家长的信任与支持，用爱心点燃学生心灵的火花，用哲学的观点和方法去做好家校融合的工作，成就了学生，成就了家庭，最终也会成就自己。

六年级英语老师

宋

悦

小荷才露尖尖角

     课堂上，她注重培养孩子的各种习惯，善于用耐心倾听孩子的心声，用宽容化解孩子的紧张，用赞美点燃孩子的自信，让孩子坚信“我会做、我能行、我最棒”。

一年级数学老师

孙

文

静

惟有葵花向日倾

      在知识经济飞速发展的今天，面对新课程的挑战，她勇于探索、与时俱进，用好用足每节课的40分钟，把最好的知识信息通过最快捷的方式传递给学生，以爱点燃爱，以人格培育人格，以灵魂塑造灵魂。

四年级语文老师

张

晓

红

淡淡香缘饮露清

      谦虚好学，不断进取，努力吸取优秀的教育教学经验，用真诚打动学生的心灵，用热情点燃学生的激情，用童心、爱心、耐心赢得家长和孩子们的亲近和尊重。张老师始终相信，三尺讲台最美；始终相信，每位学生都很棒；始终相信，每一朵花儿都会迎来自己的花期。

二年级语文老师

姜

利

娜

映日荷花别样红

      她用心来教书，用爱来育人。结合自己的语文课堂教学实际，在培养学生良好语文学习习惯方面做了大量的探索和尝试。不仅教“知识”，而且教“如何学好知识”，鼓励学生在实践中找到深度学习的有效方法。

五年级语文老师

孙

淑

辉

惟有山茶偏耐久

      谦虚好学，不断进取，努力吸取优秀的教育教学经验，用真诚打动学生的心灵，用热情点燃学生的激情，用童心、爱心、耐心赢得家长和孩子们的亲近和尊重。张老师始终相信，三尺讲台最美；始终相信，每位学生都很棒；始终相信，每一朵花儿都会迎来自己的花期。

五年级数学老师

董

春

燕

万绿丛中笑靥留

     爱是前提，严立规矩，以尊重赢得信赖，以智慧点燃智慧。面对一张张稚气可爱的脸庞，真诚地给以阳光般的温暖。她愿用自己微弱的光，照亮孩子们前进的方向！

三年级数学老师

姜

秀

萍

浓绿万枝红一点

     绿叶需要阳光雨露，学生需要情感呵护。在工作中，面对渐渐有自己思想的孩子们，她从关注他们的心灵开始，每天记录日常教育中的点点滴滴，不断反思自己的教育教学所得所失，和孩子们一起成长。

五年级英语老师

谭

天

丽

高标逸韵君知否

      作为语文老师，谭老师从未停止过探索学习的脚步，虚心求教，不断尝试，努力创设动静有序、充满活力而又有趣高效的语文课堂。作为班主任，对学生管理严爱相济，严格不苛刻，爱在细微中。她始终坚信每个孩子都是花期不同的花，只要用心浇灌，耐心守候，教育路上一定花香满径。

六年级语文老师

张

亚

芳

黄花千点幽岩下

      教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。她要用自己的知识，去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英。

六年级数学老师

王

香

妮

风来难隐谷中香

      静心做老师，尽心教学生，孩子的成长是她最美的幸福。授之以鱼不如授之以渔，教学中，以学生的能力培养和终身发展为目标，让学生会求知、会思考、会探索。帮每个学生确立不同的奋斗目标，激发他们的上进心和求知欲，努力让每一个学生都获得充分的发展。

三年级语文老师

王

晓

芳

桃李不言又何在

      善于思考、善于创新，有力量使教室保持肃静，使学生能用心倾听老师的每一句话。没有最好，只有更好，激励自己坚持下去，为学生解决疑难问题，使他们能够健康成长，真正成为学生的良师益友。

四年级数学老师

王

娜

何须浅碧深红色

      教育不仅是传授知识和培养能力，更重要的是启迪学生的智慧，培养学生健康的心理，塑造学生完美的人格。尊重学生个性发展，用心引领学生成长，和学生进行经常性地沟通交流，志愿做孩子心中真正的良师益友。相信每个孩子都是粒种子，愿把自己的爱化作一缕阳光、一眼甘泉、一片沃土，让每粒种子都生机勃勃地成长。

六年级语文老师

赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？

文山小学十六钗。