本文授权于公众号「牛爸津妈」(ID:ox-bama) 为人父母后,最常做的就是选择题。 选奶粉、选尿片、选玩具、选绘本……还要选教育体系。 什么蒙台梭利、华德福、瑞吉欧、高瞻......嗯,都是「进口货」,不明觉厉的样子。 图片来源:作者提供 至于它们之间到底有什么区别?自己家孩子适合哪套体系?研究来研究去还是一头雾水,似懂又非懂。 那今天课代表我就来给大家系统扒一扒,教育体系里的「四大天王」到底都是啥? 四大教育体系 的前世今生 这四大教育体系都是经历时间洗礼的经典之作。蒙台梭利出现的时间最早,距今已经一百多年!就连最晚出现的「高瞻」,也已年过半百。 图片来源:作者提供 也许你没有想到,最出名的蒙台梭利和瑞吉欧体系,竟然全都源自「小小」的意大利。 因为瑞吉欧出现的时间较蒙台梭利晚一些,而在地理上又有互通的便利,所以瑞吉欧体系在形成之初,对包括蒙台梭利在内的各大教育派别“挑挑拣拣”,扬长避短发展出了自己一套全新的教育体系。 发明教育体系可不是一拍脑袋,它们的产生都有各自的时代背景。要想理解透彻,就得采访一下各大创始人: 请问这位牛人,你当初是怎么想起搞这么一套体系的? 蒙台梭利女士 Maria Montessori(1870~1952) 图片来源:作者提供 我是枚研究教学法的心理学家。心理学家嘛,就是要做做实验看看自己的猜想对不对。 于是,我把一群弱势群体小孩(主要是自闭症儿童)召集起来开了一个班,看看能不能通过我的方法提高他们的认知水平。 至于实验结果,你们都已经知道了。嘿嘿...... 鲁道夫 · 斯坦纳先生 Rudolf Steiner(1861~1925) 图片来源:作者提供 我叫鲁道夫 · 斯坦纳,「华德福」是资助我开第一所学校的老板所在卷烟厂的名字。 我是个来自奥地利的哲学家,「人智学」是我开创的。我认为人有灵魂才完整,所以宗教传统不能忘。因为喜欢探索神学和心灵方面的东西,被有些人批为「神叨叨」。 所以,你应该不难想象,我开创的教育体系推崇精神建设、想象和创新。 劳瑞斯 · 马拉古齐先生 Loris Malaguzzi(1920~1994) 图片来源:作者提供 二战刚刚结束不久,百废待兴。我们听说了隔壁村在搞蒙台梭利,不过这会还没大规模流行。 在一个叫「瑞吉欧」的小村子里,我和那里的家长们聚在一起,想着如何在啥条件都没有的情况下,解决小朋友们的教育问题。 我们参阅了当时能找到的所有教育理论书籍,想办法把它们的精髓结合起来,并落地成一套完整的教学法。 没想到,我们这个小村子的方法后来竟然也火遍了全球。Ciao~ 高瞻课程 图片来源:作者提供 我们的体系由两个英文单词「High」和「Scope」组成。「High」指高度的热情,「Scope」指广泛的兴趣。 和前面几位前辈不同的是,我们这个课程体系的研发是个政府行为,为的是响应国家「向贫穷宣战」这个全国性的战略行动。 我们本来是为了改善贫穷家庭儿童的命运而设计的。实验取得巨大成功后,被各国争相学习,成为了早期教育界的「新晋网红」。 我们的目标是帮助儿童学会「主动学习」,有 8 大领域的 58 条关键发展指标为框架。还有一系列课程、培训,及丰富的教材! 我家孩子 适合哪个体系? 时间证明这些体系都是好体系,因为它们的出现确实解决了创立时需要解决的教育痛点。而且痛点越痛,效果越明显,流传也会越广。 不过,我们在给孩子选择教育机构时,不要光考虑哪个体系更有名气。因为不管去哪类体系的幼儿园,该学的都能学到。不过是怎么学,学多少的问题。 所以最关键的是下面这个问题: 「不同体系教孩子有什么不同?哪种更适合我自己的孩子?」 我现在就来给大家勾下重点,用两句话精简概括下这四大体系的教育侧重: 教育侧重点 蒙台梭利: 把世界装进教室,把教学落在教具;注重培养独立学习能力。 华德福: 除了活动脑袋,还得塑造灵魂;强调游戏、艺术和创作。 瑞吉欧: 想到啥聊啥,聊到啥做啥,做着啥教啥;强调以兴趣为导向的项目式学习和团队协作。 高瞻: 手把手的全面育儿说明书;注重全面发展。 为了便于童鞋们理解,我来假设一个常见的早教场景,简单说明一下。比如,老师想教孩子「数字与数量的对应关系」。 图片来源:自制 蒙台梭利教室 孩子在众多教具中选择了下面这堆数棒,饶有兴趣地在那摆一摆,比一比。 老师看到了,走过来观察,找准时机引导:「那边还有一盒数字,你可以把它们摆在相对应的数棒旁边吗?」 小朋友玩会了,又自己跑去选了另一套教具接着玩。 蒙氏教学以各类教具为基础,经过专业训练的教师会为孩子提供适时引导、反馈和记录。 图片来源:作者提供 华德福教室 春光下岁月静好,孩子们在院子里锄草。「咦?这里开了第一朵小花!」孩子都很兴奋地跑去围观。老师问:「你从小花里感受到了什么气息?」「再想想怎么能把春天的气息带回家保存起来呢?」 小朋友有的跑去拿画笔。在画小花的时候,他们仔细数了数上面有几片花瓣。 华德福教育不主张过早地「特意」教孩子数学及科学知识,认为这也会打扰他们的创造力的自由发展。 图片来源:作者提供 瑞吉欧教室 画画时两小孩吵了起来,A 说 B 手里的蜡笔比他多。老师过来说:「是吗?他有几支,你有几支?」数完之后,有 2 支蜡笔的小朋友表示自己的少,也想要 3 支。老师说:「那里还有一盒蜡笔,你想去选一支吗?你们想用它们画什么呢?」 转身老师把刚才发生的一幕记录了下来:A 第一次学会比较「3」和「2」的大小,他用刚学到的知识创作了一副图画。 瑞吉欧教育说儿童有一百种语言,尤其擅长发现孩子的兴趣,再「顺藤摸瓜」把「小小的兴趣点」发展成一个个丰富立体的课程架构,让孩子们一边努力表达自己,一边想办法不断解决难题,把自己的「研究项目」往前推进。 图片来源:作者提供 高瞻教室 老师已经事先按照高瞻系列《数学》用书的要求,把教室里的环境准备妥当,摆放了和数学学习有关的材料(如绳子、厨房定时器)。 然后按照培训要求引导,看看可以如何引导孩子们开展活动和学习。 高瞻体系超级完善、全面和具体,从环境准备到活动设计和安排,再到最后的评估,可谓事无巨细,特别适合新手妈妈自学入门。 图片来源:作者提供 当然,每个体系并不互相隔离和排斥,它们在教学法上会有很多重合的地方。上面这个例子只是为了更形象地说明四大体系的各自教育特点而已。 到这儿,是不是就比较清楚了? 最后再给大家盘点下各大体系的优缺点: 四大体系 优缺点盘点 一句话优特点 丰富和专业的玩教具。都整明白了,学习差不了。 华德福: 创新和人文精神。人除了聪明,还要有点灵气。 瑞吉欧: 让儿童的兴趣点在各类表达中发芽。全世界都可以成为有趣的课堂。 高瞻: 「计划-做-回顾」的教学说明书。在家里都可以完成高质量的学前教育。 点一个死穴 蒙台梭利: 教具再好还是有限,玩不好还容易搞死板。 华德福: 家长自身理解不够的话,华德福也就是「画个符」。 瑞吉欧: 如果做不到用孩子的眼睛看世界,还是《口算天天练》效果快。 高瞻: 即使边学边卖,家长也得先看书,还要有时间和精力去行动。 实践难易程度 图片来源:自制 经典书单 高瞻: 《高瞻课程关键发展指标与支持性教学策略》丛书 蒙台梭利: 《蒙台梭利儿童教育经典原著》 瑞吉欧: 《儿童的一百种语言》 《明日学校》 《我们如何思考》 华德福: 《斯坦纳给教师的实践建议》 《做适合人的教育》 《迈向自由的教育》 很多家长为孩子选幼儿园时也会纠结选哪个教育体系,其实教育体系并不是选择幼儿园的唯一标准。幼儿园选适合孩子、孩子喜欢的就好,采用哪种教育体系来教育孩子则是家长日常就可以做的事。 想对各大体系都有所学习和实践的童鞋,请记住下面这个价值千金的顺口溜: 【通读高瞻课】买书好好学,查漏和补缺 【在家玩蒙氏】一搜就能买得到,经典教具来一套 【随时瑞吉欧】处处是课堂,多学多看多实践 【一起华德福】忘却眼前的苟且,时不时聊聊诗和远方 本文授权于公众号「牛爸津妈」(ID:ox-bama) 排版:徐疯疯 |
|
来自: 新用户96232276 > 《育儿》