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明天，9月1日，是个特殊的日子，全国中小学含幼儿园秋季开学。 《中国教育概况—— 2013年全国教育事业发展情况》的统计显示：2013年，全国在园幼儿（含附设幼儿班）人数达3894.7万人，普通小学在校生为9360.5万人，初中阶段在校生为4440.1万人，高中阶段在校生为4369.9万人，以上总计为22065.2万人。虽然全国各地中小学开学时间并不完全统一，但绝大部分地区和学校都定在9月1日这天开学。也就是说，在这一天，全国有超过2亿的孩子要同时走进校园，开始新学期的学习生活。 2亿是什么概念？全世界人口过亿的国家一共才12个，分别是：中国、印度、美国、印度尼西亚、巴西、巴基斯坦、孟加拉国、俄罗斯、尼日利亚、日本、墨西哥和菲律宾。而这其中，人口超过2亿的国家仅有五个，分别是：中国、印度、美国、印度尼西亚和巴西。对于我国来说，仅仅是中小学生开学这么一件“小事”，而对于某些国家来说，比如刚刚举办过夏季奥运会的巴西，那是全体国民无论男女老幼都坐进教室这么一件匪夷所思的天大的事情。所以说，9月1日这天，发生什么奇迹都有可能。 以上数据仅限于学生。2013年，全国各级各类学校专任教师数为1483.7万人。上千万的教师和超过两亿的孩子，在这一天同时相聚在学校，你可以想象一下，不发生奇迹才是奇迹。 会有哪些奇迹可能发生呢？ 第一，梦想在这一天同时点亮。超过两亿个孩子端端正正的坐在教室里，每个人都怀揣着或清晰或模糊的梦想，每一双眼睛的背后都饱含着希望和期盼。他们蓄势待发。教室门打开了，上千万教师同时出现在门口。他们的一举一动、一言一行、一个眼神和一个微笑，就像是火种、发令枪和冲锋的号角。教师与学生相遇，智慧的火花点亮人生的梦想，奇迹因此发生。 第二，生命在这一天结为同盟。我曾就读的一所学校如今变成工厂，教室还是那个教室，校园还是那个校园，就连曾把我的头撞出一个大包的足球门，依然伫立在操场，但它是工厂。只有机器的轰鸣没有朗朗的书声，只有匆忙的脚步没有师生的身影，所以它不叫学校叫工厂。学校因师生的存在而存在，是他们赋予学校生命。明天，超过两亿的如花般绚烂的生命和上千万如阳光般灿烂的生命相聚在校园，结成生命的联盟，共铸生命的共同体——用生命温暖生命，用生命启迪生命。每一个故事都与生命有关，这便是奇迹。 第三，智慧在这一天扬起风帆。没有哪一个孩子是一张白纸，没有哪一个教师甘愿充当“杀手”。知识在碰撞中生成，文化在融合中延续。在这一天，在知识的海洋上必然发生碰撞和融合，在碰撞中融合，在融合中碰撞，碰撞与融合同时发生。当一切归于平静，智慧的风帆悄然升起，驶向远方，驶向遥远的奇迹。 第四，美好在这一天全被唤醒。可以肯定，明天的校园一定充满欢声笑语，你长高了，他变胖了，老师更加可亲可爱了，问候和祝福、微笑和拥抱、幸福和快乐，在师生间流淌。一切误解都将结束，一切哀伤丢到脑后，一切都是新的开始，所有美好的情感和善良的愿望在这一天全部醒来，所有灿烂的笑容在这一天全部绽放。这就是一个奇迹。 …… 当然，明天还会发生一些奇迹，但我们并不希望看到。比如： 上亿个孩子都用一种方式学习，这是抑制天性的奇迹。 上千万教师都用一种方式教学，这是扼杀奇迹的奇迹。 所有目光都盯准一场考试，这是创造失败者的奇迹。 …… 明天，将有奇迹发生，也许是改变世界的奇迹，也许是埋葬奇迹的奇迹。 |
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