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一、大脑前叶与大脑后叶 大脑前叶是发育最晚，也是进化得最为充分、功能最复杂的脑组织。它有时也被大脑的研究者称为大脑的执行区域。 外向孩子的大脑后叶搜索外部信息，并将之转化为知觉，能让人迅速做出行动； 内向孩子的大脑后叶将新的直觉传入他们的大脑前叶，大脑前叶依靠思考和计划来创造、深思、平衡以及验证在行动之前、之中和之后的行为模式。 大脑前叶具有规划能力，可以对过去未来的经历进行深入思考，因此内向孩子常常在大脑里模拟他们要做的事，试验如果他们做过什么结果会怎样，而不用真的去做那些事，所以他们表现得更不好动。
二、 左脑和右脑 左脑和右脑分别以不同的方式处理信息，右脑前部负责复杂情感和自我意识等；左脑前部负责复杂决策的制定等。 右脑看见的是整个森林，左脑看见的是具体的树木。右脑汇总、综合信息，左脑分析、评价信息。 右脑的主要功能是让人关注整体，同时也注重复杂的社会和情感问题，它是强有力的情感处理器，同时也是图像化思维、音乐和艺术天赋的指挥部。 左脑的主要神经递质是多巴胺，和短时记忆有关，它的主要功能是语言、理解和解释，为了做出简短而快速的决策，左脑会将感觉到的信息进行压缩，把它们变成单线的、“有逻辑的”信息，这样一来大脑需处理的信息大大减少，这也意味着过程中它会拒绝或歪曲某些自己不愿意看到的信息。 左脑喜欢探寻事物间的因果联系，它倾向于对事物进行归类，判断什么是对的，什么是错的。 大多数孩子和成人都是左脑占优势。
左脑占优势者的表现：更有逻辑性、更注重思考，言辞比较丰富、精力也更好、易仓促判断、相对更欠缺社交技巧。 右脑占优势者的表现：更爱玩、拥有更高的社交能力、有艺术天赋，但在自如表达方面有所缺陷，常常玩不了太久，很快就不耐烦。 尽管每个人都以左脑或右脑为优势，但我们的目的都是提高左、右脑的沟通和协作效果。 |
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