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（图片来源网络） 01 小朋友莫名其妙被打，是生活中比较常见的现象！ 最近，有家长跟我咨询过孩子莫名被打的问题，让我印象深刻是一位家长说，他们家的小男孩还没有上小学，却两次都和比他大的女孩发生肢体冲突。一次，在小区里小男孩看见小姑娘推了一辆好看的自行车就过去看，小女孩让他：“让开”，顺便还踹了他一脚，小男孩也还手回去，家长调解开后，小男孩说：“我不原谅她，她为什么打我？”第二次正赶上小学放学，小男孩在小区里弄鞋带，一个放学的小姑娘从背后踹了他一脚说：“真懒，不讲卫生。”当时孩子就懵了，打人的是个小孩，家长虽然在旁边，也没什么办法。而上述这种事件也确实很常见。 （图片来源网络） 我们可以教育自己家的孩子有教养、维持一些公序良俗，但我们管不了别人家的孩子。孩子将来的生活圈子会随着年龄增长越来越大，怎样去处理同龄人对他的冒犯，确实是我们家长必须面对的一个问题，从某种意义上说这比孩子的学习成绩更加重要，因为这会关系到孩子将来选择什么样的朋友、社交圈以及人身安全等问题。 02 小朋友和家长如何应对与别人的矛盾、争端？ 一般来说，遇到了小朋友之间的矛盾，他们自己的处理方法有两种，一种是两个人当时就争吵理论，过后会和解、继续一起玩。第二种是小朋友们会本能的去告老师或找大人，对于小学低年级，尤其是幼儿园阶段的孩子，他们采用第二种方法比较多。 在第一种情况中，如果大人都在场，不要进行干预，让孩子自己处理，这样是比较明智的。但大前提是孩子之间的体量相当，而且矛盾双方应该是长期一起玩耍，彼此比较了解的伙伴。这时家长不妨放手让孩子自己去解决，不要鼓励孩子：“打回去”，也不要单纯的为了教养或者面子告诉孩子：“你不要跟小朋友争执”。学会处理跟别人的争执，是孩子人生的必修课，可以先从跟自己熟悉的小朋友闹矛盾开始学习自己如何去面对矛盾、处理矛盾。 第二种情况中，找成年人来评理是一个自我保护比较可取的渠道。之前我带孩子去游乐场玩也遇到过别的孩子向我“告状”，说我家的小孩儿破坏了他们的游戏规则。这种情况下，我作为家长会过问一下，然后找自己的孩子去了解情况，尽量平等的参与到孩子们的讨论中，帮他们解决问题，而不是用大人的体力优势去吓唬孩子或者对他们说教。家长应该做的是帮他们分析，让他们形成一个自己处理矛盾和争端的方法。 （图片来源网络） 我们偶尔也会遇到自家孩子莫名其妙被陌生小孩冒犯的情况，这种情况下，首先我们要看孩子的监护人在不在，如果在，孩子们解决不了的时候，大人们可以进行一些沟通，可以让监护人安抚一下自家孩子的情绪或者对孩子约束一下。 如果攻击性很强的小孩儿，监护人缺席只有他自己在场时，我们不能像“熊家长”一样跳出去对别人的孩子大吼大叫甚至动手，但也不能在看见自家孩子明显处于劣势时无动于衷。在这样的矛盾现场，我们可以用大人的身体优势挡在孩子中间（千万不要动手）用肢体对自己的孩子进行保护。然后蹲下来跟打人的孩子询问：“你们家大人在哪里？你为什么要这么做？”等等。一定注意语气和态度，有的时候家长在现场特别暴躁的反应，可以震慑对方，但也会吓到自家孩子。对大多数孩子而言，一个暴跳如雷的爸爸妈妈远比别人踹他一脚、抢他的东西更可怕。 所以我们大人在处理这些问题时，利用成年人的身体优势只可防御不进行攻击，但绝不能不闻不问。当孩子受欺负时，家长不过问会给孩子一个心理暗示：这种事我没办法，我爸妈也没办法。以后孩子万一受到更大伤害时就不会来找家长商量。小朋友之间，只是小打小闹就不用小题大作，比如抢玩具、吵个嘴等等只要静静的看着他们自己处理就可，如果孩子哭了或者情绪非常失控时，大人再进行干预。 如果家长认定：孩子频繁被人打是一个事实，而且对孩子的心理造成了很大的负面影响，就需要对孩子进行一定的心理疏导。家长要告诉孩子：“这个世界不是每一个小朋友都跟你一样，有的孩子会用先动手再动口的方式来处理事情，你遇到这样的小朋友，要学会自己应对。” （图片来源网络） 很多家长在这个过程中很着急说：“你怎么这么笨，叫你打回去，你为什么不打？”千万不要有这样的语言，因为孩子面对这种事情的第一反应是困惑，他不明白事情为什么会发生？他迫切的希望知道一个他能做得到的解决手段，家长要跟孩子分析原因：这种事情为什么会发生，是因为每一个小朋友的成长环境是不一样的。面对这种事情如果小孩儿本身没有攻击性，从小家长没有对他动过手，他也没有习惯采取动手的方式，强行让他动手打回去，肯定是做不到的。 在现实生活中，没有动手打回去能力的小孩儿，家长可以帮他想想办法，比如说：“要不要爸爸妈妈帮你买一个哨子，挂在脖子上，有人打你就吹吓唬对方，或者是去找老师，如果老师当时不帮你解决，一定回来跟爸爸妈妈讲，我们来帮你想办法。” 家长在平时也可以跟孩子在家多玩一些情景再现类的游戏。例如把某一些孩子玩耍期间闹矛盾，家长出手干预的新闻事件，与孩子一起进行情景再现，当作游戏一样让孩子去提前面对这些他们预想不到的别人的冒犯。 （图片来源网络） 03 做一个善良又有铠甲的人！ 我们教育自己家孩子不跟别人动手，肯定是对的。但是我们也要教育孩子：“你要有铠甲”。面对一个真实世界，每天都会出现意想不到的伤害和攻击，有时候能躲开，有时候躲不开，所以我们家长从孩子的个性出发，把相应的解决方法梳理出来，在平时的游戏中跟孩子反复的强化和演练，在遇到矛盾时才会很容易的解决。 希望孩子都成为一个既善良又有铠甲的人。 本期亲妈学堂就和您聊到这里，期待与您下次相遇。 “亲妈学堂”致力于做好育儿的“最后一米”——将海量的育儿知识转化为每天的“日常行动”。帮您既懂得育儿道理，又能过好带孩子的每一天。让我们一起努力，用更好的自己给孩子更好的现在。 如果觉得有用，请果断收藏和转发给你身边有需求的人哦！ 更多精彩回顾： 作为一个经常被老师“约谈”的家长，你应该怎么办？辅导孩子功课的正确姿势，你get到了吗？面对老师的“红牌罚下”家长如何正确应对？家长和老师的“恩怨”，根源在哪里？孩子不爱做作业，家长真的知道原因吗？“犬咬人、人摔狗、母亲被逼自杀”这个社会怎么了？ |
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