你能想像这句话出自一个12岁少年之口吗？ 12月2日，湖南沅江12岁男孩吴某当晚因在家中抽烟，被母亲严厉管教，言语的刺激加之被皮带体罚，他心生怨恨，拿起菜刀将母亲砍倒在血泊中。 据报道称，事发后男孩一直与2岁的弟弟待在家中，还假装母亲用其手机向学校老师请假。 直到外公察觉异常，跳窗进入反锁的卧室，才发现惨剧真相。 面对弑母的事实，警方现场指认，他竟然面带微笑，没有露出丝毫的愧疚，说自己痛恨母亲。 他与母亲积怨已久，究竟经历了什么，才对母亲下此狠手？ 父母早年外出打工，吴某从小是留守儿童，由奶奶一手带大，爸妈长期疏于照顾，而奶奶从小娇惯他长大，渐渐养成了很多坏毛病。 直到孩子越来越逆反，奶奶也无法管教，母亲被迫停工回家照顾他。 而此时她已缺席孩子的成长多年，昔日听话的孩子早已长成与自己同高的叛逆少年。 父母早年的缺席、奶奶的溺爱、妈妈的打骂……将他推向罪恶的边缘。  0-7岁是与孩子建立依恋关系的“关键期” 美国心理学家埃里克森的人格发展八阶段理论指出：0—2岁是孩子建立对世界基本信任感的重要阶段。 在这两年中，如果孩子的需要得到父母的满足，会对世界产生安全感、信任感。反之，则缺乏。 孩子的需要一方面是物质需要：饿了渴了有人喂养，冷了热了有人照顾，有人换尿布。另一方面是情感需要：哭了有人安慰不伤心，有人陪伴玩耍不孤独，还有拥抱触摸的情感支持。 心理学家郑立峰也强调：0—7岁期间，如果孩子与母亲有一段显著的分离时间，那么孩子就有所谓的“亲子中断”创伤。 这样的孩子往往容易出现性格内向、情感脆弱、内心封闭、长大后难以跟其他人建立信任关系，哪怕是亲密伴侣。 如果父母在孩子早年成长中参与不足，无法在该建立亲密依恋的年龄，培养足够的爱与依恋，那么，错过亲子情感链接建立的最佳期限，今后很难再弥补这样的缺失。 教育家苏霍姆林斯基曾说：没有爱就没有教育。教育的本质是传递爱的。 想必少年的冷漠、决绝和叛逆是一种无声的反抗，他内心对关爱的渴望早已枯萎，他也一定是积累了太多的失望，才把恨通通投向外界。
看到这里，不难理解少年为何如此的桀骜不驯。 一个在他成长过程中长期缺位的母亲，在孩子最需要妈妈关爱的时候，总是得不到回应，也从未与他建立起亲密的情感依恋。 所以，孩子长大后，无论怎样指导和教育，甚至是责骂，他都是不接纳的，甚至内心生恨。 对于那些还在愤怒地“吼叫”孩子，不知道为什么孩子不听从自己的父母。 请冷静下来，反思自己的失职：孩子的童年记忆中是否有你的身影？你又是否见证过孩子每一个成长的重要时刻？ 如果没有，那么请收起你的情绪，拿出足够的耐心，腾出充足的时间。 年轻的父母总是认为把孩子交给老人带是顺理成章的，然而“隔代抚养”最多只能称其为“隔代帮忙”，养育的过程仍然需要父母亲力亲为，哪怕再忙也不要忽视陪伴孩子、玩耍、与他交流，关注孩子的情感需要。 孩子的心理健康、健全人格和和谐的亲子关系都在这时打下基础。一份耕耘一分收获，在孩子小的时候播撒爱的种子，孩子长大后，也会以爱回馈父母和他人。 弑母弑父的惊悚新闻让我们感到做父母成了高危职业，然而，世界上没有父母学校，爸爸妈妈都是第一次做父母。 如果你还不确定怎样做好的父母？那么先让爱与陪伴成为亲子关系里最温暖无声的语言吧。 培养孩子就像浇灌一棵树苗。如果每个父母都播洒爱的阳光雨露，用善良、耐心、温暖悉心培育，相信悲剧将不再发生！ 本文图片皆来源网络 （本文为三明治妈妈原创，转载请联系作者授权） 为了不在茫茫人海中与你走散 请按照以下步骤“星标”一下我们 获得妈妈群体一手心理内容 |
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