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同音字： 就是现代汉语里语音相同但字形、意义不同的字。 如：唐—糖—堂 小学常见同音字辨析： 意 （意义） 蜂 （蜜蜂） 幔 （幔子） 脑 （头脑） 忘 （忘记） 忆 （回忆） 锋 （锋利） 漫 （漫过） 玛 （玛瑙） 望 （望见） 义 （义务） 峰 （山峰） 慢 （快慢） 恼 （烦恼） 妄 （妄想） 级 （年级） 和 （和平） 捡 （捡拾） 密 （秘密） 辨 （辨别） 集 （集体） 合 （合并） 检 （检查） 蜜 （蜜蜂） 辩 （争辩） 急 （急忙） 河 （河水） 俭 （节俭） 秘 （秘诀） 辫 （辫子） 及 （及时） 禾 （禾苗） 拣 （挑拣） 往 （来往） 溪 （溪水） 艘 （一艘） 刻 （刻苦） 站 （站立） 网 （网吧） 西 （东西） 搜 （搜寻） 克 （克服） 战 （战士） 部 （部队） 练 （练习） 番 （一番） 架 （架子） 燕 （燕子） 步 （散步） 炼 （锻炼） 翻 （翻身） 驾 （驾驶） 雁 （大雁） 首 （首都） 扬 （发扬） 另 （另外） 筒 （简单） 栏 （栏杆） 手 （手指） 杨 （杨树） 令 （命令） 减 （减法） 拦 （阻拦） 纱 （纱布） 祥 （吉祥） 培 （培养） 使 （使用） 梨 （梨树） 沙 （沙发） 详 （详略） 陪 （陪伴） 始 （开始） 犁 （犁田） 吊 （吊车） 需 （需要） 凶 （凶恶） 毫 （毫米） 贯 （一贯） 掉 （丢掉） 须 （必须） 汹 （汹涌） 豪 （豪迈） 惯 （习惯） 艰 （艰苦） 确 （确定） 希 （希望） 旷 （旷工） 股 （股份） 坚 （坚定） 却 （却步） 稀 （稀少） 矿 （煤矿） 古 （古代） 纪 （纪念） 具 （具体） 式 （公式） 壁 （墙壁） 厉 （厉害） 记 （记者） 俱 （俱全） 势 （形势） 璧 （璧还） 历 （历史） 计 （计算） 惧 （恐惧） 试 （试图） 碧 （碧绿） 励 （鼓励） 燥 （干燥） 伸 （伸展） 律 （规律） 晰 （清晰） 僵 （僵硬） 躁 （急躁） 呻 （呻吟） 绿 （绿化） 淅 （淅沥） 疆 （新疆） 粼 （粼粼） 恬 （恬静） 度 （欢度） 莹 （晶莹） 瑕 （瑕玷） 鳞 （鱼鳞） 甜 （香甜） 渡 （渡江） 萤 （萤烛） 暇 （无暇） 嘲 （嘲笑） 构 （构造） 筋 （脑筋） 奋 （奋斗） 震 （地震） 潮 （潮湿） 购 （购买） 禁 （禁受） 愤 （发愤） 振 （振作） 世 （世界） 诡 （诡计） 皮 （皮肤） 汇 （汇合） 熔 （熔化） 逝 （逝世） 鬼 （鬼话） 脾 （脾气） 会 （开会） 融 （融化） 同音字辨析： 同音字辨析一直是学生学习汉字的难点，特别是小学低年级学生，由于认知和理解能力的浅显，对音同义不同的字分辨不清，使用时容易张冠李戴。认清同音字，关键是能根据它们表示的不同意思，在具体的语境中正确运用。 1、儿歌辨析： “请、清、情、晴” “日出天气晴，池塘水清清，说话常用请，天天好心情” “炮、跑、泡、袍、抱、饱” “小孩穿衣穿长袍，吃饭吃得肚子饱，出门点火放鞭炮，烫得差点起水泡，吓得撒腿他就跑，伸手还要妈妈抱。” 2、故事辨析： “在——再” 丁丁是个聪明可爱的孩子，可就是有点儿小马虎，写起字来老把同音字乱混淆。老师批评他，他还满不在乎地说：“没事，汉字不就是一个符号吗？一个字想不起来找个读音差不多的代替不也通顺吗？” 星期六晚上，丁丁看着《快乐星球》的电视剧不知不觉睡着了，他梦见自己长大了，成了一名宇航员，正驾驶着“神州20号”飞船在太空旅行呢。正当他在N星球进行了30分中低空探测准备返回地面时，指挥中心传来指令：“在N星球再做30分钟低空飞行观测，准时返回地球。”丁丁一看乐了，嘿，我有先见之明，指令发来前我正好已经做了30分中观测，可以回家喽，他启动返回按钮，就在飞船离地球很近时，丁丁才发现指挥中心还没做好接应飞船的准备呢，怎么办呢？紧急制动已经来不及了，眼看着飞船要和地球相撞爆炸，丁丁吓得哇哇大叫，差点从床上滚下来，清醒后才发现是做了一个梦，但还是惊出了一身冷汗。 梦中的指令反复还在眼前，丁丁仔细一想，呀，自己把“再做30分钟探测”当成“在N星球做30分钟探测”了，好险哪！看来以后可不能“在”、“再”不分了。 免责声明：以上内容源自网络，仅供学习使用，版权归原作者所有。 |
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