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郑东新区实验幼儿园 刘瑞君 新冠肺炎停课以后，为了停课不停学，我们在网上进行了微信推送、每日诵读，成语故事学习、身体锻炼等等活动。为了使活动内容更加丰富，我们考虑了能在家进行的各种活动。今天安排小朋友们在家绘画，内容是关于新冠肺炎的防护工作。可以是洗手，可以是戴口罩，可以打扫卫生等等内容，旨在让幼儿进行自由绘画，同时增强幼儿对新冠肺炎防护工作的认识。 
一会儿豆豆妈妈在群里发了一张照片，照片上孩子在认真的绘画。只见他前面的画纸正中间有了一个小小的小人儿，面前有一个水龙头。能看出来小人儿正在洗手。接着豆豆妈妈发来微信说：“刘老师，你看，他画的这么小。我还没说她画的太小，他说我画的是我自己呀。我不就是一个小人吗？这么难看，刘老师，你说怎么办？”看到家长的信息，我笑了。豆豆本来就是瘦瘦小小的一个孩子。在班里，他是最瘦最小的。看来她对自己身体的认知是正确的。我在群里回复说：“没关系，不要老批评他，孩子讲的很有道理，你可以启发他多画一些人物，还可以把爸爸妈妈画上呀。这样孩子不就自动把人物形象变大了吗？画面也会更加的丰富！”豆豆妈妈说：“他每次画画都这么小。我试试吧！”我告诉他：“孩子自由绘画，我们要先重点关注内容，不要一味的打击孩子的作品。” 现在孩子在家里，没有经过老师的指导，是自己随心所欲的表现。家长首先要做的就应该是保护孩子的自信心，提高孩子绘画的积极性。豆豆妈妈表示很认同。过了一会儿，发来了孩子又画了一会儿的作品。只见上面除了有一个很小很小的小人儿在洗手之外，旁边还有戴口罩的爸爸、妈妈和姐姐。虽然人物形象都比较小，但人物之间的大小还是有区别的，更重要的是孩子画的水龙头虽然小里面竟然在流水！ 
因为没有了见面的机会，不能当面指导孩子的绘画。在家长看来画的像不像就成了评价的唯一标准。如何保护幼儿的自信心激发幼儿自由绘画的兴趣反而成了我们线上教育的重点。 郑东新区实验幼儿园 刘艳欣
说起幼儿园游戏你会想到什么？娃娃家、理发店、小医院还是照相馆？瞧，今天班级微信群里开了一家火锅店，快来一起来看看吧！ 晚饭后亮亮小朋友在班级微信群里分享了一个自己做“火锅”的视频，用一次性蛋糕盘和纸杯做火锅盆，用超轻黏土制作了火腿、肉丸子、莲藕、青菜等，并在视屏中邀请老师和小朋友去他家吃火锅，此视频一经分享，引起很多小朋友的围观，很多小朋友纷纷为亮亮点赞。“馋嘴”乐乐小朋友看到后发出留言说：“你的火锅里没有我爱吃的粉丝”，不一会儿亮亮用超轻黏土搓成粉丝拍成照片分享给了大家，此举动引起了其他小朋友的关注，纷纷向亮亮“点菜”，沉醉于角色游戏中的亮亮乐此不疲的为“点菜”的小朋友做着各种各样的菜，热闹的“点菜”场景引的群里爸爸妈妈们连连欢笑，这时丫丫妈妈提议亮亮可以开一个微信“火锅店”，此提议一出，孩子们乘兴而来开始竞聘厨师、服务员、收银员的岗位，最终大家同意做火锅的亮亮为厨师，爱讲故事的叮当小朋友当服务员，最爱做手工的知知小朋友当收银员。 火锅店即将“营业”，可是问题来了，火锅店的名字叫什么？老师问题的提出又引起了孩子们的热烈讨论纷纷为火锅店取名，取名有海底捞火锅、巨好吃火锅、亮亮火锅、可爱的火锅等等，最终经过孩子们的点赞表决为“海里游火锅”。取名“海里游火锅”的明明小朋友对火锅店名字给出了缘由，因为火锅里有水像大海一样，我们可以把大海当成火锅，假装游泳，张开嘴巴就能吃到美食，奇妙的想法得到了班里大数小朋友的赞同，所以火锅店正是命名“海里游火锅”微信店。 
疫情防控期间学校不开学，但是线上孩子们自主组织的创造性游戏在如火如荼的进行着……在这个特殊的假期里，疫情的现状让孩子们禁足于家门之中，少了幼儿园里同伴之间的嬉戏奔跑，少了幼儿园丰富多彩的游戏活动，少了与老师之间的欢乐陪伴，但是我们与孩子们的情感连接并未中断，在线上我们依然时刻关注孩子点滴的成长变化，在线上我们仍然可以为孩子成长提供所需，线上陪伴~我们时刻都在！郑东新区实验幼儿园 王芳
像深水炸弹一样，武汉疫情炸开了我们原本平静有序的生活。从一月二十日疫情爆发至今，已经整整三十三天了。也给了我们每个人一个机会，让我们停下来，回味自己过往的生活和工作。此刻，房间里纤尘不染，橙色的温暖灯光下，伴随着女儿酣睡的声音，仔细回味着在这段特殊时期里，我与班里孩子们三十多天以来的特殊交往，仿佛把每个人又重新认识了一番。2月11日，因为要跟踪了解从外地返郑人员的基本信息，我与朱永熙的妈妈在微信上取得了联系，当统计完需要的信息，正准备结束聊天时，朱永熙妈妈突然说：“王老师，俺朱永熙可想你了，老想给您打电话”，我听后脑海中立刻浮现出那张红扑扑抿着嘴笑的小男孩。在幼儿园里，他是我们班级年龄最小的孩子，个子也是最小的。至今还记得刚来幼儿园的第一天，哭着不想让妈妈离开，就连哭声也像小猫一样，小模样特别招人心疼。从一勺勺地喂饭到拉着我的衣服跟着小朋友一起做游戏，再到现在大班上学期时，能当着大家的面练几招功夫，心中不免一阵感慨。脑补了这么多画面，想起来还没有回复，赶紧开玩笑的回了一句语音：“朱永熙，听妈妈说你想我了，是真的吗？”，怀着好奇、忐忑、期待的心情，我在等他的回复，这个害羞腼腆的小男孩，会不会像妈妈说的那样，勇敢地向我“表白”呢？不禁嘴角上扬。过了大概50秒，一段2秒钟的语音发过来“王老师，我想你了”，短短的三秒钟语音，击中我内心那根柔软的神经，心动的感觉，这句我想你一定是鼓足勇气了才说出来的吧，可爱的孩子，你可知王老师也想你们了，想你们生龙活虎奔跑的样子，想你们画画一丝不苟的样子、想你们午睡时偷偷看我的样子，想你们搭积木成功时欢呼的样子，这一个个场景此刻回旋在脑海中，平时与你们在一起觉得惺忪平常的事情，在你说完我想你后，觉得与你们在一起的时光是多么的美好。也想对朱永熙小朋友说：“你想我正如我想你一样，无论什么时间、什么地点，老师想起你时，嘴角总会扬起会心的微笑”。疫情发生以来，我们班级也根据幼儿园的安排，引导孩子们制定每天的计划，下期、足球、体育游戏、手工、科学实验样样都不少。孩子们的积极性很高，在班级微信群里，各种自己发明的小游戏层出不穷。由于是大班下学期了，我们在放假前的最后一次家长会上，倡导家长假期里能每天陪孩子读一首诗，增加一些识字量。从放假第一天开始，群里读诗、背诗的视频越来越多，每人每天更新一首诗，从唐诗到宋词，从五言诗到送别诗，孩子们认真读诗的样子，真美！不过一种忧虑默默涌上心头，这个假期再延续下去，我那点诗词储备不就要被孩子们超越了？不行，我也得学习，不然开学后不得被一个个“腹有诗书气自华”的小诗人笑话，“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”，每当班级群里出现一首新诗，我都通过百度搜索，整理成文字，自己默读。进行了一两天，我发现每个孩子读得都不一样，一天至少有十首诗要去默读。不免心中略感失落，在与孩子们这场“隐形的较劲”中，我败下阵来。虽然被孩子们惊人的读诗、背诗速度超越，但是心中仍然是很欣慰。最后想说：“孩子们，期待我们在教室见面的日子，你们会踏着晨光而来，带着笑脸，然后大声地对我说一句“王老师，早上好”。而我也会开心地对你们说一句“早上好！”，此刻我们虽然看不见彼此，只能透过视频、照片看到你的成长，但是我们要始终相信，万物皆有裂痕，那是光进来的地方！
郑东新区实验幼儿园 王亚罗 2020年这个特殊而加长版的寒假，由于疫情尚未结束，而孩子们的学习成长不容忽视。作为老师，我们在家开始了线上教研，研讨如何做好幼儿园微信公众号，给孩子们提供更适宜丰富的活动内容，让幼儿在家“停课不停学”。作为妈妈，一边要线上研讨，可是家里只有我们两个人，四岁的女儿怎么办？于是我提前很严肃的给她说：“妈妈一会要上班了，是在家工作，我开始工作的时候呢你可以玩玩具，也可以画画，但是不能跟我说话打扰我。”她一脸的坏笑说：“我就打扰你，哈哈哈。”开始教研了，我还是有点担心，见她在玩玩具，告诉了她一声，然后关上房间门。在组长的带领下，我们开始研讨《3-6岁儿童学习与发展指南》中健康领域的内容，这时我见她开门偷偷看了一下我，然后又轻轻地关上门走了。真的没想到，将近两个小时的线上时间，她一直自己在客厅，我出来的时候，见她还在认真的拼着，赶紧悄悄抓拍一下，然后拼完了她说：“妈妈，今天我很认真的玩拼图，拼好了弄乱，又拼好，坚持了很长时间拼了很多遍，看！我把海底小纵队的拼图练的很熟练啦！我还看了一会书，自己上了厕所，自己擦屁股，看你工作那么认真，我没有打扰你，我棒不棒？”听她这么一说，我说：“真的很棒！来，给你拍个照片记录一下。”是啊，原以为我要工作没时间照顾她，会忽略她，还担心她哭闹打扰我。没想到，当她看我认真工作的时候，她也会认真的做她的事情。父母是孩子最好的老师，我的一言一行也深深影响着她，深刻体会到：身教重于言传！在这个不能出门的假期，为了将“特殊时期”转化为“特别时光”，丰富孩子们的假期生活，我们通过班级群开启了“假期小锦囊”系列活动，鼓励家长用多种方式陪伴孩子，使得孩子们的假期生活更有意义。此活动开展以来，家长孩子们都积极配合，参与互动、发图片视频分享每个活动的精彩瞬间。班级微信群已经成了大朋友们和小朋友们交流互动的乐园，分享着这个特别的假期里面每个孩子的成长与快乐。今天，我们又像往常一样布置了小任务，孩子们陆陆续续开始在群里发图片展示作品。这时，我们班的铭铭爸爸，在群里感慨说：“每天晚上看到群里的信息，特别羡慕，我没有时间陪铭铭，对孩子很愧疚，每天晚上回来，看着孩子的表情，心理难受。”他的话刚说完，赫赫妈妈说：“从大年初二都上班的一线人员表示特别理解。”圆圆妈妈也说：“理解！圆圆爸爸从武汉封城开始到现在都没有回来过，还好家里有亲爱的妈妈陪着，爸爸放心去工作吧！”这个话题引起了大家的共鸣，大家开始聊起来了，“我是在下雪那天出小区时，看到门口社区一线工作人员工作的场景 ，他们在不完全具备防护措施的情况下，坚守一线，还有一些非常不理解他们工作的人，他们真是辛苦了，吃饭条件大家可想而知。”还有一个妈妈说：“根据工作安排下沉社区，今天在绿地老街一期东门口值岗，碰到咱班小朋友铭铭的爸爸，聊天得知这位爸爸春节假期一天没休，得知社区值岗人员没有饭菜只能泡面充饥，从大年初二开始召回厨师给社区值岗人员配送饭菜，感谢铭铭的爸爸为我们一线人员提供的帮助和支持，今天中午又给我们志愿者和社区工作人员送来了各种青菜，谢谢铭铭爸爸，感谢！”当她说到这里时，童童妈妈马上回复：“给铭铭爸爸手动点赞！”接下来，家长朋友纷纷给这位家长点赞，整个班级群顿时春意洋洋，温暖着每个人的心。作为一名老师，我思索着，要抓住教育的契机，让我们的孩子们对身边这些英雄的工作者有所认识了解，从而激发幼儿尊重别人，学会感恩。于是，我们班开展以“感恩有你”为主题，发起了一个“夸夸我们身边的英雄”活动。先请奋斗在抗战工作岗位上的家长们，把自己的工作照，拍成照片或者视频，然后配上自己的简短介绍，例如：一位志愿者妈妈她这样说：“大家好，我是涵涵妈妈，在北大花园小区门口做志愿者，特殊时期，我用行动为祖国加油。”然后，请家长朋友们和孩子们一起观看这些视频，因为这些家长们孩子们都很熟悉，看着叔叔阿姨们穿着厚厚的防护服，奋战在医院一线；还有穿着红马甲的志愿者在小区门口、在高速路口、还有记者，摄影师等等，看着他们忙碌的身影，孩子们留下了感动的眼泪，也感受到了榜样的力量。 接下来，我们布置了一个小任务，就是“夸夸我们身边的英雄”，在家长朋友们的支持下，孩子们把自己想说的话，录成视频，发送到群里。孩子们七嘴八舌的说：“叔叔，看到你辛苦的身影，我很感动，谢谢您，我会在家里好好呆着，不给您添麻烦。”“叔叔，您在医院打怪兽，您是大英雄！您真棒！”“阿姨，听说你很久都没有休息了，你辛苦了！你是大英雄！很了不起！”“叔叔，听说他在马路上执勤，为路人量体温，叔叔辛苦了，希望疫情早点散去，你都可以回家了。叔叔加油！中国加油！”“阿姨，你在医院守护很多病人，非常辛苦，妈妈说，你是去打败病毒怪兽了。阿姨，我们给你加油！”“阿姨，你们不孤单，我们爱你们！我们乖乖地呆在家里，不给你们添乱。”“阿姨，外面天冷，你多穿点衣服，你辛苦了！谢谢你！”“叔叔加油！叔叔辛苦了!”......还有一些孩子把自己做的小手工作为礼物送给叔叔阿姨，给叔叔阿姨加油！最后孩子们纷纷表示，会跟随着家长、老师，在家里学会自我管理，学习保护自己，坚持锻炼身体，学会更多的本领，每天健康快乐的生活，也成为一名宅在家里的防疫小英雄。听着孩子们一声声稚嫩的声音，我不禁眼泪盈眶。这声音虽然弱小却让人感受到无限的力量。通过本次活动，让孩子们从身边的人物开始，认识到许多人在默默付出，正是有了他们的守护，我们才可以在家里快乐游戏。使孩子们学会了尊重，学会了感恩，体会到责任感。在这场没有硝烟的战争里，伟大的人守护我们，身边的每一个平凡的人也在发光，医生爸爸、警察妈妈、执勤的叔叔、小区便利店老板、志愿者、快递员叔叔等等，他们在自己的岗位上，用自己的力量守护着我们的平安健康。这些闪闪发光的人，让我们感到温暖、安定，使我们心中有力量，眼前有希望。向他们致敬，为他们加油！没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会来临。让我们记住每一个默默付出的英雄！
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