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【优文展播】2021备考:社会主义核心价值观之“平等”范文、分项、素材、名言(全)

 崔无容 2021-01-21

撰文:巩义一高高二学子

整理、美编:郑俊彩

原题呈现:
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

材料一:贵州大学校长郑强到西部某大学参加校庆时,三天内无人接待,因为该大学的领导都在国着名校校长们转。他来到学生食堂吃饭,吃饭时这位中国网红教授被认出,于是数百人山呼海涌,惊动校方。当晚该校领导率众到宾馆道歉。

材料二:2020年9月5日,一段视频在网上流传:在昆山某电子院内,管理人员在发放员工证件时,每喊一个人的名字就将对方的证件扔在地上,被喊到名字的员工走出队列,低头弯腰从地上捡回证件。视频曝光后,网民无比愤怒,事件发酵后,引发数千员工离职。

材料三:一位经验丰富的外卖小哥说,高素质的人会比一般人更和睦和善地对待他们这些风里来雨里去的人。

请写一篇文章,谈谈你对以上这些现象的认识和思考。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

精品范文:
分项优秀:
标题:

《尊重与他人齐飞,素质共自我一色》

——高二(17)班 王磊

《挟平等以遨游,抱尊重而长终》

——高二(17)班 李梦佳

《尊重不止,真情不散》

——高二(17)班 刘佳旋

《甘将尊重作时雨,润出桃花一片红》

——高二(18)班 周佳颖

《莫以俗眼,凉了人心》

——高二(18)班 贾沂洺

《本是同源人,何来地位分》

——高二(18)班 李清岩

《以尊重为风,暖华夏之园》

——高二(18)班 周文程

开头:

仰观宇宙,各行星知礼而各行其道;俯察大地,花草知礼而枯荣有时;溯时光长流,贤主知礼而吐哺握发……由此观之,知礼至重。

——高二(18)班 魏丹宁

分论点

请平等待人,别被权力蒙蔽双眼。

请平心静气,别被傲慢掌控思维。

请平心而论,距离素质你还有多远?

——高二(17)班 李想灿珠

怀一颗尊重之心,个人可立于世。

怀一颗尊重之心,企业可得进步。

怀一颗尊重之心,国家可尽芳华。

——高二(17)班 刘佳旋

素养是用尊重酿成的琼浆——历久弥香。

素养是用平等筑起的铜墙——固若金汤。

素养是用细节勾勒的彩虹——绚丽辉煌。

——高二(17)班 刘李晗

莫问地位,平等待之,知礼有礼,应如是。

正大立心,尊重待之,知礼有礼,应如是。

良言善行,暖于玉帛,知礼有礼,应如是。

——高二(18)班 魏丹宁

青山远黛,尊重是花开的一抹灿烂。

春江海平,尊重是共潮的一轮皎洁。

水光潋滟,尊重是相宜的一舞惊鸿。

——高二(18)班 任思瑶

尊重如风,助你扶摇直上九万里。

尊重如光,助他风雨中心有暖阳。

尊重如雨,助国润出桃花一片红。

——高二(18)班 逯星辰

尊重,是妙笔生花的墨,绘出素质的风采。

尊重,是直指长空的剑,划出素质的弧线。

尊重,是乘风破浪的帆,驶向素质的彼岸。

——高二(18)班司燕莹

结尾:

有了尊重,素质的种子就能冲破泥土,开出美丽的花朵;有了尊重,生命的航船就能劈波斩浪,直挂云帆济沧海;有了尊重,迷途的人们就可以登上绝顶,自成高峰。

——高二(17)班 刘展翼

事例补充:
01


事例一:孙中山的敬诚

有一天,孙中山先生病了,住院治疗。当时,孙中山已是大总统、大元帅了,对医务人员仍很尊重,讲话很谦逊。平时,无论是早晨或是晚间,每当接到护士送来的药品,他总是微笑着说声:“谢谢您。”敬诚之意溢于言辞。1925年,孙中山患肝癌,弥留之际,当一位护理人员为他搬掉炕桌时,他安详地望着她,慈祥地说:“谢谢您,您的工作太辛苦了,过后您应该好好休息休息,这阵子您太辛苦了。”听了这番话,在场的人都泣不成声。

02


事例二:周总理的尊重

周总理不知疲倦地为党和国家操劳,毫不保留地献出了毕生的精力,但他对别人为自己的哪怕是微小的劳动都非常尊重。服务员给他端菜或送东西,他不是放下手里的工作,站起身双手接过来,就是微笑地朝服务员点点头表示感谢。周总理外出视察工作,每当要离开一个地方的时候,总是亲自和服务员、警卫员、厨师和医护人员等一一握手,亲切地对大家说:“辛苦了谢谢,再见!”并和他们一起合影留念。更感人的是,周总理在生命弥留之际,仍不忘感谢守护在他身边的医护人员。



03


事例三:沉默的尊重

顾颉刚是我国著名的历史学家、民俗学家,但他却有些口吃,再加上浓重的苏州口音,说话时很多初次接触的人都听不大懂。休学回家的车厢里,顾颉刚把目光投向了邻座一位和自己年龄相仿的年轻人身上,主动和对方打招呼,并多次找话,但对方只是微笑着点点头。到上海站准备下车的时候,顾颉刚才发现那个年轻人不知什么时候已经走了。只剩下果盘下压着的一张字条,一看,竟是那年轻人走时留下的:兄弟,我叫冯友兰。很抱歉我刚才的所作所为。我也是有口吃的毛病,而且是越急越说不出话来。我之所以没有和你搭话,是因为我不想让你误解,以为我在学你说话,嘲笑你。顾颉刚看完信心中感动,从此记住了这个善解人意的年轻人的名字。



04


事例四:董卿最美“下跪”

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,董卿将我中华文化之美传承至深,在《朗诵者》上,董卿再一次表现出了优秀的个人素养,为了聆听到孩子们说话,不给孩子们距离感,她跪在了舞台上,这种美足以让人感动到落泪。



05


事例五:已故美国总统林肯有一次外出,路边有一个身穿破衣烂衫的黑人老乞丐对其行鞠躬礼。林肯总统一丝不苟地脱帽对其回礼。随员对总统的举止表示不解。林肯总统说:“即使是一个乞丐,我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人。”



06


事例六:世界著名的文学家萧伯纳一次到苏联访问,在街头遇见一位聪明伶俐的小姑娘,就和她一起玩耍。离别时对小姑娘说:“回去告诉你妈妈,今天和你玩的是世界著名的萧伯纳。”不料那位小姑娘竟学着萧伯纳的语气说:“你回去告诉你妈妈,今天和你玩的是苏联小姑娘卡嘉。”这件事给萧伯纳很大的震动,他感慨地说:“一个人无论他有多大的成就,他在人格上和任何人都是平等的。”



07


事例七:俄国作家屠格涅夫有一次在街上散步,一乞丐跪倒在地求道:“先生,给我一点食物吧。”屠格涅夫寻遍全身无一点可充饥之物。只好说:“兄弟啊!对不起!我没带吃的!”这时,那乞丐站起身,脸上挂着泪花,紧握作家的手说:“谢谢你!我本已走投无路,打算讨点吃的后就离开这个世界。您的一声‘兄弟’让我感到这世间还有真情在,它给了我活下去的勇气。”



08


事例八:《女王与妻子》 一次,女王维多利亚忙于接见王公,却把她的丈夫阿尔倍托冷落在一边。丈夫很生气,就悄悄回到卧室。不久有人敲门,丈夫问:“谁?”回答:“我是女王。”门没有开,女王又敲门。房内又问:“谁?”女王和气地说:“维多利亚!”可是门依然紧闭。女王气极,想想还是要回去,于是再敲门,并婉和地回答:“你的妻子。”丈夫边笑边打开了房门。故事说出一个道理:只要你平等待人,别人才会尊重你,无论你是谁。



名言识记:
END

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