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三组一行半作文结构——固定生成思路

 崔无容 2021-01-22

遇语文

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前言

随着新时代的发展,21世纪可以说是一个“快餐时代”,普遍在衣食住行,也普遍在教育,普遍在科技等等,生活的方方面面都以这种看不到的“加速度”在都全速地迈进新且有规则的征程中,高考阅卷也不例外。

因此,高考作文的结构思路,也应适应这种“快餐”的速度。以河南考生数量为例,每一篇作文有三轮阅卷的庞大批阅次,如此来看,过百万的考生,意味着至少有过三百万的批阅次,这样以来,每年的阅卷任务的艰巨性是可想而知的。作为参加高考的考生,想在时间有限的情境下,在高考作文中脱颖而出,拿到高分,而去创作出一篇吸引阅卷老师眼球的,或者高质量符合高考要求的800字文章,不拥有一套提前准备好可模仿的作文写作结构,这将是相当难以做到的。

因此,考生有必要掌握“三组一行半”的作文结构模式,因为这一模式,可操作性强,变化性灵活,可模仿度高,在有限的备考时间里,易于完成此结构的任务,并且还能帮助阅卷老师快速地找准你写作的核心立意和优点所在。

有些同学会认为,三组一行半作文结构禁锢了思想的发挥,我觉得不然。在审题立意正确、字体普通且语言特色中等的前提下,三组一行半作文结构将给你带来比原来高至少5分收效。并且考生可以把此结构当做一种必要的答题技巧而提前掌握之,熟练之,为最后的备考提供得心应手的后盾,何乐而不为呢?

三组一行半作文结构的具体特点如下:

(谋篇布局时,分论点单独成段且占格一行半的形式叫“三组一行半式”作文。)

1.分论点需单独成段且字数相等(也可相差一两个字)的三个分论点。

2.三个分论点之间存在并列或递进关系。即据作文立意,拟写出三个并列的“是什么”、三个并列的“为什么”、三个并列的“怎么办”作为文章的分论点;也可拟写出一组递进关系的“是什么,为什么,怎么办”的分论点。

3.此结构形式需要文章有精美的引题段和总结段。

4.此结构可使得整篇文章的论述结构呈现总分总的“并列式”和“递进式”的作文结构,也可使得文章呈现“八段”的架构模式。给阅卷老师降低阅卷难度。

5.此结构需要作文题目新颖、切题;且素材要新热、充实。

6.固定此结构文章每段的字数。即引题段需占8行(120字);三个分论点分别占一行半(17~25字);三段论述段分别占13行(208字);总结段占5-6行(80~90字);全文950字。

下面,我们一起来看一下,一位考生,在不同审题立意下,运用的相同“三组一行半”作文结构的考场范文。以PPT课件的方式展示,考生可思索其中的巧处。

PPT展示

思考

因此,考生也可以自己揣摩、打造一套“三组一行半”作文结构,用于不同立意的作文题目考试中,这将助你走向大学梦!

遇语文

撰文|张月

美编|一粒沙

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